2023年电影《小孩不笨1》观后感.docx

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1、2023年电影小孩不笨1观后感 老师的看不起，同学们的轻视以及父母们的期盼都使得他们三个特别苦闷，他们三个也在一起成了最好的挚友。下面是我给大家整理的电影小孩不笨1观后感，希望能给大家带来帮助。 电影小孩不笨1观后感1 最近看了一部新加坡电影小孩不笨1 透过三个新加坡小孩由于成果不佳所承受的家庭和社会压力，反映出父母望子成龙的心态。然而“藤条鞭下就会出人才吗?” 影片感人又不失幽默，是一部适合孩子和大人一起来观看的影片 想起影片中的每一个情节，都让我特别深刻，难忘。影片中讲到的父母不懂得好何教化自已的子女，有些父母的教化方法用得不当，往往会对孩子造成很大的损害。就如第一部讲到国彬这个小挚友的故

2、事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的爱好，孩子没有爱好当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢?只是有些时候他们用的方法不当。只有驾驭好的教化方法，因材施教地教化孩子，找到适合孩子学习的学习方法，才能教化好孩子。 当然教化好孩子是一件不简单的事情，但是也不能不管，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关切，所以该管的时候就要管，不该管的时候就不要管。培育孩子独立解决问题的实力，就如其次部影片里所说的故事

3、。一个是父母成天忙着做生意，没有时间关切孩子的学习，所以孩子进步还是退步也不知道，对孩子的要求也很高，孩子进步了没有刚好的表扬，恒久都说孩子做得不够好，当孩子出现了问题也没有很好地教化，只是一味的指责。孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢?就如影片里所说的孩子须要赞扬和激励，慢慢树立孩子的自信念，孩子才会有信念学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点，刚好地表扬，影片有两句话让我很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”、“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。”假如是好的孩子我们不懂得培育的话，他就会渐渐地落后， 每個人的生命是有限的，應當把握當下，做自己想做的事情，天

4、生我才必有用，假如能針對自己的專長發揮，絕對會有意想不到的收穫。我覺得，現代的小孩並不笨，只要父母給他们適當的空間，他们肯定可以能成為國家未來的主子翁。 电影小孩不笨1观后感2 特别缺憾由于单位有竞赛活动，错过了和同学们一起观看小孩不笨这部影片。在上博客时看到了老师们的观后感，觉得这是一部值得一看的影片，于是利用了一晚上时间在网上观赏了这部影片，值得让人深省。 影片中为我们呈现了这样一个故事：汤姆(15岁)和杰瑞(8岁)的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满意他们就足够了，却不知道孩子更须要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父

5、亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成果偏偏差强人意，令他极为伤心。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。影片一起先是很幽默的，而且也生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题，在影片中段也含蓄地反映了国家的法律和教化部的政策问题。而后当Tom和成才走上歪路之后，经过一番波折，最终胜利让他们走上了正道，并且他们的父母最终也明白了道理，但是也付出了肯定的代价。 通过观看影片使我感受到孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟

6、通，其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经验叛逆期，假如这个时候，家长和老师们没赐予适当的教育，反而一味地指责他们，认定他们是朽木不行雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包涵他们，赐予他们确定，降下身份做他们的挚友，将不难发觉，其实孩子并不那么坏。 家长与孩子之间有一扇门，打开那扇门就须要一把钥匙。教化须要疏导而不是阻拦，多一点激励，多一点赞许，给孩子信念才是最重要的。 电影小孩不笨1观后感3 星期六，我跟孩子一起看了小孩不笨的影片后，真的是让做家长的受益匪浅。虽然这部影片有许多搞笑的场面，但还是

7、让我们家长从中学到很多教化孩子的新方法。尽管片中很多家长的教化方法有问题为了孩子的学习成果急得焦头烂耳，不惜用完任何方法，但都不见效果，但是最终也都能从中摸索到适合孩子的教化方法，胜利地把孩子们教好，而不是让孩子们误入歧途。 在小孩不笨这部影片当中，做父母的我们也学到了很多东西，孩子须要我们做父母的理解、敬重。我们做父母不能把孩子管得太严，孩子也应当有自己的一片天空，让孩子们有自己的想法，让孩子们有肯定的自由空间，而不是到处约束孩子们，就算孩子不对，也只能渐渐引导，讲道理，暴力是不能解决问题的，或许跟孩子做挚友，更有意想不到的收获。比如小孩不笨中的国彬的妈妈常常打骂孩子，可对孩子们的学习成果还

