小学教师述职报告优秀合集800字.docx
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1、小学教师述职报告优秀合集800字光阴似箭,日月如梭,不经意间,时间又偷偷溜走了,又到了我们写述职报告的时候了。下面是由编辑为大家整理的小学教师述职报告优秀合集800字,仅供参考,欢迎大家阅读本文。小学教师述职报告优秀合集800字一敬重的领导:回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改良和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面二、教学工作方面本年度,我主要负责三、六年级的科学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论具体教学方法,制定了切实可行的学期工作打算,为整个学
2、期的科学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育科学教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培育小学生创造能力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一个上公开课的机会,经过预备上了一堂三年级的比较水的多少。虽然只是秀洲区“王店片的,不是全区的,但我也很高兴
3、能有这么一次锻炼的机会。针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小试验给了我启示,心血来潮的我确定用正楷字写评语,如:“你情愿把字写好吗?“你进步了!等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多仿照我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是确定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评
4、语,为学生做出典范。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项科学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业看法等方面给自己评定等级,目的是培育学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了胜利的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。作为一个青年教
5、师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日小学教师述职报告优秀合集800字二敬重的领导:时间过得飞速,转瞬间一学期又过去了,回想起一学期的点点滴滴,我深感做一名老师真苦,尤其做一名班主任更苦,因为班主任不止是担任着教学工作,更主要的是担负着班级的管理工作。当然有苦必定也伴随着乐,本学期我在后进生转化工作上,做了大量的工作,如今谈谈我的一点体会:后进生在每个班级中都是普遍存在的,而后进生形成的缘由又是多种多样的。除少数是由于智力和生理有缺陷外,大多数后进生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的,因此是完全可以转化的
6、。一、心灵的沟通xx基曾经说过:“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界这是教师和校长的首条金科玉律。对后进生的思想工作要做实做细,我班有一位同学叫于保忠,特别淘气的学生,学习习惯不好,常常违背学校的纪律,跟同学常常打架。我对他进行了比较全面的了解之后,制定了比较具体的教育方案,在这些措施当中,我感觉到最应当指出的是要给他空间,要有宽容的心态,要把他的余力引到正确的方向上去。开学不久,他就开始和同学斗殴,甚至和其他年级的同学打架,当然几位任课老师也都向我反映过课堂上他从不仔细听讲,对于老师的批判他甚至冲耳不闻。那天他在走廊打闹,我把他找到办公室来谈心,问他在校学习的感觉怎样?他想了想说:“我上课不
7、听老师的话,好讲闲谈,老师和同学们都不喜爱我。“你自己怎么看?我问。他不做声。于是我就耐烦地与他谈心,让他知道以班级为单位上课,这是集体行为谁想说什么就说什么,想干什么就干什么,正常教学势必无法进行。二、想法捕捉后进生的闪光点就拿于保忠来说,他虽然淘气好动,但他身上也有闪光点,他劳动特别主动,班上的脏活累活都是他干,办事热情较高,交给他的工作能做好,但工作方法不尽人意,喜爱动手动脚。所以当我们捕捉到他们的闪光点是,给予准时的确定,并加以引导,同时多给他们创造展示才能的机会,让他们从中得到锻炼,看到自身的价值,找到自己在班集体中的位置,那么后进生是会转化的。三、敬重后进生,留意不损害他们的自尊心
8、后进生的自尊心很强,极其敏感。外来的批判很简单引起他们的逆反心理,我在做后进生的工作中,十分留意爱护他们的自尊心,使他们感到老师是信任他们、爱惜他们的。当然,爱护后进生的自尊心,也不能一味地进行表扬,对他们所犯的错误不加批判,而是要留意批判的艺术和批判的场合点,尽量不对他们挖苦挖苦或体罚谩骂,不在公众场合进行批判,一般单独进行指教,使他们不产生逆反心理。后进生思想教育工作是一项冗杂的工作,具有长期性、冗杂性、多面性和统一性等特点。我们不能怕学生犯错误,怕的是我们不能正确引导学生改正错误。总的来说,这个学期以来,后进生的教育上取得了不错的成果,但做得还不够,班上存在的问题还有许多,我将继续努力下
9、去,在以后的工作中取得更大的成果。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日小学教师述职报告优秀合集800字三敬重的领导:从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,正因从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,发奋去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生。我专心参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好
10、学习笔记。我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。二、做一个有爱心的教师我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好伴侣,敬重他们、信任他们、明白他们,专心主动与他们相处。
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