小学教师职业道德心得体会精选.docx

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1、小学教师职业道德心得体会精选教师是人类辛勤的园丁，她负责培育和爱护人类的花朵。所以教师肯定要遵守自己的教师职业道德，在这其中得出独属于自己的心得体会。下面是由我为大家整理的“小学教师职业道德心得体会精选，仅供参考，欢迎大家阅读。小学教师职业道德心得体会精选【一】一、不断加强学习，提升自我，完善自我社会在进展，学问在更新，学问容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来

2、完成自己的教育、教育，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。二、加强师德建设，提升自身素养教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依靠的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推动教育教学的融合管理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的沟通，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。三、“心中有学生，

3、多一份关爱，多一份牵挂在我们心中要有学生，要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特殊留意与学生心灵的沟通，自觉地把培育美妙感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生沟通的纽带。杜甫有诗句说：“随风潜入夜，润物细无声与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。作为教师对学生必需具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温顺，伴侣式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关怀和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着剧烈的潜移默化作用。我盼

4、望我们的每一位教职员工都能擅长体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心理进展的良师益友。关心学生认识自我，摆脱逆境，完善自我。叶圣陶先生“千教万教，仔细求真，千教万教学做真人说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力，都能成为学校“师德标兵。总之，做为教师，他的责任不仅仅是把学问传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字，而是一种具体的教育过程，是建立在教师对学生的理解、宽容、谅解、赏识、信任的基础上，所形成的一种心理相容，只有这样，师生关系才能表达平等和敬重，才能表达出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我们所盼望的那样：

5、随风潜入夜，润物细无声。作为教师对学生必需具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温顺，伴侣式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关怀和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着剧烈的潜移默化作用。我盼望我们的每一位教职员工都能擅长体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心理进展的良师益友。关心学生认识自我，摆脱逆境，完善自我。叶圣陶先生“千教万教，仔细求真，千教万教学做真人说的是教师的追求是一个真实。小学教师职业道德心得体会精选【二】随着21世纪的到来，人类社会进入了一个崭新的时代学

6、问经济时代。它的来临，意味着学问创新、传播和应用将成为经济进展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和学问、民族素养和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会进展的关键因素。我们面临了挑战。历史的阅历告知我们，不大力进展教育事业不注重提高民族素养和创新能力，就会在国际竞争中处于被动、依附地位，就会受制于人，仰人鼻息。因此，加快教育改革和进展，全面推动素养教育，是我们顺应时代潮流，迎接新的挑战的必定选择，是国家富强、民族振兴的现实基础。然而全面推动素养教育是教育改革与进展的主题，加强与改良青少年思想教育工作则是全面推动素养教育的关键。江总曾深刻指出，“要说素养，思想政治素养是最重要

7、的素养。是的，学生在思想教育中形成的共同理想和信念会转化为激励学生主动向上，为祖国发奋学习的强大内在动力；而正确的世界观、人生观、价值观确实立对学生崇尚真知、追求真理的科学看法和提高识别真善美的能力具有重要影响。要提高学生的思想政治素养，学校可以实行众多有效的措施，但我认为，在众多环节中，提高教师的师德修养是关键，作为一名教师，通过学习我认识到：要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种，一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。而高尚

8、师德的表现，我认为首先是行为。正如托马斯马尔斯贝丁所说：“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画，但有一点可以信任，人类的每一个行动都会产生影响将来的无穷无尽的后果。是的，典范是最好的教员，虽然典范是一种无声的语言，但它却教给人们很多书本上根本无法得到的东西。典范的力量在于行动，行动比语言更能劝说人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同，典范无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人，他给人一种潜移墨化的影响，久而久之，成为习惯。对于学生来讲，眼睛是他们获取学问的主要通道。不管看到什么，他们都会无意识的仿照，不知不觉中，学生与他们身边教师的行为模式就会特别接近。这正如很多昆虫呈现出与它

9、们所吃树叶一样的颜色一样。因此，教师的影响力就显得尤为重要。即使一些看似细小的行为，也不能等闲视之，因为这些细小之处对于学生的品性的好坏有不行低估的作用。往往是教师谆谆教育的东西早已忘得一干二净，而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我掌握等具体行为仍旧存留在学生心中并产生长久的影响。一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响：“每当他来到教室里时，那种祥和的道德气氛马上会感染在座的每一个人，每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中，心灵就象在洗澡一样清爽，人好像站得更直了。“每当他在身边时，我几乎变成了另一个

10、人。良好的师德对一个人品行的养成是多么重要啊！或许，我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话改善和提高自己。小学教师职业道德心得体会精选【三】始终以来，我都被我们xx中学的老师们感动着：你们，埋首案头，笔耕不辍；你们，从早到晚，以校为家；你们，苦口婆心，春风化雨。你们，肩负着家长的期望，承载着孩子对将来美妙的向往，背负着学校的明天，你们勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨地埋头苦干，书写着xx教育的辉煌篇章。如今，通过不断地学习和思索，本人对教师这一职业又有了深刻的认识。一、喜爱教育事业是师之根大而言之，“百年大计，教育为本。教师承载着国家和民族的盼望，小而言之，关系着每一个家庭的美好和谐。对我们自

