高考语文:古代文化常识分类判断题汇编.docx
《高考语文:古代文化常识分类判断题汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文:古代文化常识分类判断题汇编.docx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考语文:古代文化常识分类判断题汇编一、官职沿革1从春秋时齐桓公开始,我国历朝历代都设有谏官,如汉朝的谏大夫,谏议大夫,左、右拾遗,均是谏官。他们的主要职责就是向君主提意见。( )解析左、右拾遗是唐代官职。2礼部,为六部之一,主管典礼、科举、学校等事务,长官为尚书,副长官为侍郎。( )3“三司”,在唐代之前,同东汉时的“三公”,是朝廷中最尊显的三个官职的合称。宋代的“三司”指兵部、刑部、户部。( )解析宋代的“三司”指盐铁、度支、户部。4北宋时,为加强中央集权,将领不能专兵。凡遇战事,在将领中选拔一人给予“都统制”的官名,以节制兵马。( )5左徒,战国时楚国设此官,参与议论国事,发布号令,接待
2、宾客。屈原就曾任楚怀王左徒。( )6大学士,又称内阁大学士、殿阁大学士等,为辅助皇帝的高级秘书官。( )7御史,我国古代的一种官职名称,掌管朝廷礼仪及档案文件等。( )解析自秦朝开始,御史成为负责监察朝廷官吏、诸侯的官职,此官职一直延续到清朝。8巡按,“巡按御史”的简称,是被朝廷派遣分赴各地巡视的监察御史,负责考核吏治、调动官职、审理大案等。( )解析巡按没有调动官职的权力。巡按是“大事奏裁,小事立断”。9主持进士考试的人被称为“知贡举”,就是“主掌贡举考试”的意思。清代会试的知贡举多从一、二品大臣中选派,满汉官员各一名,担负考场事务和阅卷取士之责。( )解析清代知贡举不担负阅卷取士之责。10
3、廉访使,宋、元时期的官职名。宋代全称为廉访使者,元代全称为肃政廉访使。主管监察事务。( )11尚书,原指掌管文书及群臣奏章的官。南北朝时期,尚书为事实上的最高行政长官。( )解析“尚书”之上还有“宰相”一职,并非“最高行政长官”。12丞相,秦代以后为封建官僚机构中的最高官职,辅佐皇帝,总理全国政务。有时称相国、宰相,简称“相”。( )13翰林是我国古代文官,常为皇帝起草文书,参与编修国史等,并备皇帝咨询。这一职位的由来可以追溯到唐太宗时。( )解析应为“这一职位的由来可以追溯到唐玄宗时”。14仆射,官名。秦始置,汉以后因之,地位仅次于尚书令,职权渐重。宋以后废,太平天国曾设仆射一职。( )15
4、军机处是清代雍正年间设立的辅佐皇帝的政务机构,任职者一般由亲王、大学士、尚书、侍郎等兼任,称为“军机大臣”。( )16参知政事是清朝最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。( )解析“清朝”错,应是“唐宋时期”。清朝不设此职。17侍讲,既指给皇帝或太子讲学,又是官名,指为帝王、皇子讲学的侍从之官。( )18巡抚,地方长官,明清时地方军政大员之一,又称抚台、抚军。总揽一省军政、民政,地位略次于总督,仍属平行。( )19刺史,原为巡察官名,东汉以后成为州郡最高军政长官。“刺”是“刺探、拷问”之意,即任监察之职;“史”为“御史”之意。( )解析“刺”是“检核问事”之意。20节度使
5、是唐朝时在重要地区设立的地方行政长官。因授职之时,朝廷赐以旌节,故称“节度使”。( )解析节度使是地方军政长官。21功曹是古代的官名,亦称“功曹史”,为郡守的主要佐吏。该官职除掌人事外,还参与管理一郡的政务。( )22经略使,唐始设,是边防军事长官,宋代置于沿边各路,常兼安抚史。( )23提辖是宋代州郡武官的官名,主管训练军队、督捕盗贼等事务。水浒传中的鲁智深曾任此官。( )24主簿,古代官名,是各级主官属下负责参谋的佐吏。( )解析“负责参谋”错,应是“掌管文书、办理事务”。25爵,古代皇帝对贵戚功臣的封赏。旧说周代有王、侯、伯、子、男五等爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。( )解析应是
6、“公、侯、伯、子、男”五等爵位。26唐代监察御史官阶不高,不能直接向皇帝弹劾违法乱纪和不称职的官员。( )解析唐代监察御史虽然官阶不高,但可以直接向皇帝弹劾违法乱纪和不称职的官员。27万户是古代侯爵最高的一等,食邑万户,号称“万户侯”,后来泛指高官贵爵。( )解析“万户”为金初设置、元代相沿的世袭军职,并不是指“万户侯”。28在唐代,官员官服的颜色因官位的高低而有所不同,高级官员一般是紫色或红色,有“大紫大红”“红得发紫”等说法,官阶低的一般是青色或黑色,从琵琶行 并序“司马青衫”可以看出,李白当时的官阶比较低。( )解析“司马青衫”说的是白居易,不是李白。29“解褐”指脱去粗布衣服,担任官职
