小班保育员期末工作总结简短.docx
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1、小班保育员期末工作总结简短我们常说工作要时常总结才能知道自己哪里做的好,哪里做的不好,才能进步,所以,今日你总结了吗?下面是由我为大家整理的 小班保育员期末工作总结简短,仅供参考,欢迎大家阅读。小班保育员期末工作总结简短一时光匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在进展,对保育员教师不断提出新的要求,这
2、就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。二、关怀孩子,热心工作自从我担任了小三班的保育员以来,我是专心诠释着“爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、常常反
3、思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游
4、戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗洁净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得
5、起自己的本职岗位五、亲密联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热情对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习
6、,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。小班保育员期末工作总结简短二望着垂垂进展的孩子们,从他们身上让我感想感染到一种自豪感,一个学期转瞬曩昔,耳边仿佛照样孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结曩昔了的工作阅历,以便更好地进步本身的各项工作程度。1、我主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。2、这学期我是小三班的保育员先生,我把每个孩子都当成了本身的孩子,从心底里关切爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就
7、要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、过细的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不乡谟锥园吃饭,霉畚观到餐桌上的饭菜不是说“我不饿,便是“我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。为了可以或许使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种措施。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的运动量,应用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的器械。哪个小伴侣有了一点点提高,我们就实时地表扬他。其次,对个别才能弱的小伴侣,我和其他教师分手指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还勉励小伴侣,先生先喂几口,接下来本身吃。吃得棒的小伴侣,嘉奖小红花等等。再次、我还实时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的
8、提高奉告家长,同时盼望家长共同教师,在家里也对孩子进行自理才能的培育,撒手让孩子本身吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。垂垂地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变更,让我从心底里认为本身的费劲没有白搭。3、在卫生保健方面,培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的优越习惯,督匆忙幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理才能差,因此在大小便时都要给予赞助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上清洁的衣裤,把湿裤子洗好。运动时,对出汗过多的幼儿实时擦汗,以防伤风。对体弱多病的幼儿给予分外瞻顾。我每天仔细做好消毒和扫除卫生工作,
9、增添幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每个幼儿都睡着。总的来说,生活先生对幼儿来说,也是很是很紧急的,因为他们的一天生活都由你治理,所以要想成为幼儿的知心伴侣,要获得每一位幼儿的信任,必要支付很多的汗水,要用本身的热情和爱心去沾染他们。通过半学期的协作生活和学习我与幼儿树立了深厚的情感,听到孩子们高兴的笑声,观到他们甜甜的笑脸,我深深地为本身的这份职业认为自豪和自满。小班保育员期末工作总结简短三时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这小班下学期的保育工作,有辛酸、有胜利、有欢乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼
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