2023年高二月考作文.docx

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1、2023年高二月考作文 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面我给大家带来2023高二月考作文，希望大家喜爱! 2023高二月考作文1 外面的风很大，这样的天气让我无法形容是喜爱还是厌烦，但可以确定的是，我更喜爱阳光明媚的天气，那样至少会觉得暖和。 突然发觉自己好麻木，麻木到什么都无所谓的样子，至少好像在冉冉心里是这样。我很久以前就憧憬风沙充满的大漠，我想那里应当可以看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美。我想我可以一个人，一匹马，向江南行走。我们一起渐渐的走，一个

2、人，一匹马，满满的走。走到我芳华逝去，等到马慢慢老去，我们依旧到不了江南，只是我们都老了，老到越走越慢，只是这样一路的行着。 今日我惹她生气了，记得刚上_时我只有她一个挚友，我们好到形影不离，可只是我对她而已，我总是很少有挚友，那是她是我唯一的挚友，可我却不是她的唯一。她总在笑，可总是些很悲伤的文字。我那时的生活只有她，我那时认定我们会是一辈子的挚友。可初二是她要转学，她走时我想知道没有她的日子我会过得怎么样，所以对她的离开我甚至有点高兴，可她真的就那样走了，她走了，我突然发觉自己竟然不知该怎么活着了，没有她的'日子我甚至连课都不知怎么听，于是我起先疯狂的思念她，没有人知道当时的她对我

3、来说是多么的重要，我没有过许多许多的约定，可后来我们都只记得约定了，我们都忘了约定的内容，她离开的那一年里，我疯狂的睡觉，好像我的世界少了她，我真的就不知该怎么接着。可我疯狂的思念在她给我打第一个电话是碎了。她客套的话语让我连同我年少全部的梦都碎了。于是我照旧疯狂的睡觉，好像我的世界除了睡觉什么都停了下来。 再后来，我醒了，连同我年少的梦一起醒来，就像冉冉说的那样，我只是不知道我还该去在乎什么，我的一切好像都是那么的无所谓了。 2023高二月考作文2 在海边，有两只海蚌，一只身子里有绚烂无比的漂亮的珍宝，却承受着莫大的苦痛;一只身子的里里外外完好无缺，却只是空洞一个。这也就告知我们一个道理：要

4、想取得骄人的成果，是要经过多数磨难的，甚至要走过苦痛而漫长的征程才能获得的。 纵观中华五千年历史长河，那许很多多名垂青史的人，都是经过磨难，经过风雨洗礼后而被后人所赞美和学习的。李时珍，我国闻名的医药学家，他所编写的本草纲目是一部医学的百科全书。书中记载着上千种的药材，并配有药材的图样。可想而知，李时珍须要经过多少磨难。他爬山涉水，不辞辛苦，有时为了试验药效，他拿自己的身体来做试验。现在，他的辉煌业绩已呈现在我们的医学界。这不朽之作也正告知大家，是李时珍承受了比别人更多的磨难才换来的。 再看西方国家的科学家爱迪生，一个享誉全球的独创大王，为了独创白炽灯，他试验了上千次仍不罢休，最终取得胜利。在

5、去往胜利的路途中，爱迪生经验过多少次的失败和挫折，但他不为失败低头，而是越挫越勇，最终取得了宏大的辉煌，骄人的业绩。 贝多芬，又一个音乐天才，在他的辉煌到达顶峰时，双耳却失聪了。这对于一个音乐家来说，双耳失聪意味着音乐生涯的结束，但他并不向命运低头。他说“我要扼制住命运的咽喉，谁也无法阻挡我!”在他双耳失聪的状况下，他用嘴咬住木棍顶在钢琴上，利用骨传导的方法，创作了英雄交响乐命运交响乐等名曲。贝多芬的经验失我们所不能忍受的，但他的精神却感染着我们。来源:学。科。网 记得在朱光潜的文章中曾读过，名人之所以成名，是因为他们肯朝最大的反抗力的地方走。是啊，每个胜利的人士，所经验的路途何一般的人都是不

6、一样的。他们经验磨难，经验挫折，饱受风雨的洗礼，饱受命运的煎熬。一次次的挫折与失败，让他们懂得了坚毅，懂得了坚持。 人类的丰收果实，辉煌业绩，宏大事业，都是要经验磨难，走过苦痛征程的。肯定没有天上掉下的馅饼，只有来之不易的粮食。 请记住，阳光总是暖在冬日里，彩虹总是美在风雨后。 2023高二月考作文3 “以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替。”穿越历史伟岸的长廓，在沿途踏遍古代圣贤的踪迹，阅读博大精深的国学经典，在行行墨香里品茗人生的真谛。手捧中华五千年的书卷，感受到悠长绵远的文化，让我的人生充溢馨香。 我读到了论语。孔子，作为一代圣人，他饱读诗书，博学多才，睿智聪慧。这样一位圣人，却从

7、未自视清高而目空一切，相反，他却能“不耻下问”，虚心求学，“三人行，必有我师焉”，他以虚怀若谷的心胸，容纳与接受百科学问，终成就一代大师。春秋时期，天下无道，战祸四起，民不聊生。他深感百姓疾苦，为救天下苍生于水火，坐着木车，摇着木铎，宣扬仁政。他遭受了接连不断的失败，甚至一度被逼入粮绝兵围的逆境，可他始终没有放弃，而是以“知其不行而为之”的精神，接着他的列国之行。 于是，我懂得了要以虚心谨慎的心态对待他人，更要以勇往直前的精神迎接困难的挑战。 我读到了史记。这部倾注了司马迁一生心血的史家绝唱，至今仍如高悬的日月，光线万丈。鸿门宴项羽之死这些篇章，淋漓生动地再现了一代枭雄的悲剧命运。曾几何时，这

