2023年见习教师实习自我总结10篇范文.docx
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1、2023年见习教师实习自我总结10篇范文 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升大家发觉问题的实力。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我整理的关于2023见习老师实习自我总结10篇范文,欢迎阅读! 2023见习老师实习自我总结范文篇1 在浙师大附中实习的两个月期间,享受着浙师大和附中赐予我们的便利和机会,我始终努力以一名合格的实习老师姿态学习和工作,专心备课,专注教学,仔细批改作业,努力确保教学质量;同时深化了解学生,仔细履行班主任工作和教化科研工作。 实习伊始,我就为自己制定了“一个宗旨、二种角色、三项任务、四维目标”的实习安
2、排。“一个宗旨”即始终围绕“师者,所以传道授业解惑也”的核心思想;“二种角色”是指协调好老师眼中“实习生”和学生眼中“实习老师”的双重角色;“三项任务”指保质保量得完成教学、班主任和调研这三项任务;“四维目标”则是指努力成为“严谨活力的老师”、“严格亲切的老师”、“思辨探讨的老师”和“尽心能干的组长”这四维复合型实习生。 如今回顾这段实习历程,我以校训为基准,将“砺学砺行、修德修心、维实维新”的理念贯彻到这个教化实习当中,克服各种困难,基本实现了自己制定的“一二三四”安排,较为满足得完成了各项实习任务,为自己上交了一份没有后悔的答卷。 教学工作:砺学砺行,努力成为严谨活力型老师。 教学任务上,
3、我主要实习了两种类型的课程新授课与讲评课。其中新授课又包括高一化学的必修课和附中在新课改浪潮下开设的“生活中的化学”选修课。在打算必修课的过程中,我真实得感受到真实课堂与微格教学的区分,明白学情分析尤其是学习者分析的重要性,体会到“价值观目标”的不行忽视性。同时在王良民老师的指导下,我也进一步规范了试验操作,意识到规范、胜利的试验对于化学课堂的重要意义。 犹记得第一堂必修课的前一晚,我在黑夜中重复熟识教学详案,生怕课堂上的一个疙瘩打乱整个教学支配,更怕不能使学生信服、驾驭课堂内容。第一堂课中有关板书设计、初中学学问点的连接,甚至小到等号和箭头在化学方程式中的区分都存在些许问题,但我刚好调整,努
4、力让其次堂课尽善尽美。针对不同特点 2023见习老师实习自我总结范文篇2 最终到了顶岗实习,走上老师工作岗位的时候。 三年来持之以恒不断地学习学科教化学问和一般性的教化学、心理学学问,除了了解“教化是什么、学生怎么学习”这些根本问题之外,我们莫非真的明白什么是教化吗?以往或许只是凭借对教化的一时热忱而努力拼搏,但是在这个春天,我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位,我们不得不在实习过程中为我们的将来把好关。抱着非常期盼的心情,我们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学,起先了真正意义的社会生活。 一、实习学校简述 我们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办学历史的老牌学校,而且在过去的
5、几年中,北罗中学在中考中始终表现优异,升学率位居全县其次名。另外,北罗中学和师大的渊源也是很深,自从顶岗实习支教创立之日起,北罗中学基本上每一期和我们都有合作。有了这样的历史,北罗中学的领导们对我们这一期的实习小分队也抱有很大希望,并且承诺赐予我们一切支持,听了校长在接待会上的讲话,我的心里是踏实了很多,至少我可以在这里放开手脚去拼搏了。北罗中学每个年级有八个教学班,而我安排在了七年级,教授一到四班历史,刚刚听到这个任命之后,我心里着实咯噔了一下刚刚走出校门的我,能够胜任半个年级的教学工作吗?还没有等我质疑完这件事情,一个新的事情又来了:为了完成学校任务,我还要在七年级四班见习班主任,帮助班主
6、任对其日常事物进行管理。 在四个多月的实习生活里,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一样好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。 二、教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚起先的一个礼拜的主要任务是听课。在这期
7、间我听了我的专业指导老师李娜老师的3节历史课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时留意学生的反应,汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想老师为什么这样讲。通过听课,我了解了讲授初中历史大体上应当遵循怎样的方式,上课学习和课下复习应当如何去支配等等许多必需了解的事情。另外除了听本专业的课之外,我还去听了其他专业优秀老师的课,触类旁通,我也吸取了不少阅历。 2、上课 由于实习学校急需老师,所以在在听课的同时,我已经起先正是登上
8、讲台讲课了。我教四个班,每个班每周三节历史,加上一届辅导课,一周我要上十三节课啊!当时和在别的地方定岗的同学联系发觉他们的苦恼是没课上,而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想,自己跟他们相比是幸运的,因为我积攒的阅历远远比他们丰富。四个班的学生各具特色,一班的学生按部就班,看法仔细,但是敏捷性欠缺一点;二班学生活泼开朗,上课反应很快,但是学习看法不仔细,历史成果不是很好;三班学生可以说是集合一二班特色,既有敏捷的学生,也有欠缺一点的学生,上课纪律很好;四班明显的两极分化,好学生特殊好,差学生特殊差。通过和班主任共同之后,我针对每个班特色制定了相应的教学安排。 带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐
9、着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反应。我认为,要随时驾驭学生的学习状况,分析缘由,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。 老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别沟通。刚起先时因为心情特殊惊慌,阅历不足和应变实力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。 经过实战的磨练,现在的我已
10、经能够驾驭课堂,胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教化的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加须要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 2023见习老师实习自我总结范文篇3 时间飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的欢乐时间,今日已圆满结束了,除为人师,我们倍感傲慢与骄傲。既深化教学,有辛勤育人,我们全体实习生
11、一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校_小学的领导,指导老师以及原班主任的帮助与照看,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关切,使得我们的实习工作顺当,圆满地完成,借此机会对我们的指导老师表示诚心的感谢,感谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。 一、打算阶段 也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深化学生,熟识教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到_小学时茫然不知所措,高校里学到的学问好像一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在小学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育
12、课究竟该怎么上我们就带着诸多怀疑起先了实习。这段时间,_小学的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学阅历。另外,指导老师还组织我们集体观摩了有丰富阅历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体探讨的形式进一步深化探讨新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神奇了。 二、实践阶段 从第三周起先我们的实习也就全面绽开了,为此指导老师给我们制定了特别具体和全面的实习安排,凡是小学体育老师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面特别广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体
