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1、2023年最新教师2023年工作总结范文 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效熬炼语言组织实力,因此大家要做好归纳,写好总结。下面是我整理的关于最新老师2023年工作总结范文,欢迎阅读! 最新老师2023年工作总结范文1 光阴荏苒,一转瞬一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结: 一、教化工作 在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的相识,更新教化理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理实力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教化_看作教学探讨的主阵地,把写教化_看作自己的爱好,把教学反思刚好通过教
2、化进行教学探讨,发挥辐射作用。 二、师徒结对 为了充分发挥名老师的辐射带动作用,我校开展了骨干老师与青年老师结为帮带对象,并制订出了具体的带徒安排,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年老师x成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习仔细履行职责,通过常常深化课堂,就课堂教学遇到的问题进行深化的探讨,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟x老师开一节全校性的公开课_,并就这一节主持集中研讨。在日常的教化教学中,我们师徒通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动,共同探讨、探讨教学中遇到的问题,找寻解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学探讨,从而不断提高自身的业务
3、素养。 三、科研工作方面 我依据骨干老师的工作要求,主动参与学校组织的各种教研活动。参与x店镇送教下乡研讨活动;参与_小学国学经典诵读展示活动。我校_组的课题“_”作为地市级一名_骨干老师,我首先从思想上高度重视这一探讨课题,并付诸于行动。平常抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家进步行调查问卷,做好问卷分析,试课题探讨更加扎实有效。 随着教改的不断深化,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。 最新老师2023年工作总结范文2 _月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这_月,我们学前班和大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹,
4、也不断地收获了累累硕果。现在我就_月份个人工作总结报告如下: 一、教务教学方面 提前做好教学工作安排,备好教案,打算好教具,尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意幼儿的动手操作实力,以发展幼儿教化的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,激励他们说出自己的想法。在这个月中,我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 (1)分级阅读。 在学习诗歌后幼儿创编诗歌,我们班的_说了几句特殊有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸陪妈妈,妈妈陪宝宝”,可见他对诗歌理解和驾驭了,而且想象力也特殊在丰富,能够联系到身边的人和事。 (2)拼音。 (3)蒙氏数学:6、7的
5、分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法。 (4)我和音乐做嬉戏:_、_。 (5)美术:_、_。 这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小挚友的作品中,_的画面很整齐,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。_的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。_的画还可以,能够说出画面的内容。 (6)_教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后驾驭得都还不错。我班两个小挚友都有一些偏科现象,_偏向于语言领域,_则偏向于数学领域。 二、日常生活方面 我和_老师协作得还很默契,每人轮番值班,主动担当起一日的后勤工作
6、,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参与保育学习等。当然有时候太忙,会忽视或遗忘有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过_老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教化,确保幼儿的健康状况。 三、幼儿常规方面 (1)每天我们对幼儿进行礼貌教化,_由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且_特殊喜爱当值日生,主动地跟叔叔阿
7、姨小挚友问好,真的进步了许多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小挚友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目,每天请一个小挚友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等,我发觉这么做了之后,我们班的小挚友越来越能干了,每个小挚友都争着要当值日生呢! 最新老师2023年工作总结范文3 寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,
8、我忠诚党的教化事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,酷爱、关切学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成果还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面: 任职以来,本人政治思想表现好,酷爱祖国,酷爱中国共产党,遵纪遵守法律,拥护党的领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人酷爱本职工作,仔细贯彻党的教化方针和政策。 二、教化教学方面: 在长期的教化实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生爱好深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智,以春风化雨的细腻
9、滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。 擅长发觉问题,利用问题的主动面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发爱好,树立信念,从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造惊慌气氛,让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直
10、观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面: 作为数学老师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有安排的利用班会进行平安教化,行为习惯养成教化;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参加者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成果。“风霜
