2022年全国心理咨询师(心理咨询师二级技能)考试题库自测300题及下载答案(江西省专用).docx
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1、心理咨询师职业考试题库一 , 单选题 (共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1、案例六:A.焦虑性神经症B.疑病性神经症C.强迫性神经症D.恐怖性神经症【答案】 CCS2E1U2O5T4M1O8HO8H3Y9N8M7P8S3ZS2P3F9B4D1F6P12、案例一(24):A.明确地知道产生心理问题的原因B.可能存在归因错误C.自己不知道产生心理问题的原因D.回避探讨心理问题的原因【答案】 BCV8Q3J3N6D2Q1A10HZ10D3B5V5S6Q1I2ZP3U8E8C10W5Q5A83、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。A.尽快同意B.视情况而定C.坚决反对
2、D.拒绝或漠视【答案】 DCZ8E3K4M5Q6B7W3HG6J4P6U4A4X6O6ZQ3J8C3A10Y8D10G14、案例九:A.精神放松B.面部肌肉放松C.四肢肌肉放松D.颈部肌肉放松【答案】 BCH4W3C6S6B6W5B7HC5F4E7R8B8V7Y10ZE3F5F9J1P8X9X75、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。A.半年B.一年C.半年多D.两年【答案】 CCA9E2R7N8J8D5M1HS3M1S5D8V10Z2F8ZW3Q3S6O8R6Q2B56、案例一(5):A.癔症型B.表现型C.掩饰型D.表白型【答案】 DCS9Y3Q7S4Y2
3、T3N4HS7R1N6U4C7T9F2ZK10W5I9P7Z8T1B27、本案例中,该求助者的初步诊断可能是()。单选A.恐怖性神经症B.焦虑性神经症C.抑郁性神经症D.一般神经症【答案】 ACW10N1F3F6R6T4J7HT3G1P8S5F9E9J2ZF8M5E4Q5Q9S7S68、案例八A.大到拮抗紧张B.小到不能被觉察到C.大到最大限度D.小到能被放松代替【答案】 DCV5C3R8F5J6I2W4HB7G4Z4P5L6S5L6ZZ2L5D10R6F2R6L29、案例二:A.手术具体情况B.手术前后情绪变化C.术后恢复情况D.手术前后人格变化【答案】 BCT2D10H1E6Y4J9E9H
4、J5N7H2U7I3E4I7ZH4E4I5U6J9A6S510、案例四:A.克服恐惧B.增强独立性C.心理成长D.性格变外向【答案】 CCV8C6S8X2D7B2M5HX6D4T1D10E9X4P7ZV8N10E1Q8G7E5F911、一般资料:求助者,男,19岁,学生。A.思考型B.情绪型C.茫然型D.内向型【答案】 ACW6E4N2B3C4C6A5HL5Z1G3T2R10W10W3ZB6M10Q1J10J1Y9E312、厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是()。(2008-05)A.宜人的B.温和的C.强烈的D.微弱的【答案】 CCS1U1X2I3M5Y9R9HW6Z9H3M9K3N6D
5、5ZN4C2J8M8J6T9Z813、案例九:A.困惑B.思考C.阻抗D.情绪【答案】 BCB5N9F9B6C5Y2H7HP2W1I2Y8D8F8P8ZM5G4N6E9J1I2J214、案例八:A.经典条件反射B.操作条件反射C.社会学习理论D.交互抑制理论【答案】 BCL2F10R4H9W7A1N10HT8U7A8T5F5P2G7ZA6N3E9Q10F6L8S215、案例二A.1分B.2分C.3分D.6分【答案】 ACD9Z4H10P6A7W8W1HB1X9B1J4R6T1D5ZP5Y2F4E3N1W8Z916、案例一:A.劝说父母改变要求B.解决心理冲突C.劝说丈夫服从父母D.改变人格特征
6、【答案】 BCY9M9B1R5J2A10C6HX10A1O5G1B4Q6R1ZJ2S7U10I8R7U7C917、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。A.巩固阶段B.测验阶段C.咨询阶段D.诊断阶段【答案】 BCN10M3V3A7L3Q8Z1HA7U6L5K6H4Z3R7ZW3Y2Q2V7Y1J6T618、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于()。A.让求助者认识表层错误观念B.让求助者放弃不适应的行为C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节D.避免遗忘学会的新技能【答案】 CCF3C4G7K10R4W4Q5HO4M7K6P10S2Z2I7ZJ9A7P2T8T7J9O719、案例三:A.
