2023年秋季开学消防安全管理主题班会教案.docx

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1、2023年秋季开学消防安全管理主题班会教案 平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教化也应把握时机。下面是我为大家整理的关于秋季开学消防平安管理主题班会教案，欢迎大家来阅读。 秋季开学消防平安管理主题班会教案篇1 教学目的： 1、了解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学习火灾自救的方法。 2、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神，能够爱护自身平安。 3、大胆说出自己的理解。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 教学打算： 字卡图片、火灾场面范画、自救图解。 教学过程： 一、出示火字的字图卡，请幼儿视察： 1、提问：这是什么字？火 首先出示图片

2、让幼儿观看，其次让幼儿用知道火字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 2、知道了火能发光发热，组织幼儿探讨火的用途和危害。 （1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等） （2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 二、组织幼儿探讨并出示图片： （1）发生火灾的缘由有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物、乱拉乱接电线等） （2）怎么样防止火灾发生？ 假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救？ 发觉火灾快速拨打火警电话119。报警时要讲清具体地址、姓名。 家中起火，不

3、要惊惶，快速用灭火器进行扑救。 穿过浓烟逃命时，使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 假如身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 如遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口逃命。 假如室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 若逃命线路被大火封锁，马上退回室内，用打手电筒、挥动衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救嬉戏： 小挚友站成一圈，选几位小挚友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小挚友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小挚友快速抱住圈上随意一位小挚友，表示他们的衣服着火啦。着火的小挚友快速想方法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水

4、淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，嬉戏从头在做。嬉戏可重复进行。 秋季开学消防平安管理主题班会教案篇2 教学目标： 1、通过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目的，增加学生平安意识 2、引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。酷爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、遵守法律，确保身心健康，平安完成学业， 教学重点： 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 教学难点： 加强交通法规学问的学习，遵守交通法规 教学过程

5、： 讲解交通平安事故案例 一、导入： 通过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的素养培育、为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神，接着进一步搞好我校的交通平安教化，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇： 1、道路、交通 2、交通安 3、交通法规 4、道路交通标记和交通信号 5、看图识标记 常识篇： 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过公路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些

6、？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应当留意什么？ 8、乘汽车时要留意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 警示篇： 1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通平安教化卡 三、观看小品爸妈，对不起 情景一： 一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的嘱咐，路在肯定要当心，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二： 一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的公路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车干脆撞上了他，他倒在

7、了血泊里。 情景三： 因医院抢救他保住了生命，可从今他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他哀思难过的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应当怎么做，才会尽量避开这些悲剧的发生？小组成员进行探讨，说出感受 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的素养培育、接着进一步搞好我们的交通平安教化，削减交通违章，杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时，怎样走才最平安？（） a、始终向右看 b、始终向左看 c、先向左看，再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口

8、应如何通过？（） a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过 c、确认平安后直行通过 3、黄灯持续闪耀时表示（） a、有危急，车辆、行人不准通过 b、车辆、行人须留意观望，确认平安后通过 c、车辆、行人可以优先通过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（） a、即将变为绿灯，做好起步打算 b、清理路口，不准通行 c、道路通畅，快速通过 5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定运用平安带外，同车还有哪些人要运用平安带？（） a、前排乘车人 b、后排乘车人 c、全部乘车人 五、课后作业 1、当你须要乘坐出租车时，你可以（） a、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c、站在人行

9、道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（） a、从机动车左侧下车 b、从机动车右侧上下车 c、只要不阻碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以 3、小红在等候乘坐公共汽车时，应当站在（），依次排队 a、机动车道上 b、站台或指定位置 c、非机动车道上 d、人行道上 4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应当（） a、快速跨越铁轨 b、进入到口，视察后通过 c、一停，二看，三通过 d、在栏杆放下时抢先通过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光特别刺眼，为了平安明明应当（） a、用手遮挡风光 b、闭目缓慢形式 c、下车靠边避让 d、迎着灯光

10、行驶 六、应实行的措施 1、提高学生交通平安意识 2、知道交通平安有些行为是担心全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观 4、培育青少年自我防范交通平安意识 5、一旦担心全的事情发生了，知道应当如何去处理 总结： 通过此次平安教化，希望对同学们有所启示，了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，正确面对自己所遇到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立主动的人生观和价值观。 秋季开学消防平安管理主题班会教案篇3 班会目的： 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通平安教化，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲解并描述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通

11、平安重于泰山。 活动打算： 1、黑板上书写“交通平安在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。 3、打算好15道测试交通规则的题目。 4、确定四位学生排练小品人民的好警察。 5、学生在班会课前自学中小学生日常平安手册。 6、打算好相关课件。 7、确定六人快板排练 活动过程: 1、导入： 交通平安，一个永恒的话题；交通平安，一个关系人生质量、家庭华蜜的话题。自从1886年德国人独创了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒?