7、;“视事”指官吏到职办公,如张衡传“视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书”;“下车”指官吏初到任。( )30“移病”指为官者因生病而上书请求退职。乞身,古代认为官吏做官是委身事君,因此称请求退职为“乞身”;“乞骸骨”指官吏因年老自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡;“致仕”指交还官职,即退休。( )解析移病,即上书称病,多为居官者请求退职的委婉语,并非真的因生病而上书请求退职。31“迁谪”谓官吏因罪被降职并被流放。其中“迁”指官职调动,有升有降,但“左迁”是升职。( )解析“左迁”是降职。32“出”在古代一般指地方的官员到朝廷担任要职,如琵琶行 并序中“予出官二年”。( )解析“出”指京官到地方就任。3
8、3“黜陟”指人才的进退、官吏的升降。其中“黜”指对官员的晋升或进用,“陟”指对官吏的降职或罢免。( )解析“黜”指对官吏的降职或罢免,“陟”指对官员的晋升或进用。34“署”表示授予官职,“领”“行”均表示兼任官职,“权”“守”表示暂代官职。( )解析“署”表示代理或暂任官职。35“加官”指在担任原有的官职之外,又兼任其他官职,例如汉朝的侍中,即为列侯、将军等的加官。“加官”亦指官职的晋升。( )36拜,按一定礼节授予(任命)官职,一般用于升任高官。如廉颇蔺相如列传“以相如功大,拜为上卿”。( )37“超”指升迁、提拔,“超擢”“超迁”“超拔”均指破格或越级提升。( )38表示罢免官职的词语有“
9、罢、黜、免、夺”等,表示升职的词语有“升、擢、拔、晋”等。( )39“幸”通常指封建帝王到达某地,也叫“巡幸”。“召幸”特指皇帝对臣下的召见。“近幸”指帝王宠爱的妃子。( )解析“召幸”指皇帝召见,也指帝王召嫔妃宫女侍寝。“近幸”则多指帝王宠爱的臣子。40“世荫”指在封建时代,子孙因为先人或祖上有卓越的功勋而世袭官职。( )41赠官是古代朝廷为表彰大臣的功绩,在大臣立功后或死后,追授给大臣一个较高的官职或称号。( )解析“立功后”错,赠官是我国古代的政治行为,意思是朝廷对功臣的先人或本人死后追封爵位官职。42“振恤”意思是赈济与抚恤,即灾荒来袭时,各级政府做出相应的反应和对策。( )43中国古
10、代的弹劾制度创立于秦汉,是封建监察制度的核心内容。弹劾权是谏议大夫最重要的权力。( )解析弹劾权是御史最重要的权力。44优诏,指由皇帝颁发的表示褒美嘉奖的诏书。( )45“夺情”指古代官员服丧期满后而被朝廷征用。( )解析“夺情”指古代官吏在服丧期未满时被朝廷强行征召。46践祚,特指皇帝登临皇位。同义用语还有很多,如践阼、践极、践统、践位、践国、践帝、践政、践袭、践莅、践事等。( )解析践政、践莅,含“当政、在任”之意。践袭,含“蹈袭、沿用”之意。践事,含“供职、充役”之意。47“台阁”在东汉时期是尚书省的别称。因汉尚书台在宫禁内,因此有这一称谓。后亦泛指中央政府机构。( )48“股”本义为大
11、腿,“肱”本义为胳膊由肘到肩的部分;股肱之臣,指辅佐帝王的重臣,现也喻为十分亲切且办事得力的人。( )49起复,封建时代官员在父母去世后,一般应停职回家守丧,在丧期未满时又被朝廷重新起用,叫作“起复”。( )50古代用“殿最”表明考核政绩或军功的高低和先后次序,上等称为“殿”,下等称为“最”。( )解析上等称为“最”,下等称为“殿”。51“休沐”,即休息沐浴。古人三日一洗头,五日一沐浴,后指政府官员每五天一次的例行休假。( )52“秩”指官员的俸禄,也可以指官员的官职、品级。“符”是古代朝廷传达命令或征调诸侯用的凭证。( )解析“征调诸侯”错,应是“征调兵将”。53“笏”是古代大臣上朝面君时手