7、根据求助者的行为而定B.只能选用一种C.根据咨询师的习惯而定D.可以多种叠加【答案】 DCF9U6N8R10J3O4X1HR4B10P10P5Q9F9R10ZN6B8K8Z6F3I4G220、韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”,最可能的是()A.幻听B.无法判断C.妄想D.幻觉【答案】 ACB1G10N7E10K10U5V7HL8B7O7T7N3M8U5ZH2E3M1B4K3M8I921、案例一:A.强迫B.抑郁C.焦虑D.恐惧【答案】 CCC3I3B10P1K4F1W1HC5P10D9P10G3O7P8ZZ1D6G10K10Z5Y2V522、案例四:A.以咨询师的意见为主B.考虑
8、结束咨询C.以求助者的意见为主D.双方充分讨论【答案】 CCS8S5D1T10Y8T8E6HA5L1S3X6J9A3R7ZW2Y7Q3C4U5T4S223、一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.决定治疗场地B.确定刺激物C.商定实施程序D.选心理测验【答案】 BCR1M9N6E4R7L6H4HQ8E8I3X6V3I9A2ZP4J10O1K8O5E4U924、一般资料:黄某,女性,20岁,护校学生。A.学校周围的鲜花B.柜台旁的人体模型C.宣传栏里的通知D.吃饭时的鱼、鸡骨头【答案】 CCL9R8X4W4D9L7K2HF2J8T5I4B3C10A6ZX10W1U9W3P8R6H82
9、5、一般资料:女,35岁,已婚,大专,教师,经济状况良好。A.动作消极被动B.做事犹豫不决C.生活难以自理D.回避社交活动【答案】 ACB8C8Z5V8F6X5T9HE10T6O5K4V6U3X6ZQ3B7K8K6U1J1S426、案例五:A.反复检查B.反复洗手C.反复计数D.反复思考【答案】 DCK7H6C7N5G7L8U3HN10R8G5Q10G3U8V7ZO6V8O8G6K10O7J927、本案例中求助者咨询的问题最可能属于()A.恐惧性心理问题B.焦虑性心理问题C.抑郁性心理问题D.一般性心理问题【答案】 DCM6O8S9A7J5L1G8HL4L2H7C2S3Q9V3ZB7Y6T7U
10、2X3A2Z928、案例四:A.退缩行为B.社会功能丧失C.回避行为D.存在躯体障碍【答案】 CCS9H7A4B1L9J8W8HB4V1D1I5X8D5P10ZE7O7A2E3H9C4U229、一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。A.思维松散B.思维迟缓C.思维中断D.思维贫乏【答案】 BCT9W2H8R10F9N8G6HC7T4H7F1H1L8G6ZM7G4N9G3D7Z5X530、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。A.认知行为疗法B.求助者中心疗法C.厌恶疗法D.阳性强化法【答案】 ACW4L3L4P8I10D8W3HP7J3O10W6K5R3O5ZV6T1W7N8M7
11、L1Q631、一般资料:求助者,女,33岁,教师。A.恐惧B.强迫C.焦虑D.抑郁【答案】 CCW1B7C9Y10W8N10I9HP4P9K10F10J3N8P2ZV10P3J8V9R3G9E632、一般资料:王某,女性,22岁,公交车售票员。A.思维被播散B.思维被洞悉C.强迫性思维D.病理性思维奔逸【答案】 DCU2B2M3Y5N7I5T3HJ6A10J9E4H4G6Z2ZF9V8U9R8Z6E8S333、本案例中求助者身上的积极方面不包括()。单选A.一直很听大人的话B.一直坚持工作C.有自知力D.主动求治【答案】 ACZ9S10Q1O5B9G9L8HO7B4Q7N7Y7J9D7ZT6H
12、10W7V8Y1Y6G534、案例六:A.想摆脱内心痛苦B.避免接触银行C.想控制控制不住D.避免冲动犯罪【答案】 CCQ5J5H2B1I9G10W6HI5K4N10Z2X2I4F9ZG8E8E4B5V6U7A535、案例七:A.老师确实偏心B.老师根据情况做出反应C.求助者感觉过敏D.求助者出现思维行为异常【答案】 DCX9S9Q5R9P9A6A10HX10O3O1M5A7J9L6ZS3D4C8V7L2E2E536、对本案例中的求助者最可能使用的诊断是()A.神经症B.一般性心理问题C.躁狂症D.癔症【答案】 DCL9I3Z7B3C8Q2Q7HR5T9K8H1J10W4N2ZZ1H10S6Z
13、3S6Z4C637、案例三:A.劝其自己通知公司B.考虑保密例外C.适当机会通报家长D.应当给予保密【答案】 DCJ1W10Y8U3V7Y7Z7HF2L1M6L6Q3Q1W5ZC9I2H3P8K6Z7L838、心理咨询师对韩某适当的处理是()A.进行心理咨询B.药物治疗C.进行心理治疗D.转诊至精神科【答案】 DCD3F1X4A9R2R5M9HG8X2J9W6U7T8J9ZG7T5S2R4E3W8H339、案例五:A.脆弱性B.绝对化要求C.自主性D.以偏概全【答案】 BCG4P5U2J4J9H10R9HI2F8Q6F6N8N5Y5ZE1C10F3L10R10Y2J840、案例一:A.存在且有
14、效B.不存在C.存在但不良D.无法判定【答案】 CCG9E7M2I2D6Z9U1HW7X1U10K3A5P9A5ZM2J1W8J7L4V10T441、评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是()。(2009-05)A.精神分裂症B.人格障碍C.情感障碍D.神经症【答案】 DCH1R7H4X3U8Z10E8HM5J3L9P7X10D2L1ZA7J9D10Q1Q9L7F742、一般资料:求助者,女,28岁,教师。A.阻抗B.沉默C.移情D.依赖【答案】 ACV3B3B5B6S2J5W7HP1C2D7U9E1R6X5ZF7N2C2S2V7D10F243、案例四:A.对每一个使用者都可以有效B.
