小班幼儿教师三分钟竞聘演讲稿.docx
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1、小班幼儿教师三分钟竞聘演讲稿凡事都是需要争取的,不争取就不会有结果。你作为一名幼儿老师,肯定已经做好了充分的预备来管理学生了吧。那么我们要如何竞聘呢?下面是由我为大家整理的“小班幼儿教师三分钟竞聘演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。小班幼儿教师三分钟竞聘演讲稿【一】敬重的各位领导、老师:大家好!首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次小班教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我始终担任着
2、小班的班主任的教育工作,今日我竞聘的岗位是小班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗喜爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让爱与美托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践学问自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对小班的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作能力并在实践中也积累
3、一些阅历。我深知小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会准时进行电访询问家长孩子的身体状况,促使我们班级幼儿出勤率到达了百分之九十七以上。四、我有较强的业务能力在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这九年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子
4、把握学问的程度的推断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任小班的教学工作。平常我主动创设一个小班幼儿喜爱的家庭式的环境、并依据主题内容的改变主动更换环境,还准时向家长宣扬主题内容,使每个家长也能够主动参加到了我们的环境中。所以家长也特别的主动的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。五、我擅长沟通,家长工作有成效如百之九十七以上的家长都主动参加了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参与我园各项活动的主动性,参加率都很高。在本学期幼儿园组织的“欢乐家庭行中我们xxx小伴侣家庭荣获一等奖、xxx小伴侣家庭荣获三等奖,在“成长的脚印中xxx
5、小伴侣荣获三等奖,xxx小伴侣荣获了优胜奖,在“小班生活自理能力擂台赛中xxx小伴侣荣获一等奖的好成果。这是和我们平常与家长之间的沟通分不开的。六、我具有奉献精神对园部的工作如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的支配。七、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、依据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展
6、丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展,努力提高自己的业务能力。领导、老师们,我有信念、有决心做好小班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为x幼的明天献出自己的一点光和热。我的讲话完毕,感谢大家!小班幼儿教师三分钟竞聘演讲稿【二】各位领导、各位同事:大家上午好!首先感谢领导和同事们始终以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参与本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自xx年参与工作以来,我
7、从最基本的专业学问:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。在xx幼任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有快乐也有苦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。今日我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:1、责任心班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的将来寄予在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们
8、需要你时必需准时出如今他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不肯定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。2、心中有爱这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我信任全部想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培育孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。3、爱应有度班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应当的,但应留意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于全部
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