12、中所执的狭长板子。所有的笏形制相同,在上面可以记录君命或旨意。( )解析笏的形制不同,按照官品分为玉笏、象牙笏和竹笏。二、教育科举1夏朝学校的名称为“校”,是举行祭祀礼仪和教习射、御,传授书、数的场所。殷商时代学校的名称为“序”。周代学校的名称为“庠”。古人常以“庠序”泛指学校,或代指教育事业。( )2国子监,又称“国子学”或“太学”,南北朝时,或设国子学,或设太学,或两者同设。( )3先秦学校分为两大类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,也就是太学;乡学则泛指地方所设的学校。( )解析国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种,与“太学”有所不同。4太学是中国古代的国立大学,太学之名始于西周。
13、汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监,唐代国子监设有六学,即国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。( )5国子监之称始于隋朝,之后历代沿袭至清代,为中国古代教育体系中的最高学府和教育行政管理机构,主簿为该部门主管。( )解析国子监的主管应为国子监祭酒。6稷下学宫是战国时期赵国的高等学府,因设于都城临淄稷门附近而得名,也是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的学术机构。( )解析稷下学宫是战国时期齐国的高等学府。7书院是古代的一种独立的教育机构,是由私人所设立的与学府没有任何关系的聚徒讲授、研究学问的场所,如岳麓书院、白鹿洞书院等。( )解析书院一开始由私人设立,但后来官府也对其加以
14、干涉。8成均相传为西周的大学,或谓西周前已有。唐高宗时,曾改国子监为成均监,故后人亦有称国子监为成均者。( )9学官是古代主管学务的官员和官学教师的统称。如祭酒、学政、教授、教习、监生、诸生等。( )解析监生、诸生都指学生。10教授是古代的一种学官,主管学校课试、学规等方面的具体事务。( )11博士和教授都指古代的学者或博学多才之人,与官职没有任何关系。( )解析“博士”“教授”都是学官名。12国子监的掌管人员为祭酒,司业、教授、博士等人员,是负责教学工作的老师。( )解析司业是学官名,为国子监或太学副长官,协助祭酒主管教务训导之事,不负责教学工作。13博士,指学术上专通一经或精通一艺、从事教
15、授生徒的官职。西晋始置律学博士,北魏始置医学博士,隋、唐又增算学博士、书学博士等。( )14学政是“提督学政”的简称,是由朝廷委派到各省主持院试并督察各地学官的官员。学政一般由翰林院或进士出身的地方官担任。( )解析学政一般由翰林院或进士出身的京官担任。15教授,原指传授知识、讲课授业,后成为学官名。宋代始名,各路的州、县学均置教授。( )16助教,学官名,是国子监或太学的学官,协助国子祭酒和国子博士教授生徒,又称国子助教。( )17监生是国子监的学官。国子监是明清两代的最高学府,按规定必须是贡生或荫生才有资格入监读书,清代可以用捐纳的办法取得这种称号。( )解析监生不是学官,而是国子监的学生
16、。18诸生是明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员,但不包括在太学学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。( )解析诸生包括在太学学习的生员,如送东阳马生序“今诸生学于太学”。19征辟是汉代选拔官吏的一种形式。“征”一般是皇帝亲自征聘人才,“辟”则大多数是由中央高官或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐人才。( )20征辟指征召布衣出仕,与“察茂才”“举孝廉”一样,是自上而下选拔官吏的制度。( )解析“察茂才”“举孝廉”都是自下而上选拔官吏的制度。21察举是汉代选拔官吏的一种形式。侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才,推荐给上级或中央。被推举的人通过试用考
17、核,再对其任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良文学、秀才等。( )22孝廉是汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,他们互相吹捧,弄虚作假。童谣“举秀才,不知书;察孝廉,父别居”就是对此种现象的讽刺。( )23科举指隋唐及以后历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,至明朝形制完备。由于采用分科取士的办法,所以叫科举。( )24明朝科举考试形成了完备的制度,共分四级,从低级到高级依次是院试、会试、乡试、殿试。考试内容基本是儒家经义。( )解析科举考试从低级到高级依次是院试(即童生试)、乡试、会试、殿试。25科举考试从隋朝开始,隋炀帝大业年间始置进士、明经
