春季幼儿园疫情防控演练方案.doc
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1、春季幼儿园疫情防控演练方案为认真做好幼儿园疫情防控常态化工作,切实保障师幼身体健康和生命安全,为进一步细化落实处理幼儿园复园后的各种疫情突发事件的方法,预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行,密切关注疫情防控的最新动态,采取科学有效的防护措施。结合本园实际,特制定本演练方案,指导指导幼儿园全体师幼开展疫情防控实战演练活动。目的是:提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,做实做细开学前的准备工作。 依据是:国家近期颁布的相关法律法规,各级各地发布的防控指南,结合本园实际。一、演练前准备工作(一)成立演练领导小
2、组组长:中心校安全主任(负责统一调度,现场指挥,制定疫情防控演练方案以及情况上报。)副组长:园长(负责组织师幼按照程序紧急应对,查看园所消毒情况以及后续情况跟进。)成员:全体教师(负责幼儿每日晨午检体温测量,疫情发生后,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者,对所在班级进行全面消毒,稳定师生及家长情绪, 对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)(二)演练前准备1.召开全园会议公布幼儿园疫情防控工作应急预案及演练方案,明确各教师岗位职责,并对各个环节工作要点作详细说明。2.查看防疫物资储备,提前准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、消毒液、体温枪、消毒喷雾器、紫外线消毒灯等。3.演练
3、前一天日常进行园所消毒,并将师幼体温监测表、签字笔、四级防控联络表放在指定位置。成立演练领导小组组长:园长(负责统一调度,现场指挥,制定疫情防控应急预案及演练方案。)成员:全体教师(负责幼儿每日晨午检体温测量,疫情发生后,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者,对所在班级进行全面消毒,稳定师生及家长情绪, 对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)二、演练目的1.全体师幼熟练演练程序,提高突发事件应急能力,严防疫情输入校园。2.提高疫情防控工作常态化的重视程度,查找演练工作中存在的不足,及时改进。三、演练时间及地点时间:2022年3月10日 上午9点地点:幼儿园、教室、操场四、演练内
4、容和步骤(一)场景一:入园流程演练1.幼儿园大门是预防和控制校园疫情的第一道防线,是疫情防控常态化的关键所在,值班老师要提前换好防护服,戴好口罩、手持体温检测仪对幼儿及家长进行体温检测及登记。2.坐校车与家长接送幼儿排成两队,前后保持一米左右间距,检测人员用测温仪对幼儿逐个进行体温检测记录,体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。3.当在园门口或者班级发现体温异常幼儿,用水银温度计对幼儿体温进行检测,体温依然异常,及时询问家长14天内行程轨迹,有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史,让家长将幼儿立即带回家并上报该幼儿的情况。4.第一时间将此幼儿经过的通道进行消毒封闭处理,全园
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