13、育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探究,去探讨,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的仔细看法,坚持健康第一,欢乐体育的教学理念,认仔细真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们主动编写全年训练安排和课时训练安排,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。 三、提高阶段 也就是最终两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们起先打算我们的优质课,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次
14、外堂课,这期间指导老师的指导更加细致,更加仔细了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导老师还组织我们观看了_市体育老师优质课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的实力得到了全面的提升。 最终,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和_小学师生告辞时感人的场面。20_年最终一天的早晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也限制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪耀着泪光,接下来,我们依依和_小学的老师们握手告辞,和学生们依依拥抱惜别
15、,场面很是感人,许多实习老师都发出了_小学,不虚此行的.感慨,这一刻也更加坚决了我们成为一名人民老师的决心,同时这个场面也是我们在_小学实习成果的证明。所以我们_一行是特别圆满的,特别胜利的。 总而言之,教化实习是我们更加坚决了献身教化事业的决心,在_小学的实习为我们的人生起了个好头,我们将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 2023见习老师实习自我总结范文篇4 时间荏苒,为期两个月的教学实习转瞬即逝。时间虽短,却给我留下丰富的教学实践阅历和不行磨灭的记忆。回想起9月13日当天,年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而充溢
16、期盼的心来到广水试验中学,激烈担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,8个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完备的感叹号!在两个月的实习期间,我们向老师们请教学习,与学生们也逐步深化接触,从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。广水试验中学赐予我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着那些天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师探讨沟通,共同探讨教学中
17、所遇到的问题现在,现将这八周来的收获与感受和大家共享如下: 一、生活篇 时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆。在试验中学的实习生涯中过得很充溢,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自不同的院系,在实习前我们完全是生疏的一群人,但在8个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起备课,一起探讨,一起吃饭,一起进步。试验中学里,记录了我们的欢乐,我们的劳碌,我们的进步与成熟。我们实习队员从一起先的不熟识到渐渐的了解,再到现在建立起深厚的友情,这一切恒久都会尘封在我记忆的深处! 我在实高的指导老师是王光银老师,班主任是刘华涛老师。王老师对人很
18、热心,对于我的教学总是赐予很仔细的指导,并将他的一些教学阅历传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、阅历都很具体传授给我们,老师们都很热忱负责,对我们的工作也很协作,生活上赐予关切,工作上赐予指导,我们的成长与进步离不开老师们和学校领导的帮助。 二、教学实习篇 在实习期间,我负责的是高二8班的生物教学。 高二不同于其它年级,它的教学工作困难而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。实习的第一周,我主要任务是听课,每位生物老师的课我都去取经。四位高二生物老师中,王光银老师是资格最老的老师,他教学和生活阅历都更丰富,他上课气氛轻松,语言幽默,逻辑性特别强,学生反应都很热情,美中不足就是一
19、般话带了部分的地方腔调。刘华涛老师是高二生物组的组长,他为人一丝不苟,仔细负责,上课的时候也相对肃穆,但间或也会引人轻松一笑。其他两位生物老师分别为李老师和向老师,李老师由于身体不好,所以课程较少,但是他也是资格很老的老师,上课有条不紊,而向老师作为年轻的老师,上课特别有活力,而且他搜寻信息实力很强,常常在课上为学生带来大量的课外学问,拓展了学生的视界。 在听课中,我个人体会很深。因为每个老师都同时带3-4个班的生物课,所以在听课的同时,我留意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲
20、的学问,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何限制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以汲取老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。 难以遗忘第一节课,刚好是周一下午的其次节课,由于第一次上讲台,虽然课前打算得比较充分,但是还是很惊慌,所以感觉时间还是很紧,但是同学们特别协作,让我最终顺当的讲下来这节课。课后王老师给我仔细指导和指出不足,认为我课堂气氛很活跃,但是有多余的语言,比如常常会不经意的问“听得懂吗”“都理解了吗”之类的话,在此后的课中,我就留意了自己的措辞,
21、主动改进。 虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我打算好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很仔细的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要留意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并激励我,这让我很欣慰。从那之后,我就起先以平常的心态去备课、上课,不再惊慌了。 教学工作中,我个人觉得要留意如下几点: 1、仔细备课:在备课中,仔细探讨教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中,做到重点突出。 2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老
22、师听课并评课,订正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的支配,提高教学质量。 3、注意学生实力的培育:上课时注意与学生为主,重视发挥学生的主动性以及综合实力的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的实力。 4、仔细刚好批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业刚好而仔细地批改,给以刚好的反馈 5、做好课后辅导工作:课余时间与学生沟通并帮助答疑,有助于他们对当天所学学问的驾驭和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。 三、班主任工作篇 做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。
23、这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。如何形成亦师亦友,主动健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 我做实习班主任的班级是高二7班。 刚到试验中学时,原任班主任刘老师就给我们也许的讲了一下班上学生的整体状况。真正起先是在实习生活起先的一个月后。在刘老师的介绍和自我介绍之后,我与7班的学生们相识了。学生们都很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,快速熟识了全班学生和班级内的各种状况和特点,对班主任工作也渐渐得心应手。 日常工作方面:在
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