2023年教育工作员工个人发言稿范文.docx
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1、2023年教育工作员工个人发言稿范文 演讲又称演说、讲演,是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题、某件事件向听众发表意见、讲述见解、讲明事理、宣传主张、抒发感情的信息交流活动。这里给大家分享一些关于教育工作员工个人发言稿范文,供大家参考。 教育工作员工个人发言稿范文1 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 承蒙各位领导和兄弟学校的关心,今天有幸与大家分享自己在学校管理中的点滴体会,不妥之处,敬请批评指正。 曾经读过这么一段话:当前中国教育最大的危机不是教育本身,而是没有真正的“校长”办教育。之所以这样说,是因为现在的校长除了承担一些本不应该承担社会角色外,还
2、有对校长职业定位的错位和对教育理想与追求的缺失。作为校长,如何带领学校不断发展、取得更大的成绩呢?结合我校工作实际,我们认为,应该学会做到以下三点。 一、办教育必须学会在逆境中坚守、破局 顺境中办学,谁都会办得风生水起。然而在逆境中坚守、破局是非常困难的。曾几何时,由于中间环节的导向错误,一部分人误把职业培训当成职业教育,弱化职业教育的教育功能,要走极端的纯之又纯的职业教育之路。那时,在广大家长望子成龙、望女成凤,盼望孩子“金榜题名”,把高考作为孩子成才唯一选择的思想尚未彻底扭转的情况下,我校办学举步维艰。生源数量少、质量差,教师的积极性被严重挫伤。我校在客观分析县情和校情的基础上,提出了大力
3、发展综合高中,坚持“成人和成才两手抓、两手都要硬”“升学和就业两条腿走路,两条腿都要迈得坚实”的办学思路。思路决定出路。这一办学思路的提出,我校中职招生难的困局得到了_,近年来一直保持着千人以上的招生规模。试想,如果没有在逆境中的坚守,无视家长们“成龙”、“成凤”的需求,得不到群众的认可,一个偌大的职业学校招不到学生,就永远破不了职业教育招生的困局。没有人气的学校,再是什么国家级示范、重点,又有何用?不就是资源浪费吗?再者说,没有了职教生,谁来获益于职教?谁又能宣传职教?如此只能是恶性循环,办纯之又纯的职教只能是葬送了职教。千道理万道理,发展才是硬道理,老百姓满意才是真正的道理。 二、办教育必
4、须要学会调动教师和学生的两个积极性 常言道,一个人浑身是铁,也打不出几个铆钉。校长绝不能只唱独角戏,而要和全体师生一起演奏出和谐的交响曲。“两个积极性”中,教师的工作积极性是根本,它影响并在很大程度上,决定着学生学习积极性的发挥。教师的激情能够感染学生,那教师的激情由谁来感染?当然是学校的管理者!教师毕竟不同于机器,他们的工作也不是机械运动,他们的活动轨迹、思想动态,可以说千变万化。情绪愉快时,即使工作再繁重也无怨言;心境不佳时,哪怕是举手之劳也会计较。校长的一句平常问好,一次拉家常的谈心,一次座谈讨论,甚至一杯清茶,他们都会看在眼里,暖上心头。要想驾驭好教师队伍,最好的办法就是将心比心,以诚
5、待诚。教师的工作从早到晚,紧张繁忙,满负荷运转,的确辛苦。他们不仅有物质需要,更有精神方面的需求。一直以来,我们都努力从工作条件、职级晋升、身体状况、婚丧嫁娶等细微环节去了解他们、关爱他们、服务他们。教师生病主动探视,家里有事前去慰问,能亲自到场不用他人代劳。当一位学校的管理者在思想上对学校的发展用心的时候,自然就会在管理当中考虑到教师的利益,处理好教师的利益就等于驾驭了教师队伍。 教师的热情和干劲一旦调动起来,工作起来也是很能拼命的。他们也会“以爱育爱”,以自己的赤诚之心去关爱学生,教书育人、为人师表就不会仅仅停留在口头上,教学质量的提高也不再是一句空话。校长、老师和学生的爱融汇在一起,也必
6、将使校园朝气蓬勃。 三、办教育要密切关注国家政策导向,因势利导,做好发展文章 多年来,职业教育总是处于“上热下冷”、“官热民冷”、“内热外冷”的怪圈之中。尽管多年前,大家就在呼唤职教的春天。_年后,更是被众多职教人理解为职教的春天已经来到。可那时的春天是早春二月,春寒料峭,感觉不到温暖,倒是有丝丝寒意。然而,今年,高考制度的改革如暖暖春风,让我们感受到职业教育的春天真的来了,而且是阳春三月,暖意融融。 今年教育部在落实全国改革精神时,探讨了教育改革,突破口就是高考制度改革。改革后,高考有两种可供选择的模式。第一种模式就是现在的高考,即学术型人才的高考,仍延续过去的考试时间及办法,每年的6月7日