12、 2、请看材料； 3、同学们，面对着这些骇人动目的'交通事故，你将会交通管理部门等等)说些什么?对人们(如司机、行人、亲人(学生思索并表述)） 4、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！ 追根溯源，平安意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。希望每个同学心中都有交通平安这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。 秋季开学消防平安管理主题班会教案篇4 教化目的: 1、驾驭走路、乘车、骑车等交通平安常识 2、通过交通案例，让学生明确交通平安的重要性。 教学重点： 重视交通平安，驾驭走路、乘车、骑车等交通平安学问 教学难点： 关于走路、乘车、骑车等交

13、通平安学问 教学过程： 一、课题导入 1、你知道哪些交通平安学问？ 2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越漂亮，公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。 3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些骇人动目的场景时，同学们你想说什么呢？ 3、老师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通平安不容忽视。所以今日我们就一起来学习道路交通平安学问。 二、讲授新课 （一）学生如何自觉遵守道路

14、交通平安法律法规 平安乘车 1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆。千万不行乘坐违规经营的社会黑车，更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，假如你的父母会开车，你应当主动劝导父母，为了家庭平安、华蜜，千万不行酒后驾车。 2、乘车途中的平安。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危急。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好平安头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把

15、脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。 平安过公路 1、不盲目横穿马路。横过马路其实是一件很危急的事情，很多汽车与行人发生的'碰撞事故，极大多数是在行人横穿马路时发生的。我们可以实行“先望左、后望右”的方法，即：到达马路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。 2、不要边走边看书，不在公路上相互追逐，不在公路上玩耍和长时间停留。 3、遵守路队纪律。平安上下学。 三、辨对错： 一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小挚友一起玩捉迷藏。一个小挚友在前面逃，王诚在后追，不知

16、不觉中跑到一个交叉路口。被追的小挚友怕被捉住当“俘虏”，就飞速的奔到了公路的对面。王诚又一心想追上他，也急急的冲过公路。但就在这时，一辆小车驶来，司机虽然发觉了他们，立刻猛踩刹车，但由于距离太近，小汽车的右后轮仍旧遇到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽然被刚好送到医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们做出了截除他右腿的确定，假如不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但右腿却恒久失去了，从今，再也不能和小挚友一块蹦蹦跳跳地玩啦！ 1、案例中的小挚友做的对吗？ 2、你从中受到什么启发？ 四、集体探讨 1、你身边有哪些违反交通规则的行为？你遇到了会怎么办？ 2、我们上下

17、学路队该如何走？ 四、总结 交通平安警句朗读：小学生，上学校，会骑车，会走路，走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里披荆斩棘。生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 交通平安，靠你靠我靠大家。 秋季开学消防平安管理主题班会教案篇5 一、班会目的： 通过这次主题班会，进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识；驾驭一些自救自护的本事；珍惜生命，健康成长。 二、班会打算： 黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一”八个美术字。 三、班会程序： 一、谈话引入： 同学们生活在华蜜

18、、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像 不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待， 否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么： 二、家居平安 1、用电平安 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。 1）相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4）运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。 5）发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器

19、分开，不要用手干脆救人。 2、平安运用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、交通平安 1、行走时怎样留意交通平安 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上

20、街。 交通平安：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,干脆经济损失731万。真是令人痛心。提示学生们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规则，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。刚好消退交通隐患。 四、游泳时要留意平安 1、游泳须要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做打算运动。 4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下状况不明时，不要跳水。 6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。 五、校内内应留意的平安 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题， 1）禁止在校内内玩火、放炮。 2）

21、上试验课要留意老师的要求，不要随意乱动药品。 3）定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。希望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。 防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃事务即时报警。 防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要刚好沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应刚好向有关老师反映状况，寻求学校的帮助。 六、食品卫生平安：外出购物时肯定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发觉有质量问

22、题的食品要刚好上报，饮食后如有不适刚好就诊。 七、体育运动平安：在体育运动中肯定要做好打算活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。 八、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。 3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。 九、常见平安学问试题 1、关于楼梯平安，下面哪些行为是不行取的? 、上下楼

