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1、2023年防溺水安全教育教案模板 溺水是特别危急的,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。防溺水平安教化教案有哪些你知道吗?一起来看看防溺水平安教化教案,欢迎查阅! 防溺水平安教化教案1 教学目标: 1.了解有关溺水平安相关学问,感悟生命的珍贵。 2.培育学生养成遵守防溺水平安的习惯,驾驭溺水救援方法。 教学过程: 一、导入新课 生命只有一次,每个人都应当留意平安,珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问(板书课题:防溺水平安教化)。 二、新课教学 (一)溺水缘由 在燥热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发
2、生。 1.溺水缘由: (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的; (2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标记和隔离栏; (3)不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。 师:因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。 (二)致死缘由 幻灯展示:据医学专家说明,溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)溺水症状 据医学专家说明,溺水症状主要表现
3、为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。 (四)如何自救 1.溺水导致死亡的进展快速,全程不超过56分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢? 2.生作探讨后,师激励其列举各自想法。 (五)预防措施 为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据学生出的点子归纳小结。 1.学习溺水相关学问,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。 2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定
4、要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。 3.初学游泳时,可参与游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳。 4.学会游泳后也不能忽视水上平安,下水前做好充分的打算活动,游泳时要依据自己的体力和实力量力而行,饥饿、太饱和疲惫时不能下水。 5.发觉下水道无井盖,应刚好与有关部门联系以便尽快检修。 三、总结结束 同学们,今日我们通过学习,驾驭了肯定的溺水自救与预防学问,大家在以后的学习、生活中要加强学习,常常模拟演练,巩固所学学问,要随时提高警惕,特殊是在比较危急的地方,严防溺水事故的发生。祝福大家今日好,明天会更好!
5、 防溺水平安教化教案2 珍惜生命,预防溺水 主题班会教案 13级电工一班 20_年4月25日 活动目的: 1、提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 活动形式: 以探讨为主 班会过程: 【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气燥热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?电工一班珍惜生命,预防溺水主题班会现在起先。 一、看一看 【投
6、影展示】2023年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事务。 4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,马上组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。 同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。 4月24日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7
7、名学生落水。当地武警、公安和渔政紧急绽开搜救,截至当晚10时,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。 看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗? 二、议一议 【引言】同学们,这些小挚友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些平安规则呢?(学生各抒己见) 1、有的学生私自下水,没有成人的陪伴下; 2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的状况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各种各样的姿态,这样很简单因体力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被带下去呛死了; 三、说一说 【引言】是的,造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可
8、以避开的。 那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢?(学生依据已有阅历举手回答) 【老师小结并讲解】同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳平安的学问吧! 1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 3、下水前肯定做好身体热身打算,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。预防抽筋; 4、跳入水中后,如发觉腹部难受时,应马上上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。 5、营造平安游泳的环境,不要随兴下水,特殊是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳; 6、若在江、河、
9、湖、海游泳,则必需有伴相陪或套上救生圈,不行单独游泳; 7、跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。 8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;当心呛着; (记住了吗!) 【学生问】万一不幸遇上了溺水事务时我们怎样自救? 【老师讲解】切莫惊慌,应保持冷静,主动自救; 如不熟识水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手
10、握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 四、小结: 今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”平安学问的宣扬,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教化同学要保持高度的平安意识,提高对溺水危害的相识,坚决杜绝溺水事故的发生。敬爱的同学们,平安无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道平安防线,最终,祝你们健康成长,青春永驻! 反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增加了平安意识和自救自护实力。经过今日的学习,学生驾驭了游泳的平安学问
11、和急救基本常识,进一步明确了平安责任,增加了自我爱护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期供应了有力的平安保证。 防溺水平安教化教案3 背景介绍: 夏季燥热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的.一个突出问题。虽然事故发生都是在校外或节假日期间,但也暴露出了防范措施不到位和有关学校在中小学生平安教化、自我防范以及家庭教化缺少协作等方面存在着薄弱环节。当前夏季即将来临,天气渐暖,更要加强“平安校内”建设,切实有效预防中小学生溺水事故的发生。 活动目标: 1、结合生活中常常遇到的状况,使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自
12、救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识。 活动打算: 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 3、多媒体课件。 活动过程: 一、导入: (老师讲解并描述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故) 听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝? 此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结: 人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。(板书课题) 二、探讨缘由。 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的
