2023年幼儿园开学活动策划.docx

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1、2023年幼儿园开学活动策划 幼儿园(英文/德文:kindergarten)，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、无趣园。下面是我给大家整理的幼儿园开学活动策划，仅供参考希望能够帮助到大家。 幼儿园开学活动策划篇1 一、来园接待：8：008;40 活动内容：接待家长与幼儿，家长签到 活动打算：签到表、告家长书、保险单 活动目标：与家长和幼儿谈心，了解幼儿的身心状况。 二、幼儿嬉戏：8：409：20 嬉戏内容：筷子夹花生米 嬉戏打算：筷子、花生米若干 嬉戏目标： 1、初步练习用筷子夹花生米，并能从一个碗夹到另一个碗。 2、体验活动的乐趣，乐于参加活动中。 嬉戏玩法：打算一盘花生

2、米放在桌子中间，6个孩子同时竞赛。每人一双筷子，每人桌子边上放一个空白盘子。在“起先”后各自往自己的盘子里夹花生米，在规定时间内看谁夹的多谁就成功。犯规：夹的过程中掉下的不算，洒到桌子上的必需放回中间的盘子里;不能用手。 三、亲子嬉戏：9：2010：00 嬉戏内容：你投我接 嬉戏打算：编织篮、球若干 嬉戏目标： 1、亲子间能够相互协作，尽最大努力完成任务。 2、体验亲子玩嬉戏的欢乐，增进亲子关系。 嬉戏玩法：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不行以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则嬉戏失败，

3、重新起先。等到大家熟识规则之后，加大嬉戏难度，告知大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。登记时间。 四、家园沟通：10：0010：30 活动内容：家长将困惑与老师沟通。 活动目标：提高家园合作效益，促进幼儿身心健康。 幼儿园开学活动策划篇2 【活动目标】 1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活。 2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的欢乐。 【活动时间】 20_年2月x日上午9：0011：00 【活动地点】 幼儿园操场 【活动打算】 1、提前布置环境、场地。 2、中大班幼儿节目打算。 【参与对象】 幼儿园全体老师和幼儿 【活动流程】 (一

4、)主持人开场词 尊敬的园长、敬爱的老师、小挚友们： 大家好!过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。 在这漂亮快乐的日子，我们幼儿园的老师、小挚友们团聚在这里，实行我园20_年春季开学典礼，迎接充溢希望的新学期。 在这里，我们欢迎各位小挚友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师，发表新学期对小挚友们的欢迎和希望! (二)园长致辞。 (三)中大班小挚友表演节目。 (四)各班的老师带领小挚友们去熟识自己的班级和新来的小挚友。 开学典礼结束。 幼儿园开学活动策划篇3 活动内容： 1、相识新挚友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新改变 2、手工：给弟弟妹妹做礼物 3、与肯德基联手活动：开学总动员 4

5、、互动联谊会 活动目标： 1、相识新挚友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。改变。 2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。 3、通过互动新奇的活动，体验长大了的欢乐，增加互动合作的实力。 活动详细支配： 9月1日 主题活动一：相识新挚友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新改变 7：30-8：30 1、老师热忱迎接幼儿 2、自由看看班级环境的改变 3、自主嬉戏，与同伴自由交谈，联络感情 8：30-9：00 室内运动 9：00-9：30 生活盥洗 1、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何运用新便池 2、幼儿吃点心 3、幼儿自由沟通，活动 9：30-10：30 1、排座位 2、相识新

6、挚友 (1) 新挚友自我介绍 (2)老挚友向新挚友说一句欢迎的话并且主动介绍自己 (3)新老挚友共同嬉戏 3、相识室内外环境 (1)、相识活动区域环境 (2)、介绍幼儿园走廊环境 (3)、参观其他班级环境 10：30-11：00 餐前打算 1、标记 (1)晨检标记 (2)杯标 2、餐桌位置的支配 3、用餐习惯的巩固 11：00-11：30 午餐时间 11：30-11：45 幼儿漫步，参观室外活动环境 11：45-14：15 午睡时间 1、相识小床标记 2、幼儿午睡 14：15-14：45 点心时间 14：45-15：15 手工：给弟弟妹妹做礼物 15：15-15：45 送礼物： 1、 与弟弟妹