23、梯时，靠右侧行走。 、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 、玩上下楼梯嬉戏。 2、假如你在学校里望见很多同学拥挤在一起，不行取的做法是？ 、抓紧挤进去看看出了什么事。 、招呼同学去看喧闹。 、状况危急，立即报告老师。 3、下课了，下面的哪些嬉戏方式简单造成意外损害？ 、在操场上和同学一起跳绳、打篮球。 、在教室捉迷藏。 、攀爬篮球架。 4、在运动中发生意外损害事故后，下列哪种做法是错误的？ 、碰伤、摔伤较严峻的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。 、伤口出血用指压或用布条绑扎止血。 。骨折的时候，用布条先绑紧固定。 5、打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 、身子探出窗外擦玻璃。

24、、用湿抹布擦灯管。 、把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物。 6、一个和你要好的同学，找到你说：某同学家里很有钱，明天把他带到一个很隐藏的地方，然后打电话给他的父母，向他们要钱。弄到钱后，大家一起去网吧。这时你应当怎么做？ 、坚决制止，告知他这是违法行为。 、马上告知老师或家长。假如时间比较紧迫，就拨打。 、既不参加也不向任何人报告，因为我们都是好挚友。 7、一个学生在上学路上，突然一个生疏人走近他，万分着急地说：“我家有一个老奶奶病重，就快不行了，最终想看看小孙子，可是，他在外地，你就帮帮我，去医院看看老奶奶。” 正确的处理方法是什么？ 、老奶奶太可怜了，别人有困难应当去帮助。 、拒绝去，把状

25、况报告老师。 、事情很急，先去，事后再告知老师。 8、某学校给学生喝加餐牛奶，由于牛奶过期，导致学生集体腹泻、呕吐。对此应当由谁担当责任? 、学校。 、学校和供应商。 、学生自己。 9、叮当最近突然收到“恭喜你中大奖”的邮件：恭喜你在某自动抽奖活动中，中得大奖，可以免费获得电脑、手机等高价商品，不过要先支付一笔邮资。请帮助叮当找到最正确的处理方法。 、真是“天下掉下个大馅饼”，赶快取了压岁钱寄出去。 、把状况报告给长辈，通过合法途径揭穿骗局。 、给对方写回信，询问详细获奖状况，并告知对方如何联络自己。 10、大黄常常以暴力欺压同学，还威逼他们不许告知任何人。下面哪些处理方法是正确的?芽 、鼓起

26、志气对大黄说“不！”、“停止！”，并向父母、老师、同学寻求帮助。 、学习空手道，找机会狠狠报复大黄。 、不敢告知任何人，坚决要求父母为自己转学。 11、假如不幸遭受绑架，下面的哪些自救方法是特别有效的?芽 、不要激怒歹徒，尽量爱护自己不受损害。 、不放弃希望，找寻机会报警或逃离。 、牢记与救援和破案有关的信息：如歹徒的人数、姓名、身形、腔调等特征，还有劫持的时间、地点、劫持的方向，劫往地点，自己所处环境等。 12、放学回家的路上，总有些社会青年强行向同学索要财物，不给钱就打人，正确的处理方法是什么？ 、自认倒霉，花钱消灾，以后躲着他们，并将事情隐瞒下去。 、如状况紧急，可把财物给他们，先爱护自

27、己，避开白白挨打。 、记住对方的相关特征，快速报告老师、家长和当地派出所（或打报警）。 13、独自一个人在上学途中，下面哪些做法是错误的? 、给生疏人带路。 、不吃生疏人的食物、不喝生疏人的饮料。 、不随意接受生疏人 秋季开学消防平安管理主题班会教案篇6 班会目的： 通过开展以交通平安为主题的平安学问教化班会，增加班内学生的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通平安学问，达到主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力。 活动内容： 相识交通符号和交通标线 利用贴近学生校内生活平安方面的事例，学习交通之声3、学唱交通儿歌 活动打算： 收集适合学生特点的一些平安标记图片并打印部分图片。

28、 2、改编贴近学生实际的平安歌，收集有关交通的之声。 四、活动过程 师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于平安标记的图片，师问生答。 相识 横穿公路应当留意些什么？ 横穿公路横穿公路，可能遇到的危急因素会大大增加，应特殊留意平安。 穿越公路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。 穿越公路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边

29、，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。 不要翻越道路中心的平安护栏和隔离墩，更不能在公路上滑滑板。 骑自行车横穿公路，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不行骑自行车上路） 乘车交通平安学问 乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后依次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 （2）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 （4）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。 （5）尽量避开乘坐卡车、拖拉机；必

