物理实验室工作计划.docx
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1、物理实验室工作计划物理试验室工作打算物理试验室工作打算_物理试验室工作准备一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针,落实高中物理新课程打算,提高学生的试验能力,培育学生的观看能力、试验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和试验水平,激发学生的创新能力和创新精神,本学期特制定如下工作打算:二、试验任务在教学过程中,转变物理课脱离学生生活的情形,引导学生“从生活走向物理,从物理走向社会。依据学生的认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让学生领会自然现象的奇妙与和谐,通过探究物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际;培育学生终身的探究兴趣、良
2、好的思维习惯和初步的科学实践能力。在教学中转变过去充分强调学问传承的倾向,让学生经受科学探究的过程,学习科学讨论方法,培育学生的探究精神、实践能力及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究,使学生经受基本的科学探究过程,进展初步的科学探究能力,形成敬重事实、探究真理的科学看法。改革过去以书本为主、试验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,特殊鼓舞讨论性学习和合作学习。三、工作目标1、仔细学习教学大纲和各年级教材,尽快熟识教材,把握试验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好试验课提供必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使
3、用器材提供必要参考,为学校后期试验室建设提供理论根据。3、快速修复试验桌上电路,尽快恢复学生试验。4、搞好防火、防盗工作,帮助安装柜窗玻璃5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。6、仔细执行试验室工作人员岗位职责,努力钻研业务,把握各类仪器原理、构造、使用和修理,保证仪器良好状态,保证明验教学正常开展。7、仔细填写“试验通知单,主动帮助教师辅导学生试验,完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。8、总结阅历,主动创造条件自制、改良教具,并做好水、电、药品节省的教育及安全教育。四、具体支配帮助任课教师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成以下工作:1、仪器的
4、清查、除尘、入柜、编号;2、搞好试验室仪器装备总帐汇编工作;3、整理资料迎接检查;4、帮助做好初二.初三年级分组试验;5、向各年级组发放物理试验仪器存放名目;6、对部分仪器修理和保养,做好演示试验仪器收发;7、总结阅历,征求意见,为后期改良工作提供根据。延长阅读:20年物理试验室工作打算一、指导思想物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行试验探究活动,为学生开展试验探究活动创造了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务即是,通过试验,使学生最有效地把握进一
5、步学习现代科学技术所必需的基础物理学问,培育初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培育学生科学试验能力与提高学生科学试验素养,使学生在获取学问的同时提高自学能力、运用学问的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。同时充分发挥物理试验各类器材的作用,特订如下打算。二、工作目标试验室是培育学生科学探究精神的重要阵地。新课程教材上设置了大量的演示试验和学生分组试验,旨在通过学生的探究,来获得物理学问和物理规律。这种教学理念对物理试验员来说,也是一种很大的挑战,为了协作物理教学的正常进行,保证演示试验及学生探究试验的顺利开展,使学生在探究能力及获得物理学问等方面得到较大的收获,本学期要做好以下几方
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