7、、8日两天考试。第二种模式是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识,不再与普通高考“陪绑”,考试时间提前至每年的3月份。安徽和山东两省今年就作了试点,部分高等院校可以自主确定入学标准、自主进行入学考试(测试)、自主实施招生录取。也就是说,学生考哪所学校,直接到报考学校参加考试,录取自主权也由高校决定,到四月中旬对口高考本科录取工作就已结束。由于分成这样的两类考试,技能型高考(本科)录取人数大幅度提高。去年我省职对口本科计划招生数只有_人,今年就扩大到_人,翻了近一番。高等院校的自主招生规模扩大后,自主招生的院校多了,自主招生院校的招生数多了,再加之各自主招生院校的招生时间不同,考生参考次
8、数也就多了,这“三多”可以圆更多的、原本无望进入高等院校的中职生的“大学梦”。也就是说,_年高考制度的改革,使得中职生进高校的机会更多了。 为了让这项“改革的红利”惠及更多的孩子,今年5月份,我校组织召开了“_年高考成果汇报暨高考制度改革研讨会”,邀请了县教育局领导,以及全县各中学校长、初三年级班主任参加。希望通过他们,把最新的高考改革政策传达给每位初中毕业生,让更多的孩子享受到职教发展的红利。今天,利用这样的机会,我也向在座的各位领导和同仁们真诚地说声“谢谢”!感谢你们对处在人生十字路口的初中毕业生的人生规划所进行的正确引导、合理化建议。因为有大家的关心和支持,使得今年我校超额完成了既定的_
9、人招生目标。目前,报名注册的学生数已达到_人。 同时,中高考也是捷报频传。我校职高毕业生在参考人数极大萎缩(仅_)的情况下,考取了_位本科生,录取比例高达36%。全省本科招生数1564人,我校占了6%。要知道,全省同类职业学校有_多所,县、市、区也有_多个建制单位。按常理,我们能达到1%都是大胜利,何况6%?另外,在今年对口招生的12大类(13个专业)中,我校有三个专业夺得全省总分第一,像建筑、财经这样的专业在普通高考中也是热门专业,能考上都实属不易,何况职高生呢。前不久,在市局召开的职教工作座谈会上,市局分管领导对我校赞誉有加,5次表扬了县职高,特别指出普通高中学校能考取_个二本院校学生都很
10、难。我校普通高考也圆满完成了上级为我们下达的任务数,收到了县局领导的祝贺信息。中考更是有了历史性的突破,从去年全县的第53名上升到今年的第_名,大幅度提高了37个位次。今年,我们学校职对口高考、普通高考、中考都取得了较好的成绩,可谓是“三喜临门”呀! 各位领导、同志们,学校的生机与活力来自于责任与使命的自励,来自于生存与发展的自觉,来自于改革与创新的自悟。对于已过不惑之年的我来说,初为校长的新鲜与好奇早已远去,更多的是和老师们一同艰苦奋斗后的踏实与思索,以及对未来的憧憬与期待。在最后,我想用陶行知先生的那句“用整个的心去做整个的校长”和大家共勉。让我们一起努力,为_的教育事业做出更优异的成绩!
11、 谢谢大家! 教育工作员工个人发言稿范文2 各位领导、老师们: 大家好! 在各级党委、政府和市教育局的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我镇_年教育教学成绩再创新高,今年中考,我镇重中上线人,升入普通高中人,中专人。名列山区乡镇第一;在九科考试中,有六科进入全市优秀教研组,七年级调考,成绩优秀。在调考的四科中,有三科被市教研室评为优秀教研组,均占全市优秀教研组的七分之一。我镇小学教学成绩突出,四、六年级调考,个学科获得优秀教研组。这些成绩的取得,得益于以下几个方面。 一、质量意识进一步增强 育人质量是学校竞争力的核心。办人民满意的教育必须符合社会的需求。人生的成败决定于教育的成败,义务教育学
12、段是人生的基础阶段,所以抓育人质量、多培养人才、出好人才是我们的神圣使命,也是学校生存、发展的需要。在实际工作中,学校牢牢抓住以教学为中心,以质量求生存。反复强调质量是学校的生命线,也是教师的生命线,谁具有良好的师德,教出好的成绩,谁就是好老师、就是名师、就是学校的功臣。谁就应该受到表彰和奖励。十佳教师、师德标兵、优秀班主任、优秀教师的推荐都是依据教育教学质量,年度考核也是依据教学质量产生优秀。今后,我们仍然毫不动摇的坚持在良好师德的前提下,“以教学质量论英雄”。 二、优化教师队伍 我们的做法是: 中心校抓住一切教师培训学习的机会,尽可能多的派教师学习,把新的思想、新的课改经验、新的教育理念带
13、回来,迅速传达,使全体教师达到新形势下教育教学的要求。 领导带头,领导干部全部担任主要课程的教学,而且成绩必须突出,真正起到了骨干带头作用。对教学质量连续两年在底部徘徊的个别干部免职调岗。 从师德、教学、班主任三方面充分挖掘并树立本校的典型,利用寒暑假学习班的机会,介绍经验,让老师们实实在在学习他们的精神、他们的经验。 学校不仅为老师订阅大量的教学资料,还鼓励教师每学年至少订一份与自己教学有关的刊物,互相使用,达到资源共享。 抓教师的下水作业。每学年初,教师聘任完后,学校将近三年的期中、期末考试试题、中考试题发到任课教师手中,逐一答卷,并认真总结。对学生的单元达标试题、随堂练习,教师必须全做。
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