8、位西楚霸王壮志凌云，豪气冲天，末了却沦落到八面受敌、霸王别姬、乌江自刎的凄惨境地。项羽的生性多疑，刚愎自用，甚至傲慢高傲，断送了他的江东子弟，也断送了他的江山美人。 于是，我懂得了“不行沽名学霸王”，我们应擅长听取他人看法，更要擅长把握机会。 从经久不衰的国学经典中，我只不过窥见了些许最浅显的道理，但已使我受益匪浅，懂得了要提升自我修养，明白了黑白是非。但当今社会，一些青少年却狂放自大，目中无人，还有些人玩物丧志，沉迷消遣，好像他们已在慢慢远离飘着书香的.经典，长此以往，传承了几千年的传统文化，可能要在不久的将来，出现青黄不接的尴尬局面。媒体上常报道中国游客在国外的不文明行为，莫非这不是对我们

9、的一种警示和讽刺吗? 在国学中徜徉，在经典中漫游，是我们这代人的高尚追求，也是我们这代人的责任。国学是我们的国粹，经典是我们的精华。守护国学，酷爱国学，传承经典，传承文明。 我坚信，国学的精华会滋养中华后人强壮成长，使中华民族以其特有的品质和风貌，恒久矗立于世界民族之林。 2023高二月考作文4 “虚心使人进步，傲慢使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，虚心使人进步是必定的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能始终在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源持续的始终进步。 画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错

10、，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊异无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不肯定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种虚心的看法肃然起敬。 就像师说里所说的“弟子不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不行避开的缺点，就像齐白石，他不因为他是画家而感到高人一筹，也不所以就傲慢自满，相反，他反而临摹其弟子的画，可见齐白石对画的酷爱及其虚心的学习看法，正是这种给自己留一条缝隙的看法，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。 红军长征期间，朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神，毛主席看过后，指出诗中的几处不足之处，朱德听后，虚心请教毛主席，并希望他能帮忙修改。毛主席改完以后给朱德看

11、，朱德看后，连连赞扬，也认为比原来的大有进步。 曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍旧抱着虚心的看法有了错误即时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作水平，得到了提升。 同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的虚心看法，才能持续的提升，完善自己。 人无完人，没有人能做到真正的完备。自以为是的处事、对人看法，只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态，这样恒久都不会进步。给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源持续的吸取新学问，何乐而不为呢? 伟人都能做到虚心学习的看法，更何况我们一般人呢?取他人的特长补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中，都给自己留

12、下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。 虚心使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。 2023高二月考作文5 这条坎坷的路，两个人的相互扶持总比一个人的勇往直前来得好。 题记 阳春三月，天气晴好。懒洋洋的我喜爱骑着心一爱一的单车出去疾驰。我不一爱一观赏沿途的风景，只热衷于到达终点的乐趣，享受风驰电掣的刺激。 望见远方一大群的气球被绑在一根石柱上，我心想：是谁这么无聊?却没有看到在树荫底下手拿画笔的女孩。我飞速地踏着踏板，往气球旁骑去，“嘶”的一声按下刹车，平稳的从车上跳了下来。 手轻轻地解下缠绕在石柱上的彩带，然后松手。动作如行云流水般灵敏，静静地看着湛蓝的天空上充溢了五彩斑斓

13、。 “你做什么!”愠怒的声音传入我的耳中。我转身朝她一看，手拿颜料盘，一只画板架在树荫底下。看她这架势，似乎是气球的主子。我有些尴尬，但看到那些气球早已跟我说再见了，不禁硬着头皮跟她说明：“嘿，你不觉得这样更美吗?为什么要束缚了它们!”她听了我这话，看起来神情有些低落。 “是吗?”有些懊丧又有些自嘲，“看来我天生就没有画画审美的天赋吧!”我感到很怀疑，但看到人家这么难受也还 是要劝慰个几句：“什么天赋!我还 不是一样的没天赋!”我擦擦脸上的汗接着往下说：“我父母总是不让我碰危急的事物，连骑车也是，我还 不是偷偷的骑出来啊!”瞧她聚精会神的盯着我看，不禁仿照着大人的口吻，语重心长的拍拍她的肩膀，

14、“只要坚持，都能成!” 我没有询问她的名字，因为她对于我来说只是生命中的一位过客而已。但每个周末她必出现在那里，画着同样的画。“喂!你这画画了多久啊!”我骑过那时对她喊道。“快了!”她乐呵呵地说道。我不免觉得惊奇，莫不是那天受了什么刺激? 在她的笔下，活灵活现的小女孩手里捧着一把气球，有些气球已经飞入高空，在阳光的照射下反射一出光线。这是几天后，她送给我的画。在这画上还 写着一行小字：致重要的人，我们可以做挚友吗?“当然可以!”收到画的我忽然受宠若惊。之后，我们成为了好挚友。我让她在画上再添了一个女孩，她们俩手牵着手，朝着前途走去 此后还 是犹如过去一样，我骑车，她画画。 在这条路上，相互扶持