2023年最新2023全国家庭教育宣传周活动总结.docx

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1、2023年最新2023全国家庭教育宣传周活动总结 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这确定了总结有很强的客观性特征。以下是我整理的最新2023全国家庭教化宣扬周活动总结，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 最新2023全国家庭教化宣扬周活动总结(一) 一、提高相识，加强领导 开展“家庭道德教化宣扬实践月”活动，是区妇联为落实中心文件精神，将活动深化开展的重要举措。区各级妇联组织充分相识开展“家庭道德教化宣扬实践月”活动的重要性，从构建和谐永定的全局动身，以高度的责任感，切实加强对活动的组织和领导。为此，区妇联特地转发了中心小公民双合格领字1号文件，并快速传达落实文件精神，与相关

2、部门共同探讨，仔细部署此次活动的顺当开展。 二、扩大宣扬，营造氛围 区各级妇联组织充分利用“家庭道德教化宣扬实践月”的有利契机，围绕活动内容，运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣扬标语、条幅等多种宣扬手段集中开展家庭道德教化宣扬活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“心中有祖国，心中有他人”为主题，突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则，贴近家长需求、体现亲子特色，改革创新、求真务实，通过家长儿童喜闻乐见的家庭教化实践活动，在全区家长和儿童中传播社会主义核心价值观，促进家长儿童精神的共同成长。 三、活动丰富，注意实效 (一)_月_日，与市妇联联合举办了“现代家庭

3、教化公益巡讲“五进”活动_社区专场，拉开了我区“送家教学问进社区”科学教子家教学问宣讲宣扬活动的序幕。此次现代家庭教化进社区巡讲活动，旨在传播先进的家庭教化理念、科学的教化方法和“以德育人”的胜利阅历，将进一步推动我区家庭教化健康发展，提升家庭教化水平。 (二)组织开展了“漂亮中国，我的中国梦”主题教化活动，参与这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式，开展了丰富多彩的主题教化活动，在学生中，评出了演讲壹等奖11名，二等奖16名，三等奖13名;评出了征文壹等奖59名，二等奖62名，三等奖43名;在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围

4、绕新中国建立以来特殊是改革开放30年以来的辉煌成就，用文章记录和演讲表达孩子爱国之心，强国之意，报国之志，使孩子们在活动中真正相识了自己，展示了自己，提高了自己，漂亮了自己。 (三)主动开展了漂亮“中小学生”和最美孝心少年的评比活动，共评出表彰最美“中小学生”55名，其中：中学21名，小学34名。合作_二年级甲班_同学被评为全区最美孝心少年。并举荐上报省里参与了评比活动，这项活动使孩子们树立了人生远大志向，增加了孩子们的正能量。 (四)仔细开展了“好妈妈好爸爸好家风”评比活动，仅_校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名，完善下发了“做合格家长的20条标准”，宣扬、推广、展示了_街道_社区的“立家

5、训、重家教、树家风”活动典型，邀请了市委宣扬部、市电视台，对_典型拍摄专题片进行宣扬推介，市电视台音乐道节目摄制组在老院子特地拍摄了一期践行核心价值“家训”厚德载物节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭，和谐社区，和谐社会的建设。 (五)主动开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下，由区文化执法大队牵头，组织相关职能部门到农村、城区全部网吧进行全面清查，定点整治，净化未成年人上网环境，全力打造“绿色网吧”，给未成年人开拓上网的绿色空间，举办了“网脉班”，对广阔家长和学生进行了专题培训，指导学生文明健康上网，帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线，这个活动的开展，

6、为孩子们科学上网，平安上网撑起一片慰蓝天空，促进了孩子们的健康成长。 (六)7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动，通过书画绘展活动歌颂祖国，歌颂家乡的大好河山，表达家长和孩子们对美妙家庭、欢乐生活的赞美，促进了少年儿童健康成长。 (七)组织观看了影片孝女彩金，以孝女彩金为榜样自觉践行社会主义核心价值观，让每个孩子从自己做起，从点滴做起，努力提升道德素养。 总之，在家庭教化宣扬实践活动中，我们在开展上述活动取得肯定的成果，我们将会把这次活动作为家庭教化新起点，让家庭教化实践月活动折射出更加绚丽的光线。 最新2023全国家庭教化宣扬周活动总结(二) 为把家庭教化与学校教化、社会教化紧密结合起

