2023年高中班主任工作计划范例.docx
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1、2023年高中班主任工作计划范例 关于中学班主任工作安排你知道怎么写吗?我们作为中学班主任须要不断地相识自己,加强自我约束的实力,帮助学生学会理性思索,不断提升其综合素养。下面是我为大家收集有关于中学班主任工作安排范例,希望你喜爱。 7878中学班主任工作安排范例1 要搞好初中到高一的过度,形成一个好的开端,班主任要擅长专心视察,发觉问题,刚好解决,擅长用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。 由于正取生多数为初中学校的佼佼者,来到莞中会有失落感,我在军训过后支配他们写一份自己的中学生活的感受及设想,针对性的和学生闲聊,激励他们毫无畏惧,再接再厉。非正取生尽
2、快适应莞中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。 基本任务: 1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚修纪律、作业、考勤) 2、营造良好的班风、学风。 3、开好主题班会,搞美硐肭巴窘逃、心理辅导、平安教化? 4、协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。 5、刚好和家长沟通,共同做好学生工作。 6、了解学生思想动态,能刚好的解决学生学习、生活中的怀疑,保证他们心理健康。 详细措施: 1、树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的; 2、培育正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气; 3、实行班级管理民主化、细致化,有意识的让学生参加
3、管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性; 4、发挥班委会和骨干的核心力气; 5、开展各种有意义的教化活动,寓教化于活动中。 班级安排: 开学前一周:抓好军训,相识每个学生;让学生初步相识模块教学。 第1周:建立班团干部班子,逐步培育班干的独立管理实力。 第2周:主题班会我和我的老师班长;黑板报感谢老师,宣扬委员 第3周:主题班会学会学习邀请高二级学习成果优异的学生介绍学习阅历 第4周:纪律是事业胜利的保证(含班规班约的学习)班长、班主任 第5周:国庆放假;黑板报庆祝国庆,宣扬委员 第6周:主题班会一个优秀的集体应当是怎样班长 第7周:主题班会我的将来不是梦班主任 第8周:如何看待
4、学习压力(你问我答)学习委员 第9周:打算学段考试 第10周:学段考试 第11周:运动会动员班主任、体育委员 第12周:运动会总结班主任 第13周:主题班会资源共享学习阅历沟通会学习委员 第14周:主题班会学会和别人的优点相处班主任 第15周:学习之乐学习委员 第16周:读书与做人班主任 第17周:迎接艺术节 第18周:艺术节总结 第19周:学段考试打算 第20周:学段考试 7879中学班主任工作安排范例2 今年我担当高一级(15)班的班主任。班主任是学校教化工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初中学的连接问题,肩上的责任重大。依据高一学生
5、的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我制定出高一(15)班的第一学期工作安排: 一、指导思想:敬重;信任;同等;关爱 在德育工作中,班主任要敬重并信任学生的力气,要信任学生都有主动的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。同等不仅是指学生与班主任之间是同等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学
6、生保持良好的沟通。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺当、有效地开展德育工作。 二、奋斗目标:让学生“学会做人”、“学会学习”、“学会管理”、“学会生活”。 三、详细措施 1、 加强校规、校史教化 让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合东莞中学的要求,尽快完成从一个初中生到中学生的转变,成为一名真正的“莞中人”。同时,进行校史教化,使学生全面地了解东莞中学,了解东莞中学的发展历史,为自己成为一名东莞中学的学子而感到骄傲。 2、 班级实行制度化管理 (1)制定班规,班级口号以及班级制度。 (2)制定并实施班规: (4)增加集体凝合力 增加集体的凝合
7、力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,渐渐形成文明儒雅,奋勉向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的特性,把班级当作自己的家,主动地爱惜、建设班级。 3、发挥主题班会和团会的作用 除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算将全班同学分成12个小组,然后让他们每个星期轮番组织一次班会或团会,每个月再评比出一个办得最优秀的组进行嘉奖。 4、抓好学生的学习 (1)在班上树立正面、主动的学习榜样。 (2)要求