7、妹一对一结成对子 2、 与弟弟妹妹交挚友(自我介绍、了解弟弟妹妹的状况、介绍幼儿园的欢乐生活) 3、 把礼物送给弟弟妹妹 15：45-16：00 离园打算 1、回忆幼儿园一天的生活 2、整理衣物 9月2日 主题活动二：开学总动员 主题活动三：互动联谊 幼儿园开学活动策划篇4 在我们的共同期盼中，我们倍感交集地迎来了崭新的20_年，迎来了大班下学期的集体生活，那也将是孩子们在幼儿园度过的最终一学期了，所以在我们心里多了一份恋恋不舍之情，但我们心里更多的是对孩子们的祝福与美妙的愿望，希望孩子们在新的一年、新的学期里健康每天、欢乐每天!在父母的关爱中华蜜地成长!在老师的关怀、引导下强壮成长、习得更多

8、的'学问与养成更多良好的习惯、品德等!在同伴的友好陪伴下快乐成长!或许许多小挚友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷快乐!在喜悦与欢乐之间徘徊!而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道，复原各方面的常规，感受新学期的到来，经过量方面的考虑我们为幼儿支配了以下新学期第一天的迎新活动方案。 活动目标: 材料 9:00-9:20 (上午) 本班课室 谈话活动： 欢乐的新年之旅 通过活动让幼儿谈谈假期生活的状况，说说在假期都做了哪些好玩的事，去了哪些好玩地方等，发展幼儿的口语表达实力。 可请家长帮助我们让幼儿把过春节的照片带回园。 9:30-9:50 (上午) 本班课室 个人才艺表演 培

9、育幼儿的表演欲，引导其大方地在集体眼前呈现自己，增加自信念。 请家长帮助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。 10:00-11:00 (上午) 园内 户外活动:顶气球 引导幼儿欢乐地体验幼儿园集体生活、嬉戏的欢乐和童趣! 气球若干 3:30-4:00 (下午) 本班课室 幼儿吃喝同乐会 通过共同共享食品增进幼儿间的情感。培育幼儿大方、能与人和谐相处。感受新年的快乐、开心的心情。 幼儿自备零食 备注： 1、请家长在假期里帮助我们引导幼儿学会运用一些简洁的祝福话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简洁的才艺表演项目等，便于开学当天孩子与伙伴们共享交换。 2、为了让幼儿感受与同伴在一起的欢

10、乐，请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴共享。 幼儿园开学活动策划篇5 活动目标 1、知道自己长大了，是幼儿园大班的小挚友，有做哥哥姐姐的骄傲感。 2、了解大班幼儿的日常生活、学习状况，找出与小班、中班不一样的地方。 3、感受升班后四周环境的改变，能用连贯的语言描述新教室的环境。 活动打算 1、提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。 2、收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。 活动过程 1、视察、熟识新教室的环境。 幼儿自由视察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。 小结：我们现在

11、是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本事，所以教室里设置的区域与中班不同了。 2、探讨：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。 老师：现在我们也是大班的小挚友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢? 然后带领幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿视察、探讨。 小结：在平常的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小挚友。 3、观赏儿歌我是大班小挚友，进一步明确做大班小挚友的任务和要求。 老师：有一首儿歌将告知我们大班小挚友应当做到的事情，让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌)

12、 提问：儿歌里说了什么?大班的小挚友是怎样做的呢? 4、自选小组。 老师引导幼儿依据小班、中班的分组阅历，提出大班分组的建议和方式，经过集体探讨后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。 活动建议 1、在活动起先时，可以引导幼儿初步观赏儿歌，感知大班小挚友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。 2、活动后可以带幼儿熟识教室外的环境，以及班级的户外活动场地。 3、引导幼儿接着布置活动区的环境，激励幼儿收集区域中须要的物品。 附儿歌我是大班小挚友 开学了，我高兴奋兴地来到幼儿园， 从现在起，我就是大班的小挚友了。 小弟弟，你听过老师讲课吗? 来，看我听课多仔细， 举手发言动脑筋。 小妹妹，你会穿衣服吗? 来，我帮你把衣服穿整齐。 小挚友，你会做玩具吗? 来，我折一个小飞机送给你。 老师，老师，你别夸奖我， 这些都是应当的， 因为我是大班小挚友了。