30、需乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 不在车内打闹或做影响驾驶员留意力的事情； 车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。 不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆； 与家长保持亲密联系，平安达到目的地。 五、学唱交通平安拍手歌 你拍一，我拍一，交通平安是第一， 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清， 你拍三，我拍三，不穿红灯保平安， 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开， 你拍五，我拍五，大小拐弯要留意， 你拍六，我拍六，自行车上别载人， 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵纪遵守法律最重要， 你拍十，我拍十，做

31、个文明小公民 总结： 希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花；愿平安恒久着伴随我们大家！感谢同学们！高一历史必修二15单元学业水平测试题 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分。共计60分。 1、在中国古代，统治者“重本抑末”的经济思想中的“本”是 A、农业B、手工业C、商业D、闭关锁国 2、下列关于西汉都城长安的说法，正确的有是当时闻名的商业中心？城里设有特地的贸易区域早市、夜市昼夜相接官府设有专职的官员管理市 A、 B、C、D、 3、农具、曲辕犁。独创于：A、战国B、西汉C、唐朝D、明朝 4、“宋朝时期值得留意的是

32、发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义”。在这场“商业革命”中 A、货币经济占据主导地位B、出现世界上最早的纸币 C、形成区域性大商帮D、广泛运用金属货币白银 5、2023年5月，广东省南澳县海疆又发觉一艘明代的沉船“南海二号”。考古工作者从该船上整理出大量宝贵文物。这些文物中不行能有 A、大量白银货币B、粉彩瓷器C、五彩镂空云凤纹瓶D、精致的棉布船帆 6、明朝中期，苏州东城“皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值”。这一现象反映的本质问题是 A、私营手工业发达B、官营手工业兴盛 C、雇佣关系出现D、家庭手工业普及 7、乾隆时人说：“近日，富商巨贾，挟其重资，多买土

33、地，或数十顷，或数百顷。”这种现象对社会发展产生的消极影响是 A、阻碍资本主义萌芽发展B、自耕农数量削减 C、国家赋税收入锐减D、土地兼并加剧 8、中国自然经济解体的最干脆、最主要的缘由是（） A、贸易中心的转移B、外国资本主义的入侵 C、高度发达的商品经济D、买办和买办化商人起先出现 9、某小组在探究“唐代城市商业发展”课题中，搜集了下列素材，你认为应参考的最可信的材料是 A、电视剧贞观长歌 B、史籍旧唐书 C、唐朝传奇作品D、电视剧唐明皇 10、下列与民族资本主义经济的产生没有必定联系的是（） A、江南制造总局B、天津机器制造局C、开平煤矿D、京师高校堂 11、民族资本主义产生的背景，不包

34、括（） A、外国的侵略B、自然经济的逐步解体 C、洋务运动的诱导D、晚清政府的大力提倡 秋季开学消防平安管理主题班会教案篇7 设计意图： 自然是如此美妙，生活是如此安静。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在全部的自然灾难中，发生频率的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创建的物质、精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。新的幼儿园教化指导纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火学问和实力。因此，增加幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救实力，加强幼儿防火平安教化至关重要。 活动目标： 1、让幼儿感受火灾的威逼以及火灾带来

35、的危害。 2、让幼儿懂得逃命自救的基本技能。 3、让幼儿相识消防设施设备，提高防火意识。 4、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的限制实力。 5、加强幼儿的平安意识。 活动打算： 1、火灾案例录像。 2、人手一块湿毛巾。 3、平安出口指示牌，灭火器。 活动设想： 一、谈话导入活动主题老师:小挚友，你们见过火吗？火有什么作用？ 老师小结：火可以给我们的生活带来许多便利，但假如我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们肯定要当心用火。 二、老师播放火灾现场视频片段，引导幼儿进行观看。 通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，老师总结。 三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发

36、生火灾时该怎么办？ （1）假如发生火灾了，该怎么办？ 老师小结：发生火灾时要快速拨打火警电话119，并讲清晰你的具体地址、姓名及电话号码（告知幼儿切记不能随意拨打火警电话）。 （2）假如家里起火了该怎么办？老师小结：家中一旦起火，不要惊惶失措，假如火势不大，应快速利用家中的灭火器，实行有效措施限制和扑救。 （3）假如火势很猛，浓烟许多，我们有什么方法逃到平安的地方？老师小结：受到火势威逼时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向平安出口方向冲出。穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。 （4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？为什么？老师小结：遇到火灾时不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命。 （5）假如全部的逃命线路被大火封锁了，该怎么办？师小结：若全部逃命线路被大火封锁，要马上退回室内，用打手电筒、挥动衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。(让幼儿练习挥动衣物、呼叫等求救方法)。