7、来，帮助和引导家长树立正确的家庭教化观念，驾驭科学的家庭教化方法，提高家长教化水平，有效指导学生学习，促进学生综合素养的提高。依据我校家长委员会工作安排特实行了本次家庭教化专题讲座活动，邀请部分学生家长到校观看小学生家庭教化专题视频讲座，并进行相互沟通活动，现对本次活动总结如下： 一、仔细组织，落实到位。 本次活动校领导特别重视，活动前进行了仔细地组织落实工作，召开了特地的班子会议，探讨落实相关工作，制定了具体安排，做到了领导落实、老师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由校长亲自负责，主管德育工作的副校长详细负责，为保证本次活动的顺当开展，学校提前向广阔家长发放了

8、通知，阐明白本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参与。 二、更新观念，精选内容，切实符合家长的须要。 本次活动的目的就是对家长实行再教化，教学的重点就是普及家庭教化的学问，使家长在了解教化规律的基础上，实施科学的家庭教化，因此，讲座内容必需切合学校教化的实际，符合家庭教化的实际。本次家庭教化讲座内容，依据时代要求及家庭教化、学校教化中的热点问题确定了“培育学生良好学习习惯”主题，从本次活动的反馈信息来看，家长们非常欢迎这种形式的教学与活动，并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。 三、活动内容支配丰富多彩。 为丰富本次活动内容，我们在支配了观看家庭教化讲座的同时，还支配了老师与家长

9、的沟通活动，在专家讲座的基础上，还与家进步行了面对面的沟通，刚好解答家长在家庭教化中的一些困惑，同时，老师也了解了家长的需求，另外，还支配了家长的阅历沟通活动，家长介绍了自己的家庭教化阅历，引起了广阔家长的共鸣，大家在热情的气氛下，相互学习，相互促进，受到了很好的效果。 总之，通过举办这次家庭教化专题讲座活动，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使学校在加强未成年人思想教化工作发挥了其应有的作用，使广阔家长刚好了解了学校的教化教学工作。但我们同时还相识到，一部分家长的素养只通过一次两次的教化活动还很难提高上来，学校教化与家庭教化结合的畅通无阻还有赖老师的努力。学校以及老师还应主动主动地与家长联系，

10、调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广阔家长乐于参与家长学校组织的活动，并把所学到学问应用到家教实践中去，努力开发学生的创建特性和潜能，共同促进了学校素养教化的高质量。 最新2023全国家庭教化宣扬周活动总结(三) 随着时间的推移，奇台五小家长会如期而至，虽然天气燥热，当丝毫没有影响到家长的热忱，因为这一切的一切，都是为了孩子。现对本次家长会总结如下： 一、提前规划，打算充分 因为我知道这次家长会的重要性，所以在期中考试前，我就起先对家长会进行构思，在加上考试后，在刘组长的指导下，我们二年级班主任统一了思想，提高了相识，这就为家长会的顺当召开，打下了坚实的基础。 二、家长到会率高，满足率高 本次

11、家长会到会率达100%，并且有的家庭家长还不止一位，这让我们感到非常的欣慰。 三、家长会内容概况 本次家长会主要分两个部分：首先，由亢书记对家进步行培训，时长达两个半小时。其次部分，由班主任对班级工作进行具体总结。作为班主任，我主要从以下七个方面给家长沟通： 1、对本班期中考试状况进行总结。 2、给期中考试优秀生和进步生进行颁奖。 3、给家长提一些建议。 4、学生给家长说说的心里话。 5、给家长谈一下以后考试的一些也许状况。 6、让家长留下珍贵的看法。 四、家长看法和建议 1、老师在关切孩子学习成果的同时，还应当在学生的行为习惯上，加大教化力度。比如：教化孩子回到家里面帮助父母干些力所能及的活

12、，不要回到家就睡懒觉等 2、学校应从各个方面对孩子进行教化和文化熏陶。比如说：广播站应播放一些高雅的音乐，或者朗诵一些名人名家的文章等 3、加强孩子的纪律教化，对孩子的严格要求应在上一个台阶 4、主动地为学生创建良好的读书氛围，用各种方法激励学生的读书热忱，培育学生良好的读书习惯，希望学生能够多读一些书，而不是一味的去做题。 本次家长会增进了学校，家庭之间的了解，增加了双方的沟通和信任，取得了预期的'目的。很多家长的看法和建议特别有意义，特别值得我们听取。事实说明，本次家长会是胜利的。 五、本班的家长会收获。 1、让老师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便老师针对孩子出现的问题赐

13、予刚好的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发觉的问题。 2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教化孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事务。特殊是王爱玲的介绍，以自己的亲身体验去跟家进步行沟通，并对家长们的怀疑赐予解答，一个个亲身的体验，一个个真实的事例，给家长们供应了许多好用而又有效的方法。 六、本次家长会启示。 家长们对新形式下的教化是很关切的，对我们老师的要求是很高的。我们做为老师有许多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求老师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家进步行反

