2023年灯塔大课堂第二十九课观后感范文.docx

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1、2023年灯塔大课堂第二十九课观后感范文 劳动人民是世界上最宏大的人民，他们用劳动创建了世界，创建了人类，创建了我们今日的华蜜生活。以下是我为您整理的灯塔大课堂其次十九课观后感范文五篇，诚心希望能为您供应帮助！ 灯塔大课堂其次十九课观后感1 祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运恒久与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。 我们首先应从爱学习起先，要学会学习，明确学习目的，养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成作业书写仔细按时完成的习惯，要在每天

2、抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的胜利吧。当然取得优异成果的同学不要傲慢，因为须要我们去努力的还有许多许多;成果不太好的同学也不要灰心，或许你目前不能取得优异的成果，只要你耐性主动学习，专心学习，我信任你只要迎难而上，成功肯定属于你。只要我们专心来学习，只要我们仔细去做了，那也就是爱学习了。 同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，许多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。或许有的

3、同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，望见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，劳动给人以才智，劳动给人以华蜜，劳动给人以充溢。劳动时的动作美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶，能培育出人格的好品质;我们从小在劳动中熬炼，能营造诞生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列中来。 爱学习，爱劳动，努力进取是我们小学生必需

4、做到的，是对祖国的奉献，是爱祖国的表现。 我们爱祖国，就要从爱学习、爱劳动起先。 灯塔大课堂其次十九课观后感2 我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创将来。放歌新世纪和美妙的春天，我们讴歌劳动，歌颂祖国的漂亮河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。 近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，始终在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”的确存在，但概率微小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。 从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创建世界。有了人们的体力脑力支出，才有财宝产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价

5、值的分割而已。无论什么状况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。 劳动创建了世界，劳动创建了人类，劳动创建了财宝。敬重劳动就是敬重人本身。在当今的时代，强调敬重劳动应克服片面性，既重视创建性的困难的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。 一个人的劳动看法、习惯、实力，以及对劳动的相识，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创建华蜜、劳动创建一切的理解，对劳动光荣，劳动没有凹凸贵贱之分的相识程度，但却往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。 敬爱的挚友们，让我们都来发扬勤劳英勇的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，

6、我们的力气无穷会像海涛奔腾，祝福我们得祖国恒久光辉绚丽，恒久旺盛昌盛! 灯塔大课堂其次十九课观后感3 “劳动的欢乐说不尽，劳动的创建最光荣”这首喜闻乐见的劳动最光荣正是劳动之崇高的真实写照。 瑞士作曲家奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告知我们，劳动与人类是密不行分的，没有劳动就没有人类的今日，没有劳动也不行能有人类的将来。试想，假如没有清洁工的劳动，怎能有这一尘不染的街道;假如没有建筑工人的劳动，怎能有这拔地而起的高楼;假如没有人民老师的劳动，又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见，劳动是极为重要的，是与我们的生活休戚相关的。 劳动

7、更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代，历史给予我们重要的使命。因此，我们从小就应当树立主子翁的意识，关切国家大事，酷爱自己的家园，树立远大的志向，使自己成为一个有志向、有志向、有理想、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下，劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生，我们要培育劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，主动参与社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要主动参加，仔细、细致完成。同时，我们也可以从做简洁家务起先，如刷碗、洗衣服、拖地等，多参与劳动，养成爱劳动的好习惯。在学习生活中，我们应培育自己的学习爱好，发散自己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而更加

8、完善和发展自己，使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的精彩中学生。 古语有云：一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。劳动，不仅仅是一个简洁而平凡的词汇，它更是一种宏大的民族精神。让我们牢记“以酷爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，发扬勤劳英勇的高尚品德，使我们的人生更加绚丽辉煌! 灯塔大课堂其次十九课观后感4 劳动是光荣的，劳动是华蜜的，劳动是我们生活中不行缺少的。科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创建出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但劳动的美德会始终传承下去。 勤劳是座不会倒塌的强大靠山，例如：巧家县著名的“

9、堂琅广场”建筑，踏入堂琅广场，首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子，显得高大宏伟，往上走，我仿佛被什么包围了，定睛一看，四周全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦，每当夜幕驾临，华灯四射，广场立刻变得人山人海，人们在这里玩耍，游戏，闲聊做各种各样的事情，无忧无虑的休闲着，这就是劳动的实果。如今，地球上已有着很多由人们用劳动来创建的名胜古迹，例如世界著名的万里长城，北京的天安门广场，京杭大运输河，西湖无不显示着劳动人民的结晶，人民因劳动而过得欢乐，人类社会的科技越来更加达，但依旧少不了劳动，大家肯定知道巧家的“魁阁塔”吧，他有着古老建筑物的风格，代表了中国的古代文明，引来了很多人的参观，证明白劳

10、动和才智结合在一起，能创建出反古的记忆。 古今中外很多人的劳动让生活更美妙，大城市犬牙交错的立交桥是通过劳动创建的，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等，都是因为一生勤劳才有所成就，而我们生活在华蜜年头，为了美妙的明天，美妙的将来，我们莫非不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，英勇主动地面对生活，勤劳就是这样，仿佛始终在劳碌着，而那“劳动节”载满了人们对劳动的酷爱，跨世纪的小挚友，你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的华蜜生活吧!是多少革命英雄用勤劳和才智付出不惜代价换回来的，劳动创建了人本身，劳动又使社会飞速发展。一个个美妙的起先，都离不开劳动，劳动记录着我们的成长，并让我们的成

11、长更加欢乐。 劳动的故事总会给我们留下美妙的回忆，劳动创建的奇迹恒久铭刻在大家的记忆里，让我们携起手来，共同劳动，共同创建吧! 灯塔大课堂其次十九课观后感5 有很多同学认为，劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为，劳动在人类社会的发展是有特别重要的作用的。人们假如不劳动，如何耕种出粮食?假如不劳动，如何去独创，去创建?现在的科技是由多数的科技人员动脑，用他们的才智凝合而成的。科技人员的思索也是一种劳动，劳动不拘于形式。 假如自己不劳动，如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动，何来的科技呢?劳动并不能使人变聪慧，但是你连劳动都不做了，那你如何变更自己呢?科技的力气虽然强大，但假如没有人类的劳

12、动，如何创建出科技?所以，我认为劳动是重要的。 古谚语云：民生在勤，勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种，耕耘，收获。所以，只要去播种，勤劳的耕耘，就会有收获。在当今亦是如此。 或许有的同学会说，学习劳碌，占了很多时间，所以不去劳动。古人云：一屋不扫，何以扫天下?在学习的闲暇时间里，可以去劳动。并不须要去打工，只须要间或打扫一下自己的宿舍的卫生，也算得上是劳动了。 有的同学会说：劳动这么苦，这么累，为什么要自己去做?因为，假如你不去做，他也不去，每个人都不去做，那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事，我很赞成，因为人多力气大。但是自己不劳动，这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事，但是你自己也要劳动，不然别人凭什么帮你?假如你开一家公司，你身为老板，不去上班，不去谈客户，整日待在家里，这样的公司，工资再高待遇再好，也没有员工有主动性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简洁的道理，但不是每个人都懂。 有的同学不敬重劳动，认为劳动一无所取，但是这是错误的。因为劳动已经证明了它的力气。它创建了科技，它变更了人类的生活，莫非还有人认为劳动不重要吗? 灯塔大课堂其次十九课观后感范文