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1、小学美术教研组工作计划范文新一轮的教学工作即将开始,作为小学的美术老师,为接下来的美术教学制定好教学打算,可以关心我们更好地培育学生们的艺术素养。下面是由我为大家整理的“小学美术教研组工作打算范文,仅供参考,欢迎大家阅读。小学美术教研组工作打算范文一新的学期开始了,对于五年级学生来说,经过前面几个学期的学习,已经具备了肯定的审美能力和创造能力。本学期的任务是使学生通过本册书的学习,了解一些美术学问,进一步提高学生的观赏水平及创作能力,并在此基础上贯穿爱国、爱校、爱班、爱生活等教育,依据重点制定如下打算:一、学生概况分析五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加,有了空间深度的感觉,渐渐摆脱了儿童画
2、的大胆、泼辣的作画风格,绘画讲究“象,在表现对象时,绘画风格倾向拘谨、工细、对于色彩的配置仍旧比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。二、本学期具体教学工作打算1、全册教材简析:本册教材共有20课,分观赏、绘画、手工制作三种课型,主要通过学习色彩学问、绘画技巧、造型技能,培育学生的动手制作能力、创造能力和丰富的想象力。2、教学总目标:1、认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;进一步学习色彩学问和构图学问。2、智力能力目标:培育学生的绘画技巧和基础造型能力;培育学生的设计思维能力。3、思想品德目标:通过学习色彩、构图、制作等学问,使学生的思维更开阔,并用美学的目光去观看生
3、活中的事物,对大自然主生喜爱之情。3、教学主要措施:1、教师方面:转变原来的课堂授课形式,使学生多参加,教师起到启发、诱导作用。2、学生方面:让学生之间建立起互帮互助小组,进行一帮一的学习,共同完成教学任务。4、教材中重点、难点简要分析:本册教材的三、五单元为重难点,第三单元的构图学问是第一次接触,使学生理解上有困难,第五单元的人体比例说起来简洁画起来难。5、每单元或训练组内容简要分析,教学目标认知目标、智力能力目标、思想品德目标及重点、难点:第一单元:通过观赏表现动物的美术作品,了解更多的艺术表现形式。接着第二课进行动物的绘画创作和制作。第二单元:认识文房四宝进一步学习中国画的用水用墨,画一
4、些写意小品画,教学目标是通过学画中国画,进一步感受写意画的水墨情趣。第三单元:画面构图和景物主次支配,教学目标是教会学生选取景物和景物构图的学问。画面中各个物体的合理支配,主次支配等。第四单元:人物画的学习,学生通过量一量,测一测了解人体比例,并用速写的手法画一画。通过做活动的小人,进一步了解人体比例和动态。用线描的形式表现照片中不同的动态。通过动手制作泥塑小人体验人在运动中的改变规律。第五单元:立体字、雕塑和废瓶制作。本单元手工制作为主,了解不同材料表现不同的艺术形式,感受它们的艺术魅力。第六单元:通过设计报头、版报等,复习版面设计方面的学问,它们相互关联,密不行分。教学目标是通过设计方面的
5、练习,培育学生的创新意识,设计思维能力。重难点是各种字体、栏目、题图、版面的设计。第七单元:观赏静物画,了解中外画家的不同材料表现的静物作品。学生进行静物写生练习。小学美术教研组工作打算范文二时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完好而周密的打算。一、指导思想全面贯彻社会主义新的教育方针,全面推行和实施素养教育,为学生的全面进展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素养和教学水平,提高学生的学问水平,培育学生发觉美、观赏美和创造美的能力。二、基本状况分析我
6、校现有美术教师xx人,都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素养和坚实的基本功。又由于所担负的校本课,书法课等教学任务。在美术教学讨论方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教学、教研活动的开展带来肯定的困难。我校一向十分重视体、音、美等的教学,并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成果,由于受地区和经济条件等的限制,学生学问面狭窄,对美术基础学问知之甚少对基本技能把握较少,再加上缺乏必要的学习用品,这都将使以后的美术教学更加任重而道远。三、本学期的任务目标1、通过常规月查催促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动,促使教师备好
7、、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和沟通活动,使美术教师相互学习取长补短,不断提高专业素养。4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到学问,陶冶情操,提高品位,并使校内充满生机和活力,营造出深厚的文化艺术气氛。5、通过课内教学活动和组织的校本课活动,培育一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。四、方法和措施1、依据教务处的教学要求,并结合本学科特点,支配并组织教研活动。2、按时进行常规月查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。3、通过听评课,促进美术教师的阅历和信息沟通,提高教师的业务水平。4、鼓舞美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。5、结合本校实际状况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校内文化生活。6、组建校本课研修成员并主动开展好校本课程活动,培育和进展学生特长。我细心推举: |本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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