11、雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。 20_年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护老师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我最大的心愿。 最新老师2023年工作总结范文4 如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有许多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建精彩的班级!以下是我对这一年工作的总结: 一、思想建设 作为一名老师,我深知思想就是我们在教化上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民老师为荣,主动努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教化那实力和个人品德
12、。 在教化中,我培育了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教化上巩固并坚持。 教化工作上,我主动向领导和优秀的同事们学习,汲取大家的优点,以优秀老师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的安排要求。 而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的看法,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积主动美德。 二、教化工作状况 在_课程的教化上,我注意引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生状况进行摸底和相识,了解了学生们的个人状况。且在课堂上依据班级状况敏捷的调整教化方式。当然,对于小学生的教化,我更加注意寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!渐渐
13、提高了我们班级学生的课堂爱好。提高了大家的学习主动性! 一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成果上有了提升,且在_课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。 当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教化工作,不仅仅停留在课本和_这门课上,小学的课堂上很简单出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹冲突。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。 一学年以来,我努力的做好学生的教化工作,同时也不忘对自我的加强和熬炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学习型老师! 最新老师2023年工作总结范文5 冷风冻雨中,这学期迎来了大剧终。
14、虽然雨越下越大,天愈来愈阴,但此刻的我在考场里,与学生一起执笔,心中却明朗无比。 一学期就这样过去了,我想围围着三个词,来总结本学期的教学工作。 一、充溢 本学期虽然时间漫长,洋洋洒洒22周多,但我们也着实没闲着。 在完成九上、九下两本教材的经典课文以及课标里的另外八篇古诗文的教学的同时,在4班,我们仍坚持着“每月经典诵读”与“每周一活动”。 本学期我们“每月经典诵读”的篇目为中华成语千句文。我选取其中“民族神话”“戏曲小说”等约3分之一的内容,分成五页接连打印给学生。 每天课前,学生诵读其中一张的内容,四周一更新。周末辅以问答、串词成篇等作业,一学期下来,孩子们积累了不少成语。 “每周一活动
15、”除考试周外,基本都有开展。这一学期里我们开展了“千古风流人物”系列活动、“经典小说”读写活动、“青春”系列综合性学习等。 最终一次的活动“趣读小说”,让我欣喜地发觉,孩子们真的长大了。他们独立完成策划、组织、分工、合作、表演、展示等工作,这一切的一切都说明白他们这一年半里真的没白“玩”。 本学期初,我还在4班成立了语文爱好小组,孩子们依据自己的爱好爱好,发挥所长。由此我也更加明确,每个孩子的身上都有属于自己的闪光点,只是我们没有发觉罢了。 还有几次即兴课堂,“小组PK”“小组代表上讲台解疑释惑”,孩子们乐在其中,我则站在他们身后喜不自胜。 由于学生基础以及学情实力等方面的缘由,6班平常主要以
16、基础教学为主,但常有一些在4班无法解决的难题,竟然在6班迎刃而解。 本学期在6班,我常常会感慨:“哇,你们真的很厉害噢,你们再努力一点,个个都是学霸呢!” 6班的孩子们,老师看好你们,要加油噢! 唯一缺憾的是,本学期两个班对作文的“探讨”都少了点! 二、充分 志向很丰满,现实很骨感。基础教化、应试教化,学生的成果至关重要。成果不好,一切都是空谈。 怎么保证我的活动不“影响”学生的成果?如何斟酌损益、权衡利弊,我也是挖空心事。 吸取前人的阅历、教训,我主要从三方面入手。 1、充分备课 学期初,我一般会宏观规划、统筹支配这一整学期里的教学内容。 每星期,我会提前一周确定下一星期里每一堂课的教学任务
17、。 每一堂课前,我必需再次明确这一节课里的教学目标。 课文教学要大胆取舍,无需篇篇都教、四平八稳,但也要能把握住重点和经典。 活动则需紧扣教材,借以熬炼学生的听说读写等方面的实力。我的“桦语课堂”貌似随意任性,实则经过深思熟虑的。 2、充分利用每一节课 根据本校的课程支配,初三各班每周有6节语文课。这6节课说多不多,说少也不少,就看如何支配了。 因为4班有经典诵读、活动课等特色课程,(经典诵读一般支配在每节课课前5分钟,活动课基本在周五实行)因而平均每周用于课文教学的大约仅有3节课。 所以,4班的课文教学我不得不大刀阔斧,每单元只取一二篇,且基本挑重点、难点来讲,甚少拓展(不得不说,这也是欠缺
18、的地方)。 6班以基础教学为主,除每周用一节课做基础训练外,大约一星期有5节课可以用于课文教学,所以,6班的课文篇篇都上,但也只是抓基础、抓重点。 这学期因认同“一课一得”的教学理念,在6班,我已初步形成了每节课每生必有一得的教学模式,而且貌似有肯定的成效,下学期可接着实践。 充分利用每一节课,看似简洁,实属不易,我的确还需努力。 3、充分复习 不知为何,我这届带的两个班级,学生的学习主动性均不高,尤其是背诵默写等家庭作业让我烦心让我忧,哪怕我反复强调、反复检查、反复批阅,完成状况也不尽人意,6班如此,4班亦是如此。 最终我只能变更自己的教学策略。专家说:“教学要快,复习要充分。”好吧,那我就
19、耐着性子,一遍一遍,一而再,再而三,反反复复,不厌其烦,孜孜不倦,周而复始地复习背诵篇目。 只惋惜,仍有一部分臭小子,还是驾驭不了、错字连篇,我也只能仰天长叹了! 不过,所谓的“充分”,也只是我的自我感觉罢了,最终结果如何,可能还是得靠成果来说话。 只是,成果真的可以说明一切吗? 三、冲劲 恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。 花样年华,砥砺青春。我们和孩子都须要有一股冲劲。向着阳光,努力成长;向着将来,奋力奔跑。 但现在的孩子,学习太被动! 我是一个喜爱给自己和学生加油鼓劲,甚至打鸡血的人。但无奈的是,我得到的认可与支持少之又少,日久生惰,有时也会累,会迷茫,以至于泄气。 我知道发牢骚、埋怨、生气、生气都不是明智的选择。恨铁不成钢、怒其不争,也都无济于事。每一个生命都有其独有的轨迹,我不能变更也无法变更。 我能做的,就是坚持我想坚持的,变更我改能变更的。 坚持做一个追梦人,不忘初心,我信任我可以做得到! 变更自己做事急躁、不够细致、落实不到位的缺点,努力提高自己的工作效率,我信任最终我也可以做得到! 为了拥抱更美妙的明天,为了做更优秀的自己,整装待发。 最新老师2023年工作总结范文
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