14、馈;有的家长要求老师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求老师要加大思想教化的力度，提出了“老师的话比家长的话好用”的观点等。2、或许有一个局限的条件是班级里的学生太多，老师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的缘由吧，从与家长的谈话中，可以发觉：我们老师对孩子的了解还是不很深，有很多孩子的内心世界，老师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。 七、今后改进的措施 作为班主任要克服上述全部的困难，尽自己最大的实力去做好孩子们的教化教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教化教学实力;老师与家长没有会面的时间，可以通过会使我们的教化教学工作提高到一个崭新

15、的阶段。 最新2023全国家庭教化宣扬周活动总结(四) 我校通过家长教化培训，给家长分发了家庭教化相关材料，印发了种羊场学校“争做合格父母，培育合格人才”倡议书。利用了宣扬橱窗、黑板报和各种会议对家进步行家庭教化工作。 我校针对学生习惯的培育，家庭教化中如何实施，结合生动的事例，与家进步行沟通。结合检测的状况，向家长提出了家庭辅导孩子学习的重要性以及要做的基本工作。 我校开展了家访活动，让每位班主任到学生家中家访，请家长到学校交谈或电话家访和填写家长调查问卷。通过家长的反馈，得到家长的认可。这样家庭和学校有了共同的目标，相互协作，学生的全面素养得到了不断提高。 我校开展创建“学习型”家庭的活动

16、，让班主任注册了家长学校信息平台，促进家庭教化模式由单项教化向亲子互动模式转变。我校开展组织家长、老师、学生共同开展了亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系。我校充分利用了“家长看法箱”，请家长参加学校工作的评价。家长对学校工作的看法、对校领导、班主任及任课老师进行了有效的评价，很大程度上影响了学生的心情，我们要将家长的看法真正装在心里育人。 我校在感恩节期间，组织学生开展感恩系列活动，让学生抒发心底感受到的家长的关爱，调动学生仔细学习，回报父母的主动性。 我校激励家长利用寒暑假读书，提高教子水平，激发家长的阅读爱好。同时增进家长与孩子之间的沟通，为培育更多的优秀人才打下基础。 我校当前家庭教化的

17、失误，主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期盼型;(5)盲目型。应当从这些失误中总结阅历，接受教训，学校将依据不同类别的家庭状况，特殊是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流淌人口家庭、经商家庭、富有家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式亲密贴近家长，让现代化的家庭教化方法更好地服务于广阔学生家长;同时立足学生的年龄特征、家庭状况、结合实际、分层施教，开展家教探讨，主动探究家教方法。 我校对家庭教化工作中涌现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长赐予嘉奖和表彰，充分调动家长工作的主动性，特殊是注意激发家长参加

18、的热忱，提高家庭教化工作的针对性和实效性。 最新2023全国家庭教化宣扬周活动总结(五) “良好的学习习惯是第一学习力” 如何培育孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的学习力?南京人本素养教化探讨所_所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让安排成为一种习惯，让预习成为一种习惯”陈峰所长结合他多年的教化视察与基地实践阅历，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯供应了详细的方法指导。八(9)班学生陈妍卉的家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，特别贴近孩子目前的实际状况。 “最是书香能致远” 为什么要阅读?现在起先有安排阅读会不会太晚?如何阅读?温州市试验中学资深

19、语文老师_老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学阅历与90多位家长共享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。 在互动环节，八(7)班学生_的家长则共享了她孩子在成长过程中的阅读经验及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应当引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题，_老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应当与孩子共同阅

20、读，并适时沟通阅读感受。 “沟通，是最美的风景” 当晚，温州高校副教授、国家心理询问师培训师_老师还与家长们做了“沟通，亲子沟通的桥梁”的互动，温州市教化局信息中心家庭顾问_老师做了“静虚是家庭教化的唯一之道”的讲座，温州市心理健康讲习团高级讲师_老师做了“增加自信，奠定孩子美妙将来”的沟通。不论是在哪个活动会场，家长们都静心听，仔细记，时常还发出会心的微笑，并在互动过程中寻求教化的真谛，这都化成校内里一道漂亮的风景。 据活动策划人、德育处主任_老师介绍，精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教化沙龙活动，都是事先细心打算的。首先，各班对家长们做大量的问卷调查，在此基础上最终确定家长现阶段最须要的5个家庭教化主题;然后，通过预选，确定各主题参加人数。 该校校长_老师说，我们变更家长会模式的初衷就是：家校联动应当是一个可以对话碰撞的过程，对话的主体包括专家、学校和家长，并希望在对话的过程中碰撞出教化的火花。 最新2023全国家庭教化宣扬周活动总结