2023年端午节活动策划书7篇.docx
《2023年端午节活动策划书7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年端午节活动策划书7篇.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年端午节活动策划书7篇 端午节立刻到了,许多学校和社区都会举办各种好玩的活动来迎接这个端午节,为了帮助完成活动,下面是我共享的2023端午节活动策划书,欢迎大家阅读。 2023端午节活动策划书1 活动目标: 1.简洁了解端午节的由来及传闻,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。 2.幼儿能够主动参加到对端午节风俗问题的互动里。 3.通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的爱好。 4.体验明显的季节特征。 5.感受节日的欢乐气氛,乐意参与布置环境的活动。 活动重点: 1.通过观看视频让幼儿简洁了解端午节的由来及传闻。 2.通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶
2、的风俗。 活动难点: 幼儿能够主动参加到对端午节风俗问题的互动里。 活动打算: 1.有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等; 2.春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片; 3.手工材料纸杯子,五色调线,双面胶等。 活动过程: 一.引入部分看图猜节日导入,激发幼儿爱好。 1.师:今日老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么? 2.师:这是什么节日?谁来告知老师一下这个节日里我们都要做什么? 3.师:知道了前面那些图片是描述春节的。那我们现在再看一下这几张图片,图中有什么?是什么节日? 二.基本部分。 1.师:今日我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道
3、?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事? 2.师:好,下面我们来看一个短片端午节的来历来进一步了解下端午节。 3.师:看了短片以后谁来告知老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗? 4.师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说? 5.师:除了吃粽子以外,端午节还有一种嬉戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。 6.师:小挚友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。 7.师:(让配班老师静静点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有许多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特别的味道,它可以赶走虫子。刚才我们
4、只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的样子。(图片) 8.师:今日呀,我们小挚友一起了解了这么多关于端午节的事情,谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等) 9.师:小挚友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日? 三、手工制作。 1.师:下面我们做个小手工,制作一个美丽的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日欢乐。 2.师:好,荷包做好了,我们把美丽的荷包放在桌子上。 说了这么多小挚友们再来说一下端午节师几月几日,是纪念谁的节日? 四、听老师讲故事师:讲了好,最终大家听老师讲一个故事,一个关于端午节的故事布老虎吃粽子 202
5、3端午节活动策划书2 活动目标 1、初步了解端午节的传闻及人们在节日中的习俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、激发幼儿对民族传统文化的爱好。 4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。 5、让幼儿知道节日的时间。 活动打算 1、幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程 1、出示粽子,引出“端午节”的传闻。 提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子? 幼儿自由探讨,说说大家在这段时间里常常望见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么? 介绍端午节来历的传闻。 2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。 在端午节,人们会进行哪些活动? 龙
6、舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做? 绿色的粽子里面有什么?包粽子须要哪些材料?怎么包出来的? 你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子? 3、老师介绍其他的有关的风俗习惯。 小结:端午节是中国人特有的节日。 4、品尝粽子,感受节日的气氛。 2023端午节活动策划书3 活动目标 1、让幼儿了解端午节传闻和习俗。 2、了解粽子的外形特征,知道粽子有不同风味。 3、情愿动手尝试,初步了解包粽子的方法。体验动手操作的欢乐。 4、通过探讨,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。 5、感受节日的快乐气氛。 重点难点 重点:让幼儿相识粽子 莫非:让幼儿尝试自己包粽子 活动
7、打算 糯米、粽叶、粽子绳、配料、豆沙、大枣、咸肉、果脯、五彩线等 活动过程 1、老师讲端午节的传闻,然后给小挚友带上五彩线。 2、老师带着小挚友进入厨房,相识包粽子的各种材料。 3、请炊事员为幼儿做示范怎样包粽子,用粽绳扎好,重点示范卷粽叶和取、包、捆、扎的方法。 4、幼儿亲自动手尝试着包粽子,老师及厨房工作人员帮助幼儿卷叶、捆扎,也可以让幼儿两人一组共同包成,在幼儿须要时,老师或炊事员可手把手的教幼儿包粽子。 结束:粽子煮好后让幼儿把自己包的粽子,解开系粽子的绳子,打开粽叶,视察粽子里面有什么颜色的。 活动延长: 老师让幼儿吃粽子,说一说自己吃的是什么味道的粽子。 教学反思: 今日是“端午节
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 端午节 活动 策划
限制150内