2023年端午节促销活动方案5篇.docx

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1、2023年端午节促销活动方案5篇 端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人供应一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节。下面是我细心举荐的端午节促销活动方案，仅供参考，欢迎阅读！ 端午节促销活动方案一 【一】活动主题“融融端午情，健康_粽” 【二】策划宗旨 1、让顾客了解_酒店，打消顾客对本酒店高消费档次的各种顾虑。 2、丰富传统节日的庆祝氛围，刺激亲情消费; 3、利用现有场地资源，实现多元销售;提升酒店营业额; 4、凝合酒店销售合力，调动全员主动性，捆绑式营业; 5、扩大酒店知名度，加强酒店与客户联系。 【三】活动时间5月_5月_号 【四】公众对象：酒店供货商、机关团体及

2、科局级单位、企事业单位、酒店全部协议客户等。 【五】活动内容 1.酒店推出三款低、中、高档三款健康特色粽子，印刷标有“天元大洒店店名包装盒(每款价格和品名待定)，由市场部以礼品形式来向客户销售。 2.推出一系列健康特色菜肴作为卖点向客户进行促销 3.相关促销活动组合 1、客房部实行“送餐饮消费卷”的经营策略，毎现金开房1间送50元餐饮消费卷。 2、餐饮部开展如下促销活动。 1)、每桌免费赠送啤酒2瓶。(活动时间：公历5月初15月初5) 2)每桌免费赠送粽子10个。(活动时间：公历5月初15月初5) 3)、现金消费300元以上送消费卷50元(限公历5月初15月初5用)，并送钻石佳程ktv消费卷1

3、00元。 4)并推出多款特价端午菜品。 5)、以端午节文化为内容推出多款适合家庭聚会的精致实惠端午团聚宴，预定团园宴送特价菜2款。 【五】广告宣扬 1.制作精致的广告定宣扬单由市场部对客户进行派发、宣扬，从而扩大影响，引导消费。(5月16号完成宣扬单的制作) 2.利用公众信息网和短信平台向各位新老客户发放信息，告知相关活动细则。 3.通过店内装饰和布置进行宣扬。 用香包，艾草对餐饮部门口、走廊进简洁装饰、点缀。 大堂设置展台，将制作精致的天元粽进行促销、售买，(从视角上吸引客人)。 电梯内放置相关活动内容广告。 餐饮部走廊顶上月KT板悬挂相关广告用语。 大堂横副一条，玻璃框架进行相关活动细则的

4、宣扬。 前台、客房内、餐饮包厢内放置广告定宣扬单 可考虑在宁乡电视台图文信息或宁乡日报中进行相关宣扬。 【六】完善和配套的相关工作 1、各部门应在_月_日前对本次活动内容进行相关的讲解和培训。 2、总办和营销部在_月_前确定所要定购的礼品种类，数量。 3.选购部应在_月_日前联系好包装盒、粽子供应商。 4、消费卷发放的管理由财务部制定完善。 5、厨部负责特色菜式、端午团聚宴的打算工作。 6.市场部主要负责宣扬单的发放和粽子的推销。 端午节促销活动方案二 一、活动背景： 以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中

5、秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。 以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。 要把传统节日教化纳入学校教学活动之中，推动民族文化优秀传统进课堂、进教材。”上海市学生民族精神教化指导纲要中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来

6、临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育他们健康成长。 二、活动目的： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能熬炼和发展学生的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。 三、活动主题： “育传统美德，扬爱国之心” 四、活动时间： 5月26日6月5日 五、活动内容、形式、时间、要求 (一)、详细实施阶段(5月26日6月

7、5日) 1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责) 2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责) 3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风学问讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助持续传统文明。(德育处负责) 4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责) 5、三五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报

8、制作竞赛。(每班3份)(5月28日前) 6、端午软笔书法竞赛。(美术组负责，6月1日之前完成。) (二)、总结展示阶段(6月6日) 1、环境布置： 童谣(征集：黄丹凤6月1日前)(装饰、编号：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组) 书法(征集：黄丹凤6月1日前)装饰：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组) 赛龙舟彩泥展(朱红萍) 评比(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳) 选票(你最喜爱的10首童谣) 2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳) 打算工作：舞台(后勤组) 主持(学生) 音响(顾志荣、陆忠达等) 节目单：(1)校内集体舞(毛艳艳) (2)一3论语(陈娟) (3

9、)一5论语(张红艳) (4)五1九月九日忆山东兄弟等(史秀琴) (5)二3弟子规(施玉美) (6)二5弟子规(刘玲) (7)三2论语(张岚) (8)三5论语(黄屹梅) (9)四3端午组诗(吴娟) (10)学校诗朗诵(沈莉) (11)表演舞(毛艳艳) 3、端午传统嬉戏活动 高年级组(施健康负责)(西大操场) (1)赛龙舟。(三五年级)(每班5男5女) (2)抬轿子。(三五年级)(每班15人) 打算工作：参赛表(黄丹凤6月1日前) 嬉戏规则(施健康6月1日前) 场地(施健康、倪怀东、徐磊) 低年级组(杨军负责)(东大操场) (1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛) (2)抗震救灾钻山洞(一二

