2023年教师教育教研工作总结模板.docx
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1、2023年教师教育教研工作总结模板 每一天的时间都特别宝贵,经过这段时间辛勤付出,我们肯定积累了不少阅历和教训,不如来个总结以对过去工作做个分析和借鉴。下面是我整理的老师教化教研工作总结模板,欢迎阅读! 老师教化教研工作总结模板1 本人参与工作已经十二年了。在这十二年里,仔细学习新的教化理论,以及各种教化教学有关的学问。严格要求学生,敬重学生,擅长做好思想教化工作,关切学生的全面成长,发扬教学民主。通过各种途径汲取教化教学阅历,不断提高自己的教化教学水平和思想觉悟。 一、端正心态,做一名有责任心的老师。 我仔细地备好每一节课,在备课中,我仔细钻研教材、教学用书。 学习好教学大纲,虚心地向其他有
2、阅历的老师请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维。经过一段时间后我起先积累了一些阅历,为自己的教化教学总结了可行的教学方法,为今后的教学打好了基础。在这期间,学校领导给了我很大的支持和帮助,指导我怎样备课、上课。一分耕耘,一分收获,有了收获,我对教化教学的爱好和信念更强了。 二、不断学习,永不满意,努力提高教学水平和文化素养。 随着社会的飞速发展,现代社会对老师的要求越来越高。我感到仅仅依靠自己目前已有的学问和阅历去提高自己的教学水平是远远不够的,除了要总结自己在教学过程中的心得,还必
3、需吸取其他人好的方法、阅历。为了提高自己的业务水平,我常常看一些有关教化教学的报刊、杂志,如历史教学园地历史教学参考中国青年、报等,吸取别人的精华为己所用。我特别珍惜每次的听课和学习活动,在学校支配的教学教研活动中,听课时我仔细地做好笔记,回到办公室再去细致地分析、总结。登记自己的心得体会。时间长了,积累的心得也多了,很多好的教学方法,我都能敏捷地运用于教学当中。 与此同时,我还明白:教学方法是多种多样的,只有结合学生的实际去运用才是的。为了提高自己的教学水平,我还常常同我的同课头老师进行集体备课,大家一起设计教学环节,内容和课后练习,争取把每堂课都像上公开课那样去对待实施。而这,既熬炼了我,
4、又是学生的听课热忱极大地高涨。在每学期的教学能手评价中,我都无一例外的获得了教学能手的评价,这既是学校对我工作的确定,也是对我接着努力的鞭策。 三、勇于创新,丰富教学手段,提升授课含金量。 自从实施了新课程改革后,历史的教学内容更丰富、更开放了。 除了让学生驾驭历史的基本学问和基本技能外,还注意培育学生良好的学习方法和学习习惯,以更好地提高学习效率。因此,在历史课堂教学中要求充分发挥师生双方在教学中的主动性和创建性。提倡自主、合作、探究的学习方式。我经过多次实践,结合自己的实际,我相识到优化历史课堂教学,首先应当从基础抓起,培育他们的历史思维和历史大局观的实力。在以后的课堂教学里,我就实行了相
5、应的措施。课堂上尽量用一些图片,视频来吸引学生的留意力。特殊是在教学中,我留意结合现实社会中的一些敏感事务,大事务,和课本学问结合其拉丝,调动学生的思维,既吸引了学生的留意力,又培育他们关注时事,用所学学问分析问题,解决问题的实力。通过这些方法来激发学生的学习爱好。学生每一节课都上得兴趣盎然,每一节课学生和我都有不少的收获。 因此在每次的测验考试中,学生都能轻松应对,拿到志向的成果。这也实现了我的教学理念,学习应在平常,而不是考前临时抱佛脚。 四、关注课堂,跳出课本,放宽眼界,斩获高分。 历史学习是一个特别系统,庞杂的过程,决不能一本书打天下。 那样自己的学问面只能是越来越窄,分析问题的手段和
6、思维越来越单一。我常常告知学生说,历史的全部事务都是一个合力的过程,不会是单一的,所以必需从多方面去看淡问题,考虑问题,解决问题。而要全方位,多层次的看待和解决问题,就得平日里,多接触一些历史材料,历史史实,那样才会心中有数。 因此,在平日的教学和作业中,我有意识的多引入一些历史材料,让学生自我甄别,取舍,形成历史观。 我也会在假期中给他们举荐一些经典书目,让他们去阅读,体会。 而我则利用现在学生宠爱科技的这个特点,通过QQ,微博等方式,同他们沟通,探讨。这种方式深得他们的喜爱,读书热忱很高涨,效果比我预期的要好许多,这也给了我不少的启发,让我在以后的教书育人中,多了一些国家偶同的手段和理念。
7、 一分耕耘,一分收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢、沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 老师教化教研工作总结模板2 _-_学年度,我担当初二_班的班主任。对我来说,这一年是比较累的一年,因为学生的年龄特征,因为践行课堂改革,然而一切的付出都有收获。我将去年的工作心得总结如下: 一、帮助学生转变思想,转变学习方式,适应新课改的课堂模式 初二下半年,学校起先进行大刀阔斧的
8、课堂改革,学校上下决心很大,课改伊始,首先从形式上各班就起先了快速的变更以便于课堂改革得以顺当进行。调座,分组,重置组长、班委等等。形式上的东西好办,重要的是学生的学习思想、学习策略、学习方式上的变更。我不断学习其他学校和其他老师的阅历,自己多思索,渐渐地转变了学生的独学思想,配以相应的评价方式,即使班里以前比较害羞的孩子也慢慢适应了以展示为主的课堂和群学的学习方式。 二、有备无患,刚好对初二学生可能出现的不良心理做好防备 初二起先,越来越多的学生踏入了青春期,我课余仔细研读青少年心理书籍,遇到别的班出现的状况会考虑假如我遇到的话,应当实行怎样的处理方式才能达到的效果,并刚好在班里分析别班的事
9、例,给学生们好的心理示意,所以本班在本学期较少发生_,也没有一例通过学校处理的严峻事务。我曾在班里上过关于早恋、同学之间,师生之间冲突,青春期逆反心理等方面的主题班会。效果良好。 三、营造良好的班风学风,创建良好的学习环境 首先,我以身作则,在班级工作中我时刻注意身教,为人师表,以良好的形象领先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。 其次,强调道德品质的重要性,多给大家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例,对学生加强自律也起到了很好的作用。 还有,加强小组长的培育,带动小组学习的主动性。 另外,伴随课改的评价方式,班级文化的设计设有评比栏,每天更新,让学生保持竞争力。利于良好学风的形成
10、。 四、加强后进生的转化 通过课改,发动全部学生投入到学习中,设置一帮一,不放弃每一个学生。对有进步的后进生多表扬,课余找他们谈心,多激励,先给他们树立信念,再想方法逐步转化他们的思想,进而提高成果。本学期本班涌现出多名进步很大的后进生。 五、亲密家校联系 学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习状况的好坏,在很大程度上确定了学生学习成果的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习状况,就是知道,也难以解决。因此,有必要亲密联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生仔细学习。 老师教化教研工作总结模板3 我是_中学的一名老师,在本次
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