8、每位学生每月都要制定出自己学习的安排。 (3)每学段进行班级排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分嘉奖。 (4)每天登记好学生交作业的状况,每周进行总结。 (5)协调各科目的学习 协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调整各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题刚好反馈给任课老师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况,针对个别同学的偏科现象,与其耐性沟通,帮助其找出学习中的不足,努力使其在全部学科上得到均衡的发展。 5、注意宿舍管理。 我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超过班里学生的一
9、半,因此抓好宿舍工作非常重要,给宿生营造一个舒适、干净、温馨的家。班级刚好公布宿舍评分,舍长每学段评出受欢迎舍员,定期召开宿舍生会议。 6、与家长共同完善对孩子的教化。 要常常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最干脆的教化就是来自于家庭。老师须要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况,家长也须要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能赐予孩子跟完善、更胜利的教化。 7、制定高一(15)班班干部工作手册,重点在明确班干职责: 1、班长(副班长):统筹支配,负责总体工作,协调各部门工作,建立团结进取的大家庭 2、学习委员:主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步
10、,带动全班进步。 3、宣扬委员:组建并管理宣扬小组,主管班内外的宣扬工作,扩大信息量,提高同学的学问广度和深度。 4、劳动委员:劳动是开心的责任,营造整齐舒适的学习环境 5、生活委员:为同学们的生活服务,为同学供应帮助 6、文娱委员:为同学们营造多姿多彩的校内生活,让青春更充溢 7、体育委员:组织同学们每天坚持体育熬炼,让身心放松,塑造健康的体魄 8、纪律委员:主管班的课内外纪律,帮助同学自觉遵守各项规章制度,让每位同学成为严于律己的人 9、电教委员:电教设备的应用和管理,帮助老师运用电教器材 10、团支书组织委员:发展团员,团组织活动,让同学体验团结友爱的集体生活,提高同学的思想觉悟。 11
11、、科代表:帮助科任老师上好课,在本学科学习上起带头示范作用,使全班同学各学科全面发展。 12、班级管理员:建设有特色的班集体,培育和提升个人才能,拟建立以下组织: (1)图书资料管理员:(2)报纸管理员(3)宿舍管理员(4)班史记录员(5)摄影师(6)班刊、文学小组。 427464中学班主任工作安排范例3 新学期,我安排从如下几方面开展班级工作: (一)组建新的班委,狠抓一日常规 从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子,这样有利于快速稳定秩序,肃穆纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给大家创建一个良好的学习氛围。班主任要快速地带领全体同学完成由假期到
12、开学的过渡,尽快地进入正轨。 要开好新学期的第一个主题班会,通过了解很大一部分同学特性突出,主观意识较强,这样势必与应试教化、班级意识相背,那么如何帮助这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学习的关系,取得志向的成果呢?首先要他们明确当今是激烈竞争的时代,高校尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们间或为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中精力,缩小目标,打歼灭战。众所周知,时间、精力、物力是个定值,目标越集中,效果越显着,而我们求得的人生第一步就是跳龙门,舍此无求。 学会舍取就是成熟,就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合中学生守则 和中学生日常行为规范对学生进行各方面的教化,狠抓一日常
13、规。让每个学生深知纪律 、听从、 秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志,听从是大家的统一行动,成果是大家的统一目标。只有这样,才能使大家快速地凝合在一起,共同进步、共同提高。 (二)运用科学的学习方法,努力提高学习成果 随着学习时间的消逝,竞争也越来越激烈,有的学生把自己封闭起来,不参加班级活动,也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们相识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不行能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助,也为自己的
14、生活铺展了金光大道。要明白“ 竞争 拼搏 协同 共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高自己的学习成果; 不必抓紧每分钟时间学习,但必需抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科,与中学生活磨合的差异,有的学生成果出现了大面积的改变,甚至,个别同学改变还很大,这里的状况很困难,要详细问题详细分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信念。此时, 切忌不要浮躁,要结合自身实际, 重新给自己定位,要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成果。 (三)通过各种活动,努力提高自身素养 我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对班级各个职
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