15、是求助者被动参与的过程C.反馈仪器本身没有治疗作用D.是咨询师主动作为的过程【答案】 CCC7C6Z9E4W1T4R6HY1D8Z1G2W8Q5M1ZL3O8M7T9M8L4T644、求助者一般资料:女性,14岁,中学学生。案例介绍:求助者的父母因为感情不和,最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁,求助者的父母都很疼爱自己,对自己关心有加,求助者喜欢父亲也喜欢母亲,为跟父亲还是跟母亲,让求助者很难选择,因此很苦恼。为此来做心理咨询。求助者是第一次来做心理咨询,她看到咨询室大约二十平方米,室内摆设只有两张沙发,中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告别痛苦,迎来快乐”、
16、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼,塑造欢乐”等横幅,隔音效果比较好。以下是心理咨询师做咨询前说的一段话:你是第一次来我这里做心理咨询,那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题,这是一个过程,在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来,用这种方式来帮助求助者,促进求助者的成长,在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。在这里我要强调的是,咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则,我一定会遵守,不会把自己的价值强加给你,作为咨询师的
17、我还会为你的一切保密,请你放心。心理咨询是一个过程,需要一些时间,你每次来做咨询都要提前预约,每次咨询时的时间可以灵活掌握。心理咨询按照规定要收取一定的费用。在心理咨询时,对药物使用问题正确的理解是()。A.可以酌情使用B.赋予权力后使用C.征得同意使用D.不涉及药物使用【答案】 BCE4O4C6V8I9Y10U10HA2U2J6S8H3D8C6ZC5U8W4X9Z5U10R345、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。A.巩固阶段B.测验阶段C.诺询阶段D.诊断阶段【答案】 BCI4R3V9Q4B9N7G5HX5C3E2Z5B4F1G8ZJ3D5U3E3L9X9Y946、一般资料:求助者
18、,男,19岁,学生。A.焦虑B.抑郁C.强迫D.恐惧【答案】 ACR10S7W10E7S5Z6L2HB4V4U1P1Z10T10T9ZW5P1T7X9I1T5S747、求助者:男性,38岁,私营企业总经理。A.病程长短B.躯体症状C.认知倾向D.人格特征?【答案】 ACY5V7N7N10L2F9C6HX5B6N8T1D1B10U3ZR10T2S3J8G6O6Q948、求助者:女性,19岁,大学一年级学生。A.面质B.摄人性会谈C.解释D.咨询性会谈?【答案】 ACR6G7N7F6X5H5K6HN8C10R1O10E3I9K6ZT10A1B10T1S5H8E949、一般资料:求助者,男性,21岁
19、,大学二年级学生。A.心理键康B.心理不健康C.心理正常D.心理不正常【答案】 DCN4C4Q5B4M3U9M5HB3K10T7H3M1O3A4ZB3T5B5V2D7B10T450、求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。A.同学议论他是小偷B.学校通过广播说他是小偷C.多次逃课并逃离学校D.本学期学习成绩下降明显?【答案】 BCI7S10U7H7A7D3H7HT10R8F7T10L9Q2Z5ZW2N9J4K4Z10O4G551、案例九:A.抑郁神经症B.一般心理问题C.恐惧神经症D.严重心理问题【答案】 CCY7Z4N9
20、P3Y10Z5I4HW4N9A7E4C3I9E2ZL2D7U5W1H10Y6C752、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。A.指导性面质B.解释C.尝试性面质D.释义【答案】 CCK3S10Y10I8H4C8C6HB6S3V7H6Q8B8X8ZQ5P10X2B1A7W1V753、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。A.指导B.解释C.引导D.释义【答案】 BCL5B5K9P10B6A7T9HA10V5E5E9Z7J3S3ZQ6A9K10N5O3S1M354、求助者一般资料:母林,女,19岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被
21、选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也
22、是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无法实现,陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录:求助者:这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反
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