2023年副校长的最新竞聘演讲稿.docx
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1、2023年副校长的最新竞聘演讲稿 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是我整理的副校长的最新竞聘演讲稿,欢迎大家借鉴与参考! 副校长的最新竞聘演讲稿篇1 各位领导、各位评委、老师们: 大家好! 教育改革如春风拂面,不自觉中我已沐浴着春风,享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。 富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。”今天,我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来,非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自
2、己的人生价值。 我叫_,是_镇中学的一名教师,1973年4月出生,汉族,汉语言本科毕业。 16年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛。从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身。 在这宝贵的16年我当过班主任、学校少先队大队辅导员、语文教研组组长等职。岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。于是我做到了。20_年终考核别评为优秀,20_年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二,被评为县级优秀教师,20_年上学期我所带的语文组被评为优秀,20_年5月我所写的论文发表在省级报刊上。同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三
3、等奖。 今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村,家教严格。身为家里子女中老大,我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,干一行,爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识,这是我最大的优点,我思想比较活跃,性格开朗,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。再者,16年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不
4、拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度。 另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。另外我有一定的文字基础。我本就是汉语言专业,自小就爱好文学,虽没有什么大作发表,但具有一定的文学素养三是有一定的管理能力,_年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。 如果我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。我将用我满腔的热情干好本职工作,我知道我做副校长不是为了当官,我只是知道自己应是人民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的雄心壮志,我有我的智慧与天赋,我有女子特有的细
5、心与耐心,更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作,当好校长的助手,协调学校工作。我将在工作中不断总结经验,加强学习,提高素质。我虽没有当过校长,但我熟知学校教育教学管理工作,并具备相应的理论知识,我想谁也不是一生下来就当校长的,什么都应有个从不会到会的过程,关键是看你是否想做,我想做,所以我觉得我能行,我会在工作中不断积累经验加强政治理论知识的学习,提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验、
6、探索路子,和大家一道努力创造出具有特色的我_镇中学教育、教学模式。 我将以“敬业奉献,身先士卒”为座右铭,始终保持对工作的激情,深入群众,了解群众重视群众意见反馈,广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,不错的,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。 不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;可“爱拼才会赢”,“不经历风雨怎能见彩虹”?今天我响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清
7、醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁,我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中,为我_镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。 奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。 各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配
8、合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积极的努力。 副校长的最新竞聘演讲稿篇2 尊敬的各位领导,各位评委,各位同事: 大家好! 公开竞聘高中副校长职位,既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措,也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措,为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢,同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分: 一、个人简介: 我叫_,现年_岁,本科学历,中学一级教师,19_年8月参加工作,现任_县第二中学教育处副主任。 19_年毕业于_师范的我,曾教过小学
9、数学,也教过初中物理,同时兼任班主任工作,及理化教研组组长职务。在工作中自己一直没有放弃学习,先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于19_年6月在_市教研室举办自制教具活动中,自己制作的“光的反射定律证明仪”,因其结构简单,可操作性强而荣获市级二等奖;19_年被县教育局评为教学能手,20_年在_市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖;20_年9月被评为“_县师德标兵”受到县委县政府的表彰;同年自己撰写的论文如何在物理教学中体现科学探究荣获市级一等奖;并在省级刊物上发表。 从小学到中学,从班主任到教研组长,再到教育处副主任,我丰富的阅历和多面手的角色,是我对教育教学管理很熟悉,也有信心一定能
10、干好副校长这个角色! 二、个人的竞争优势: 今天我竞聘的是县高中副校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下几个方面考虑: 1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。在思想上、政治上能够同党始终保持一致。 2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我,善于思考,勤于研究,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。 3、我具有顾大局识大体的意识,具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志,协作进取的品质。 三、今后工作的设想 我认为,当好副校长,必须把握好“四个字”度、细、准、正。 一是要
11、在角色定位上紧扣一个“度”字 副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人,在学校中统揽全局,对全面工作负责,唱“主角”;副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作,虽然是唱“配角”,但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要,是为达到学校常规管理目标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置,正确认识副校长的地位和作用,调整心态,以积极的态度配合校长的工作。如果我能当选副校长,我会把握好分寸,进退有度,做到主动不妄动,到位不越位,敢于决断而不越位独断,处事灵活而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职:“你要站起来比他高,但是你要弯腰行动,让任何人看不出
12、你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神,要有点胸怀,有些涵养,宜从“平谈”二字用功,正象古人所说:“凡人之际(人际关系)须看得平,功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事,把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点,吃苦的事把自己当领导,出力的事把自己当士兵,努力为校长分担分忧,为教师创造条件,既当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的作用,为全面提高教育教学质量贡献自己的全部力量。 二是要在管理工作中体现一个“细”字 在教学管理中要“细”。古人说“君闲臣忙,国将兴也;君忙臣闲,国将衰也”,办好学校,培育人才,是校长的神圣使命。身为副校长更要用心谋事、用心做事
13、,坚守校园,扎根学校,辛勤耕耘,锲而不舍,听从教育理想的呼唤,从而取得突出的教育业绩。所以,作为一名主管校长,要用自己的绝大部分精力深入教学一线,指导和协调教育教学工作尤为重要。注重抓教师分析学情的方法,抓教师之间的学科协调均衡能力。我在分析学情时,不光具体到班级,而且具体到每个班的具体人。例如某同学的英语好,好到什么程度,在优秀段还是良好段,在优秀段又是在优秀段的高段还是低段,数学成绩差,在及格段的低段还是高段,同时将几次成绩联系起来,判断这个学生的优势劣势,从而很准确的找到学生存在的问题,为教师补差提供了很好的根据。从而实实在在推进教学管理向纵深发展。 在教育管理中要“细”。学校的安全工作
14、大如天,德育工作重如山。如抓学生的思想教育,我们每周给学生上一到两节大晚点,利用晚点将近期班级,学校,社会上出现的不良现象予以罗列,并分析这些现象的危害,及时表扬表现好的学生,树立学生中的“正气”,为教学工作创造一个良好的氛围。精细管理是学校管理的大势,也是关乎学校的安全稳定,也是情系千家万户的大事。 在学生管理中要“细”。随着社会大环境的复杂化和学生影响的复杂化,学生管理的难度和维度越来越大。大到学生的思想建设,小到学生的生活习惯、住宿,都必须了解透彻。我县高中学生思想有一定的独立性,但是又不成熟,考虑问题不周全,所以学生思想教育要经常化,要建立家庭、学校联系卡,及时将学生在学校的表现反馈给
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