18、取士。唐亦设此两科,并增设明法、明字、明算诸科,通过考试者谓之“举进士”。( )解析在唐代,应举参加进士科考试的人即可被称为“举进士”。26唐代中央主持科举考试的机关是吏部,考官通常由吏部侍郎担任,主持考试的人被称为知贡举。( )解析唐代中央主持科举考试的机关是吏部,唐玄宗时改为礼部,由礼部侍郎担任考官。27童生试包括县试、府试和院试三个阶段,院试合格后取得生员(秀才)资格,方能进入府、州、县学学习,所以又叫入学考试。它是功名的起点,考取就可授予官职。( )解析考取秀才不能授予官职。28童生试是明、清两代取得生员(秀才)资格的考试,简称“童试”,亦称“小考”“小试”。应试者只限童生,即未成年的
19、儿童。( )解析童生试的应考者称童生,与年龄无关,白首者亦可称为童生。29乡试是明、清两代每年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(“闱”即考场的意思)。( )解析乡试每三年在各省省城(包括京城)举行一次,而非每年一次。30古代科举考试,乡试被录取者称为“举人”,第一名为“解元”;会试被录取者称为“贡士”,第一名为“会元”;殿试及第者称“进士”,前三名依次为:状元、榜眼、探花。( )31会试是明、清两代每三年在京城举行一次的考试,因在春季举行,故又称春闱。( )32殿试是科举制中最高级别的考试,由皇帝在殿廷上对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。只有皇帝可以主持殿试。
20、( )解析“只有皇帝可以主持殿试”错,实际上皇帝有时委派大臣主持殿试,并不亲自策问。33一般认为,科举考试始于汉武帝时期,终于清朝光绪年间。( )解析科举考试始于隋炀帝。34隋唐时期的科举考试以进士、明经为主。进士科重文辞,明经科重经术。( )35宋代开设博学鸿词科,简称词科,本来是制科(皇帝特诏举行的考试科目),是一种在科举制度之外笼络知识分子的手段,每三年举行一次考试。( )解析博学鸿词科唐开元年间始设,另考试时间并非三年一次,如清代总共只开考过两次。36八股文是自有科举考试制度以来就规定的一种考试文体。这种文体有一套固定的格式,规定由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分
21、组成,每一部分的句数、句型也都有严格的限定。( )解析八股文是明清科举考试制度所规定的一种文体。37科举除了特制科目外,进士科考的内容主要是儒家经典。考试内容在各个朝代也有不同,唐朝主要有墨义、口试、帖经、策问、诗赋等,宋朝主要有经义、策问、诗赋等,到明代则只有经义一门。( )38经义又称“策问”,即议论。依据考官提出的有关经义或政事的问题,考生发表见解,提出对策。( )解析经义不等同于策问。39严格说来,中国的科举制度应分为文举和武举(文科和武科)两种制度。武举是专门为选拔武官而设置的科目。武举出身的进士和文举出身的进士地位相同。( )解析武举出身的进士地位一般低于文举出身的进士地位。40殿
22、试录取分为三甲:一甲三名,赐“进士及第”称号,第一名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花;二甲赐“进士出身”称号;三甲赐“同进士出身”称号。一、二、三甲统称进士。( )41在我国古代的科举考试中,及第、落第、登科都指科举考试应试中选。( )解析“落第”指应试未中,也叫“下第”。“及第”和“登科”都指应试中选。42院试录取的第一名叫作“案首”,会试录取的第一名叫作“会元”,殿试录取的第一名叫作“榜眼”。( )解析殿试录取的第一名称状元,第二名称榜眼。43乡试的考试时间在八月,录取名单称“桂榜”;会试的考试时间一般在三月,录取名单称“杏榜”;殿试没有确定的时间,录取名单称“金榜”。( )44科举考试
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 语文 古代 文化 常识 分类 判断 汇编
限制150内