13、地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。在燥热的夏季,很多人喜爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。 1、指名谈谈自己搜集到的游泳中发生的意外事故。 探讨: 他为什么会丢了性命? 小结: 溺水缘由主要有以下几种: (1)不会游泳; (2)游泳时间过长,疲惫过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。 因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必需做到“五不”: (1)在上、放学途中不擅自下水游泳。 (2)不在无家长或老师的带领下私自
14、下水游泳。 (3)不擅自与同学结伴游泳。 (4)不到无平安保障的水域游泳。 (5)不熟识的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾) 三、夏季游泳溺水自救方略介绍。 如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生? 情景一: 对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,主动自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要
15、是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决 情景二 : 当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。 情景三: 救援溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 (1)若溺者口鼻中有淤泥
16、、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。 (2)溺者若已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420次,起先时可稍慢,以后可适当加快。 四、学唱“防溺水七字歌”和“防溺水平安三字经” 防溺水七字歌
17、我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 私自游泳很危急,不去深水很重要。 我防溺水有高招,游前热身其次招。 伸手踢腿弯弯腰,预备动作不行少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 抓紧上岸很重要,喝补糖水解疲惫。 防溺措施要知道,不行逞能不傲慢。 平安二字记心中,远离危急身体好。 防溺水平安三字经(二) 炎夏至 热的慌 欲下水 寻凉爽 不得法 死或伤 怜父母 悲欲绝 惜家庭 人破亡 痛祖辈 发苍苍 勿下水 记心上 何时地 不行忘 五、防溺水“五不”签名承诺活动。 每个同学在白鹤镇其次小学防溺水“五不” 承诺书上签名。 六、小结。 生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活
18、中提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班队活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全! 防溺水平安教化教案4 指导思想: 在班会上,通过多种形式对学生进行预防溺水平安学问的宣扬,包括溺水常识、溺水的预防与急救等等,教化学生要保持高度的平安意识,提高学生对溺水危害的相识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步驾驭了相关的救生与自救学问,更是进一步提高了学生的平安意识和自护实力,使广阔同学更加相识到平安无小事,事事有平安。 活动目的: 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法 活动过程: 班长:青少儿童年是祖国的明
19、天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素养,特殊是少年儿童的学习实力、生活实力、生存实力,都是开展素养教化的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水.剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 主持人: 我宣布,七年级(7)班珍爱生命,预防溺水平安教化主题班会现在起先! 同学们,现在正是天气渐渐转热季节,“防溺水”平安教化牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的平安,为了每个人华蜜和快乐,让我们多驾驭一些防溺水学问吧。 一、溺水致死缘由有哪些? 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 二、溺水者有哪些症状 ? 溺水者
20、面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 三、自救当发生溺水时,怎样自救与救援? 当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。 救援溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰位置,从其后方出手救援。或投
21、入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的救援: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救援人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救援者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,马上进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。 四、如何防溺水? 游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,
22、更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场 是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,
23、下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不待时,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救
24、成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。 五、发觉溺水者该怎么办? 当发觉有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假如当时状况非常紧急,而救助者又具备肯定的救援技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避开被落水者抓住。 综上所述,溺水是特别危急是,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何
25、自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务还是可以防止的。 六、班主任总结 人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 防溺水平安教化教案5 活动目标: 1、了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 活动重点: 了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。 活动难点: 增加在生活中的自我爱护意识。 活动打算: 各种平安图片。 活动过程: 一、导入活动 老师:小挚友们,现在天渐渐变热了,那么在夏天你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水学问。 老师:夏天是燥热的天气,好多小挚友就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请小挚友来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水事务。 我们来看看这些图片上的小挚友做法对不对。 出示图片一:几个小挚友一起在河里玩水,这样对吗? 出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢? 出示图片三:小挚友在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢? 三、老师小结: 我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的陪伴下和小挚友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如小挚友在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。 防溺水平安教化教案模板
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