10、年级)(每班30人接力赛) 打算工作：参赛表(黄丹凤6月1日前) 嬉戏规则(杨军6月1日前) 场地(杨军、张卫东、陈瑜) 4、区域活动 (1)包粽子竞赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生) 打算：参赛表(黄丹凤6月1日前) 芦叶、碎纸(邱新生6月1日前) (2)编制“长命缕”竞赛(三五年级每班3名)(施炜、周欣) 打算：参赛表(黄丹凤6月1日前) 丝带(黄丹凤6月1日前) (3)画(剪)艾虎竞赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍) 打算：参赛表(黄丹凤6月1日前) 小样 (朱红萍6月1日前) 5、班级活动 品粽子。(全校人人一个)(班主任) 端午节促销活动方案三 小粽子，大创意，馅鲜型靓

11、拿第一，绿色大奖等着你。 在双泉过端午，除了风景如画的自然环境，市民还能参与趣味竞赛，如：创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。假如您只想去散散心，也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇，活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。 1.活动主题：双泉端午绿色假期 2.主办单位：双泉农庄绿色空间风景区 3.活动时间：20_年6月8日 4.活动地点：二七区侯寨乡双泉农庄绿色空间风景区 5.竞赛内容： 5.1创意粽子争霸赛 5.1.1竞赛内容： 包粽子竞赛的参赛者，须要利用双泉农庄供应的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等)，根据自己的配方，做成

12、风味独特、味道万千的粽子。 5.1.2竞赛分区： 5.1.2.1原料自助区：供参赛者领取所需原料。 5.1.2.2粽子制作区：供参赛者制作粽子的场地。 5.1.2.3粽子加工区：双泉负责将参赛者的粽子加工熟。 5.1.2.4竞赛评判区：评委对参赛粽子进行打分。 5.1.3 竞赛规则： 1、参赛者2人一组进行竞赛; 2、参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分; 3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖; 4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者，即可获得_; 5、参赛作品分值达到10分的参赛者，即可获得_。 6.1.4评委

13、阵容：邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等) 6.1.5竞赛时间：6月8日上午9点12点 6.1.6竞赛地点：双泉农庄野炊区 6.1.7竞赛奖品：待定(有机农庄供应产品、代金券等) 6.2端午攀岩争霸赛： 6.2.1竞赛内容：参赛者2人一组，带着一个端午节的问题登顶，首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。 6.2.2竞赛时间：6月8日上午9点 11点 6.2.3竞赛地点：双泉农庄攀岩区 6.2.4竞赛奖品：待定(有机农庄供应产品、代金券等) 6.3端午钓王争霸赛： 6.3.1竞赛内容：参赛者(自备钓具)可在竞赛时间内参赛，只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争

14、霸赛冠军。 6.3.2竞赛规则： 1、参赛者可以在竞赛时间内随时到场参与竞赛; 2、参赛者竞赛时间为1小时，超时即为作废; 3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费); 4、规定时间内，根据参赛者钓到鱼的实际重量评奖; 6.3.3竞赛时间：6月8日上午9点16点 6.3.4竞赛地点：双泉农庄垂钓区 6.3.5竞赛奖品：待定(有机农庄供应产品、代金券等) 7.餐饮活动 7.1千人粽子宴(有机绿色餐饮)： 7.1.1活动时间：6月8日12点 7.1.2活动地点：双泉农庄餐厅 7.1.3活动内容：双泉农庄供应有机绿色美食，凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。 7.2烧烤party： 7.2.1活动时

15、间：6月8日10点 16点7.2.2活动地点：双泉农庄烧烤区 7.2.3活动内容：凡情侣、家庭参与烧烤party烤具免费(只须押金)，双泉农庄供应现场演出活跃气氛。 8.入园有礼香囊相赠 8.1活动内容：凡来到双泉农庄的市民，均可获得端午香囊一个。 端午节促销活动方案四 一.序言 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 又是一年一度的端午节。此时，我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污，不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心，对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白，洗净世俗的浑浊。 虽然他不在了，但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中，每年的端午节，人们都会以吃粽子，

16、赛龙舟等传统形式纪念。今年，在端午节到来之际，我们提出了此次活动，旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原，让今年的端午节过的更好玩、更有意义、更回味无穷。 二.活动形式： 书楚辞，送粽子 三.活动时间: 5月27日上午11:00点至下午13:30 四.活动地点： 一食堂广场 五.活动目的： 庆祝端午，缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化 六.活动流程： 1、活动之前打算：笔，墨，纸，粽子，还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)打算好各种书法形式样品(斗方、条幅等)宣扬部制作科在5月15日前将海报做好。 2、宣扬：5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。

