2023年社区活动策划方案.docx
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1、2023年社区活动策划方案 活动策划:因此须要制定活动预期、最大限度地吸引客人参与、竭尽所能地完成活动的各种目标,并传达出活动背后所隐含的深远含义。下面我给大家带来社区活动策划方案,希望大家喜爱! 社区活动策划方案1 在召开的_年社区工作安排的会议上,领导一再强调抓好社区工作质量,带领居民齐动手,建设好社区基础平台,使社区成为构建社会和谐必不行少的部分。 工作即将大力绽开,为加强社区环境爱护与管理,提高人居环境质量,增加社区居民环保意识,引导社区居民专心参加环保活动,树立良好的环境道德和行为规范,营造一个绿色、健康、和谐的社区环境,围绕建立“省绿色社区”这个目标,20_年工作安排如下: 一、建
2、立创“省绿色社区”三级管理网络,成立建立领导小组、环保宣扬小组、环保监督小组,成立由社区志愿者组成的“护绿队”,负责社区内各种环保活动的组织、实施、检查,确保建立工作顺当开展。 二、利用各种形式,大力开展环保宣扬教化活动。组织开展环保学问问卷调查,进行“绿色家庭”评比活动,还安排在“市民教室”举办环境爱护讲座,对居民环境意识、健康意识进行教化培训,引导公众参加环保。透过广泛宣扬,让社区居民感受到环境对人类生存的重要性,自觉养成酷爱环保的行为,自发构成绿色环保行动。 三、实行长效管理,给居民一个干净的环境。完善社区环保设施,加强对生活垃圾的收集管理,实行分类投放,提倡社区居民养成节水、节电习惯,
3、提倡绿色消费,引导居民装潢选用绿色环保产品,提倡运用清洁能源。制定社区绿化养护管理制度,保洁员、绿化养护工岗位职责。保洁队负责每一天对全部楼道清扫,做到垃圾日产日清,确保社区大环境卫生整齐,绿化队负责小区绿化管护,让小区内一年四季有绿,绿化美化到位。 以上是简洁的工作安排的方向,有这样一个工作目标,以下将带领各社区的居民动起手来,为建设好自己的家园都出一份力。 社区活动策划方案2 为加强小学生学校教化、家庭教化、社会教化三方面结合教化,培育小学生公德意识,希望同学们相识社区、了解社区、酷爱社区,增长各方面的学问,以适应社会发展的须要。为丰富社区人民群众精神文化生活,充分发挥未成年人在社区文化和
4、精神文明建设中的生力军和突击队作用,我校将利用假期开展一系列走进社区活动,为推动我区创建文明城市作出主动贡献,特制订本活动安排。 一、目标要求 围绕文体活动、科普学问、法制宣扬、健康生活、绿色环保等与人民群众生活休戚相关,与青少年成长密不行分的五个方面开展活动。依托社区青少年组织和活动阵地,整合相关社会资源,扎实推动各项活动的深化开展,逐步形成社区少先队工作品牌。 二、工作内容 1、文体活动进社区 广泛开展丰富多彩的社区性文娱活动和球类、棋类、运动会等竞赛活动,引导队员们崇尚和参加健康、文明、向上的文体活动,高扬朝气蓬勃的青春旗帜,促进社区发展与青少年文化良好的互动。 2、科普学问进社区 利用
5、社区活动场所,建立青少年科普网络基地,引导队员们学科学、爱科学,正确运用互联网络。通过建立青少年读书亭、阅报栏、科普宣扬橱窗,发动青少年加入社区青少年读书小组,使社区成为青少年自我学习、自我教化的有效载体,营造社区青少年爱读书、爱学习的良好氛围。 3、法制宣扬进社区 举办社区法制宣扬、法律询问、法制和禁毒图片展、以案说法等活动,增加青少年法制观念,预防和削减青少年犯罪,构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益,清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象,净化青少年成长环境,为社区平安、稳定发挥作用。 4、健康学问进社区 围绕当前青少年精神压力大、不健康饮食习惯、吸烟酗酒、滥
6、用药物、性教化缺乏等问题,主动开展社区青少年优生优育优教宣扬、义诊赠药、家庭教化询问、青少年健康服务热线等活动,推动社区青少年医疗卫生保健工作,引导青少年关注健康人生,预防疾并增加体质。 5、绿色环保进社区 组织发动社区团员青年、少先队员开展爱绿护绿、美化社区行动,开拓社区青年绿色广场和青少年绿色文明路。深化社区开展以“六清”为主要内容的环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理村镇周边、清理居民小区、清理大街小巷、清理非法张贴物)。组织青少年参加社区环境建设和爱护活动,提高青少年的环保意识,增加青少年社会责任感和奉献意识。 社区活动策划方案3 社区是养成教化的一个基地,也是学校德育工作的一
7、个非常重要的场所,是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教化资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教化,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参加也为社区供应了鲜活的力气。为此特制定如下安排: 一、指导思想 以“以德治国”的重要思想为指导,以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教化、学校教化与社区教化相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教化管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主子,
8、生活的小主子,健康的小主子,劳动的小主子,学习的小主子。 二、详细措施 1、开展美化社区活动,对学生进行环保教化。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生相识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应当爱惜的地方,增加环保意识。 2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关切他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着闲聊。 3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教化资源尽可能地为学生创建条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假
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