湘教版五年级上册科学预习复习资料.doc
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1、#*五年级上册科学复习资料五年级上册科学复习资料我们在呼吸我们在呼吸一、填空 1、人体的呼吸器官包括:鼻腔鼻腔、咽喉咽喉、气管气管、支气管支气管和肺肺。 2、用手捏住鼻子,感觉呼吸很困难很困难。 3、人体需要氧气,呼出的气体中二氧化碳二氧化碳增多了,氧气氧气减少了。 4、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的肺活量肺活量。 5、人体吸进的气体和呼出的气体不一样不一样。吹一支点燃的蜡烛,蜡烛会熄灭,说明人 呼出的气体中含有二氧化碳二氧化碳。 6、二氧化碳二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 7、肺肺是氧气和二氧化碳氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 8、拉瓦锡拉瓦锡发现空气是混合气体混合
2、气体。 9、人的呼吸是由呼吸器官呼吸器官进行的。 10、人体呼出二氧化碳二氧化碳和水蒸气水蒸气。 二、问答 1、你认为肺活量的大小与什么因素因素有关? 答:肺活量的大小与性别性别、年龄年龄、体表面积体表面积、胸廓的大小胸廓的大小、呼吸肌发达程度呼吸肌发达程度以及肺和胸壁的弹肺和胸壁的弹 性性等因素有关,而且有较大的个体差异有较大的个体差异。 2、人是怎样呼吸呼吸的? 答:吸气吸气时,空气由鼻腔经咽喉吸进器官,经支气管进入肺部。吸进的氧气从肺进 入血管,然后被血液送到全身各处去与养料结合。各种与养料结合的二氧化碳和水 蒸气又由血液带到肺部,经支气管、气管、鼻腔呼出体外呼出体外。心脏和血管心脏和血
3、管一、填空 1、心脏心脏和血管血管都是人体的血液循环器官血液循环器官。 2、脉搏是血管有节奏的搏动搏动。 3、脉搏的跳动与心脏的跳动心脏的跳动有关。心脏心脏和脉搏跳动脉搏跳动的次数一样一样。 4、17 世纪英国医生哈维哈维发现,心脏收缩收缩时血液从动脉动脉流向全身,心脏舒张舒张时血液 从静脉静脉流回心脏。 5、血管包括动脉血管动脉血管、静脉血管静脉血管和毛细血管毛细血管。血管遍布全身,形成血管网血管网。 6、血液血液是人体的运输兵。 7、年龄越小,心跳的越快越快;年龄越大,心跳的越慢越慢。 8、心脏有力的跳动使得血液血液在全身循环。人的一生中,心脏心脏都在不停地工作着。 9、经常锻炼的人心跳缓
4、慢缓慢、有力有力、心脏休息时间长心脏休息时间长。 10、 脏由左心室左心室、右心室右心室、左心房左心房和右心房右心房组成。 11、抽烟喝酒对心脏的健康有害有害。 12、少年儿童在正常情况下,心跳每分大约 60100 次。 13、献血对身体有益有益,但不提倡未成年人未成年人献血。 二、问答 1、心脏的跳动心脏的跳动和血液循环血液循环有什么关系关系?#*答:心脏总是有规律的收缩舒张,收缩时,把血液压入动脉血管;舒张时血液从静脉 血管流向心脏,心脏每收缩舒张一次,我们就感到心脏心跳一次。 2、脉搏与什么有关系? 答:脉搏的跳动与心脏的跳动有关。 3、心脏保健心脏保健应怎样做? 答:不能抽烟喝酒,经常
5、参加适当的体育锻炼。我们的大脑我们的大脑一、填空 1、脑在人体的头部头部,藏在头骨里头骨里,包括大脑大脑、小脑小脑、脑干脑干等部分。大脑大脑调节全身各 个部分的感觉感觉和运动运动,小脑小脑调节身体的平衡平衡。 2、人的整个大脑看上去就像一团核桃仁状核桃仁状的豆腐脑,非常柔软柔软。 3、人的大脑皮层大脑皮层存在着不同的功能区功能区。 ,如听觉中枢听觉中枢、语言中枢语言中枢、视觉中枢视觉中枢等,他 们处于大脑皮层的不同部位不同部位。 4、语言中枢语言中枢是由说话中枢说话中枢、书写中枢书写中枢、听性语言中枢听性语言中枢和阅读中枢阅读中枢四部分组成。 5、少年儿童每天应保证 910 小时小时的睡眠。
6、二、判断 1、每个人在听、说、读、写方面存在着一定差异。 2、脑越用越灵活,所以下课也要抓紧学习。 3、剧烈运动戴上头盔可以保护大脑。 三、问答 1、说说课间为什么要休息十分钟? 答:课间休息十分钟可以使大脑得到适当休息,做到劳逸结合,可以提高学习效率。2、怎样保护我们的大脑? 答:学习时使大脑得到适当休息,做到劳逸结合;保证充足的睡眠;剧烈运动戴上 头盔可以保护大脑。和谐统一的身体和谐统一的身体1、人体的重要器官有:肺肺、气管气管、心脏心脏、血管血管、脑脑 等。 2、人体的各个器官共同完成人体各项生命活动的各项任务,他们相互协调相互协调,是和谐和谐 统一统一的整体。当某一个器官健康受到影响时
7、,也会波及人体其他部分的健康。 3、心脏心脏是人体的发动机发动机。生活中的生活中的“好帮手好帮手”一、填空 1、古希腊科学家阿基米德阿基米德曾说只要给他一个支点和一根够长的木棒,他就能撬动地 球。 2、像这种撬动地球的装置叫杠杆杠杆。 3、杠杆工作时总是围绕着一个点转动,这个点叫支点支点,对杠杆用力的点叫动力点动力点 (力点)(力点) ,阻碍杠杆运动的点叫阻力点(重点)阻力点(重点) 。 4、杠杆包括:重点重点、支点支点和力点力点三部分。 5、不同的工具用途不同用途不同,科学地选用工具科学地选用工具可以帮助我们方便快捷的解决很多问题。#*6、钉锤钉锤可以帮助我们拔起铁钉拔起铁钉,开瓶器开瓶器可
8、以帮助我们打开瓶盖打开瓶盖,螺丝刀螺丝刀可以帮助我 们拧紧螺丝拧紧螺丝,剪刀剪刀可以帮助我们把布剪开把布剪开。他能撬动地球吗他能撬动地球吗一、填空 1、杠杆是生活中常用的简单机械简单机械。 2、天平是根据杠杆平衡杠杆平衡的原理制造的,我国人民春秋末年春秋末年已开始使用天平。 3、在杠杆上,起支撑作用的点叫支点支点,人或人通过其他装置对杠杆用力的点叫动力动力 点点,承受重物的点叫阻力点阻力点。 4、修剪果树的剪刀修剪果树的剪刀、开瓶器开瓶器、钳子钳子、压水机压水机是省力杠杆;镊子镊子、钓鱼竿钓鱼竿、火钳火钳是费 力杠杆。 二、填图1、在图上标出杠杆的三点。2、添上支点使杠杆满足要求。(1)费力
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