17、5月21日起先至活动当日在综合楼前摆放大海报. 3、活动当天：组织部早上十点20分，在一食堂广场集合，布置场地，需写字桌子两张，发粽子桌子一张，整理作品与裁纸桌子一张，共四张。 4、活动当时：a:每个桌子两人，两张写字桌，一张发粽子桌，一张物品整理。需8人至10人。 B:新闻科的同学必需到场，摄影。 5、详细形式：即参加者任选一段与端午有关的诗词歌赋，将其用毛笔写出，即可获赠粽子一个。(注：参加者可用不同的字体书写，一种字体一个粽子。)6、活动后期：活动结束后新闻组在当晚21：30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。 财务科在5月28日前整理好发票与财务清单，5月29日上报社

18、联。 七.活动预算： 1、粽子：由医疗普及协会承办，国学会不出费用 2、毛笔，墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用，不需费用(5月25日前借好) 3、宣纸(大小四尺)：40张_2.5=100元(一张2.5元) 4、墨水(一得阁牌)：2瓶_8=16元(一瓶8元) 5、小海报：25张_2=50元(一张2元) 6、大海报(90cm_120cm)：一张 20元总计：186元结束语： 虽然此次活动时间不长，但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象，使之对国学有更多的了解。书楚辞，送粽子让同学们多一些见闻，多一些收获，也将为同学们供应一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣-

19、展示才华，喜获粽子。 端午节促销活动方案五 一、端午节主题来源： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特中国的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能熬炼和发展幼儿的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。 同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族骄傲感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。 二、主题目标： 1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参加一些节日打算和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族骄傲感。 三、环境创设：

20、1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。 2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 4、表演区：供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。 四、家长工作： 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参与班级的包粽子活动。 五、活动支配： 活动一端午节的风俗和来历 目标： 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。 幼儿表现：当我在给孩

21、子讲屈原的故事时，他们都听得特别的仔细，睁着大眼睛满脸一副钦佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都(供应)不谋而合地发出“啊”的惊羡声和缺憾声。有的孩子还争着要把自己从家特长听到的关于端午节的来历和风俗说出来。 活动二艾草和菖蒲 目标：视察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特别用途。 幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很簇新，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们说明和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这确定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于

22、名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没细致去查过资料，于是我就请小挚友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小挚友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。 活动三粽子香袋 目标：1、感受粽子香袋的美。2、在探究中学习叠制锥体技能。3、养成做事细心的习惯。幼儿表现：幼：“瞧！我包的粽子大吧。”幼：“我包的粽子可牢固了。”幼：“我们的粽子五彩缤纷的真美丽，啊呜！咬一口。”幼：“哇！老师把我们纸做的粽子串起来了，好美丽啊！”幼：“这个是我做的。”幼：“我的也有的，好几个呢！”幼：“我们的教室真美丽啊！别的班级确定没这么美

23、丽。” 家长反映：当家长来接孩子时，他们走进教室就发觉了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很美丽，的家长饶有爱好地凑近摸摸。孩子们也特别主动地拉着大人参观自己的作品，一脸的骄傲感。家长们都说班级的环境特别美丽，特别美。 活动四长命缕 目标：1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。2、学习搓线的技巧。幼儿反映：明显，孩子们特别的喜爱搓长命缕，每天我都要给孩子打算一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连颈项上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。 活动五做龙舟 目标：1、通过视察、集体探讨，分工合作，运用捏泥

24、、建构、绘画等手段创作龙舟。2、增加合作性、创建性、动手实力。 活动六包粽子 目标：1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生爱好。2、体验劳动和共享的乐趣。幼儿反映：包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可快乐了，总是来问我什么时候起先。他们急迫地等待和盼望着。活动那天，孩子们好像来的很早，还一个劲地叮嘱来参与活动的家长等一会不要迟到。活动之前的打算，孩子们已经急不行待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要起先动手了。活动中，孩子们学得可仔细，可主动了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份主动性和爱好依旧很浓。下午，孩子们吃上

25、自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，胜利的喜悦溢与言表。 家长反映：家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很仔细很耐性，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包袱和捆扎。活动结束，家长们还主动帮助我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就干净整齐了。 六、活动效果与反思 本次主题活动内容丰富好玩，活动效果好。首先，幼儿的参加很主动仔细，通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参与的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了肯定的了解和相识，同时也发展了动手实力，感受了节日的欢乐气氛。其次，家长们在活动中也特别的协作，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参与包粽子的活动，使活动的开展很顺当。 端午节促销活动方案