8、是没有提高。还有一点，影片中杰利的家人不管在什么时候，总是有一大堆话讲，也不理孩子们有没有听进去，这样只会让孩子们觉得我们这些家长很烦，很罗嗦。应当适应地教化孩子，而不是说一大堆的话。这一点也值得我们做父母的留意。还有在影片中，有些父母盲目的宠爱自己的孩子，什么都为孩子们打算好，口口声声说为了孩子们好，其实都是害了孩子们，现在还没看出来，而一等到孩子们离开父母，没有了依靠，才发觉原来自己什么都不会做。比如影片中的名叫terrg的孩子，他妈妈什么事都让女佣来做，最终孩子连涂面包和冲咖啡都不会。我们应当让孩子学会独立自主，自己的事自己解决，让孩子失去了关怀，导致没有心情学习，降低学习成果。最终，我

9、们做父母的，不要始终忙着生意上的事，忽视了孩子，应当多多关切孩子，生意当然重要，但孩子们更加重要。 小孩不笨很贴切地反映了现在的孩子种种行为思想，让我们做父母的更加意识到该怎样教化自己的孩子。 电影小孩不笨1观后感4 电影小孩不笨的一句台词说得非常好，即”资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源“。假如说，敬重、理解幼儿须要老师有较高的素养的话，宽容幼儿则须要志气和更大的投入。老师要允许幼儿相识反复的过程，须要我们有更大的耐性。 宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的接着，也是理解最真实、最详细的体现。宽容就应有多种形式，各种形式的确定务必依据”一把钥匙开一把锁“的

10、原则。宽容，还应为幼儿解除不良因素的干扰，创建条件，让幼儿”跳一跳“就能够到达的努力目标;同时要因势利导，用爱心感染幼儿，敬重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子沟通的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。 望着那一张张天真可爱的脸，一切的苦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田绚丽，温馨。”我觉得幼儿园老师是一个纯真和完备的职业。有人形容幼儿老师恒久都是显得那么年轻和充溢朝气。这种形容不无道理。当你应对幼儿那双澄澈无比充溢童真的眼睛时，当你倾听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更加喜爱这个职业，让我觉得这份职业如此纯真完备，我无悔选取了这样的职业

11、。在与幼儿一齐相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮忙，少一点指责、指责;多一份宽容、耐性，少一点责难、惩处!这样，让老师的职业道路更加完备。 “爱”是教化永恒的主题，我们明白了怎样更好地去爱我们的孩子，怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干老师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思索问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要持续专心而健康的心理品质，逐步构成巧借外力的综合素养，让自我的工作、生活与学习始终处于一种探讨的状态，让自我的生命处于不断探究与追求的过程之

12、中。 电影小孩不笨1观后感5 最近看了一部电影名叫小孩不笨，突然想到这是一个永恒的话题，而我们多数都是初为人父的人，在繁忙的工作中对家庭及儿女不能够照看周全，为此写下这篇观后感，希望我们高速交警在教化子女的过程中不要走偏方向，让我们的子女都能健康欢乐成长。如有不妥请大家指正。电影主要讲解并描述的是爱与害的关系，两个不同的家庭：一是高收入家庭中父母都很忙，父母给了孩子创建了很好的条件;二是有前科的单亲家庭，很想孩子好好读书但只懂得打骂。这都是因为没有走进孩子的世界，不懂如何运用爱的方式而产生了损害，为此付出了沉重的代价。当孩子呱呱落地的时候，他带给了家庭是满满的希望和欢乐，但随着孩子日渐的长大可

13、能会因各种缘由造成一些不开心的结果。因此须要把好如下几点： 第一要多抽时间陪孩子，电话沟通也很重要。在现实社会上很长一段时间认为男人是要干出一番事业的，事业是最重要的，为了事业我们可以放弃家庭，把家庭当旅馆，全部的冲突都于此产生了，其实我们所做的一切都是为了构建一个和谐的家，家没了，一切都结束了。 其次要摒弃传统观念，主动适应新环境。曾经有些家庭是棍棒底下出孝子的产物，有些人在自身的思想中形成了固定的思维模式，所以许多父母把它作为清规戒律来教化孩子，浑然不知如今的社会已经变了。今日随着高科技的发展，许多信息孩子已经知道，他们的自办法识越来越强。 第三要学习系统的家庭教化学问。许多父母只知道要把孩子教化好，但苦于没有好的方式方法，如是到处乱学，在这里学一点，哪里学一点，最终把自己都搞糊涂了，这样怎么能把孩子教化好呢? 第四要懂得与孩子和平相处。孩子是一个独立的人，他也有着自己的幻想，不能因为我们认为他怎样他就应当怎样，他也会思索。以前孩子因对社会相关学问的接触不多，作为父母怎么说他都会认为是对的，现在父母说的对不对他会自己去找答案。要学会走进孩子的世界，要学会引导孩子走正确的路而不是吩咐孩子的人生走什么路。也不能只懂得单纯的说教，因为在说教过程中孩子的心门早已关闭了。