11、己而言，或许就是一个职业，一种谋生的手段，我们以此为生，养家糊口，但是，我们为此付出了珍贵的青春，还将继续付出我们一生的心血。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，静下心来教书、潜下心来育人。xxx老师，做过多次手术，如今依旧要借助拐杖，但他没叫过苦，没叫过累，就这样悄悄的坚持在三尺讲台。xx老师拖着沉重的步伐，穿梭在一个个班级。这样的老师，就在我身边，时刻感染着我。我唯有踏踏实实、悄悄地干好自己的工作。教师同样面临生活压力和世俗的诱惑，只要你不想“混饭吃，就要透支脑力和体力，付出巨大的本钱去做这“荣耀的事业。这次，三年级又增

12、加了几节课，谁也没有问问待遇怎样。我信任，学生和家长会明白老师的付出，学校会理解老师的艰辛，社会会承认老师的奉献。我们可以自己埋怨教师工资太少，埋怨教师地位低下，但我们绝不容许有谁污染教师这一职业。我们总有些话不说，总有些事不做，我们觉得那样不符合我们的身份。教书是我们安身立命之本，我们别无选择，愿我们在学生的精神世界里延续一下我们的生命，欢乐的工作，并实现自己的人生价值。爱岗敬业，我们不能仅仅把它停留在口头上，更要把它熔铸在我们的生命里。二、关爱学生是师之魂现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。教师面对的不是冷冰冰的产品

13、，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。假如说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。如今，优秀学生就一个班，我们大多数了老师面对的多是一般生，甚至是差生。曾有个学生跟我说：老师，我们就喜爱你教。“怎么呢？我问她。她欣喜地说：你对我们多好啊！从来没有卑视我们。说实话，我做了些什么呢？真没有什么特殊的。就是扎扎实实上好每一节课，从不放任自流，敬重他们，公平公正。你也会因此得到他们的敬重。每次从校内走过，学生发自肺腑一声声“老师就是对我们的回报。不要埋怨学生不懂感情，不要埋怨一代不如一代，而要问问，我们付出了多少情感。浙江大学教授郑强有个理论：中国学生小时候太舍命，长大后就失去拼搏的欲望

14、。国外孩子则相反。这或许可以解释有些差生最终进展很好的缘由。爱学生吧，不要有条件。一个人的能力或许有限，影响力有限，但很多能力有限的人行动起来，这个世界就有了转变的的盼望。在我的身边，很多老师关爱学生的行动震撼着我的心灵。xxx等老师抢时间辅导学生，xxx等老师下班时间仍伏案批阅，尤其是那些班主任，xxx等老师，严爱结合，从心灵深处教育学生，的确是真正将自己的心掏出来给孩子们的。让爱化作我们的行动，去抚慰学生的心灵。小学教师职业道德心得体会精选【四】通过学习中小学教师职业道德规范，我对爱岗敬业、关爱学生、教书育人三个方面的内容感受颇深，下面谈谈自己的心得。当我读到的三章第二节爱岗敬业时。我认为

15、作为一名教师就要喜爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，爱岗就是干一行爱一行，安心本职工作，喜爱自己的工作岗位。努力培育喜爱自己所从事的工作的美好感、荣誉感。敬业是指用一种严厉的看法对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责。关爱学生，关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，平等公正地对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友；爱护学生的安全，关怀学生的健康，维护学生利益，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。加强政治学习，不断提高政治素养。作为一名教

16、师，根据中小学教师职业道德规范严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。孜孜不倦，主动进取。怎样提高自身素养呢？这就要求我们每一位教师肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，主动进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一涌泉的水来供给学生“一碗水，做一名“学习型的优秀教师。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。教书育人。遵循教育规律，实施素养教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生全面进展。不以分数作

17、为评价学生的唯一标准。本着一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的思想，以高尚的情操引导学生全面进展，努力争做让人民满意的教师。小学教师职业道德心得体会精选【五】上个周我们一起学习了教师职业道德规范，学习之后我对教师的职业道德有了另外一层体会，其中最深刻的体会就是作为一名教师，首先就是要有一颗责任心、要敬业、爱学生。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承担的能力和行为。在爱是师德之魂这个共识的基础上，把责任教育放在师德建设的首位是特别必要的。正如马克思曾经说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务，作为一名人民教师，我们的责任无处不在，假如没有责任意识，就不会明白自己的职守

18、，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必需知责任、明责任、负责任、尽责任。这就要求我们在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当我们每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，只有这样，我们才会成为一名新时期合格的人民教师。我觉得，作为一名教师，最重要的工作品质应当是敬业，因为敬业不仅是对良知的敬重，是神圣在工作中的表达，更是在工作中流露的优秀品德和人格。敬业的人，会用心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得

19、起学生的教育良心。在小学教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。教师是“太阳底下最光芒的职业，教师的使命崇高，责任重大，尽管没有令人羡慕的物质财宝，但我们拥有充实的精神财宝，“精神财宝无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财宝之中，精神财宝对培育人的心灵和意志能起到很大的作用，这一精神财宝就是我们的敬业看法、职业良心。我们应当时刻不忘自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭，常常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成剧烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。“教师的职务是千教万教，教人求真，“先生不应当专教书，他的责任是教人做人，培育学生良好的人格是教

20、师的重要职责。育人是一项冗杂的系统工程，在新的历史时期，更给予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和我们对学生毫无保存的爱。时代是继续不断的前进，我们必得参与在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长期的现代人。一名优秀的教师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续进展，才能更好的履行自己的职责。教师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以讨论者的目光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行主动探究，以形成规律性的认识。当我们的教师走上了从事讨论的这条美好的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的盼望。桃李芳香，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。通过这次学习，走在优秀教师的脚步之后，我会时刻以教师职业道德规范严格要求自己，争取做一名新时代的优秀教师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页