2023年高校教研室工作总结.docx

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1、2023年高校教研室工作总结书目 总结一：高校教研室工作总结 时间飞逝，短短的一年已经匆忙过去，本年在学校各级领导的正确领导下，高校英语教研室的各项工作开展有序，更深化地开展了英语教研教改工作，从培育学生的创新精神和实践实力入手，提高了学生的学问文化素养与实际运用实力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。 一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了协作全院教改活动的绽开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，高校英语教研室在本学年开展了多次活动，详细状况如下： 1召

2、开学生座谈会。依据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，仔细听取了学生对老师的评价和看法，并仔细做好了座谈会记录。高校英语老师大都深受学生宠爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好；陈小苹老师学问面广，并能理论联系实际。依据每班的座谈会记录，将学生看法反馈给各任课老师，更好的促进了老师教学的改进，仔细做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。 2定期进行教学状况检查。高校英语教研室在每学期初制定统一的教学安排，集体备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课安排进行教学，教学进度与教学安排相符合。老师调（停）课、代课都严格根据学

3、院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室老师考勤，无迟到、早退、提前下课的状况。在集体备课的基础上，本教研室每位老师都对上课的内容做了很多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了很多书本上没有的具有实际操作性的学问。在教学任务繁重的境况下，本教研室老师仍都能根据教学的详细要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。 二主动开展各项学生竞赛活动。 针对非英语专业学生英语实际应用机会少，实力无法提高的现象，高校英语教研室主动组织学生参与各类竞赛活动，包括全国高校生英语竞赛，绍兴市高校生口语竞赛（非专业组）等。教研室成员也主动投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成果。 这一年来本

4、教研室教学教研工作取得了肯定的成果，但也存在着不足。全体老师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建符合素养教化要求，体现创新实力培育的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面实力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。 总结二：高校教研室工作总结 20XX年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室依据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、老师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持教学科研化，科研课堂化教化科研工作思想，主动推动新课标的实施，主动探究老师学习和探讨方式的变革、数字化课堂模式的形成等，接着深化教

5、化教学科研课题探讨，提高老师的科研实力，促进全体老师的和谐发展，取得了一点点成果，总结如下： 一、教学常规工作 1、教研室工作有安排、有步骤，并按要求进行。 由于专业的特别性，航海教研室在人员不足的状况下担当着24个班级，近百门专业课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学安排有条不絮执行的结果； 2、学期初制订教研室教研活动安排，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题，有记录，内容详细、全面，材料充溢、好用。本常年共组织教研活动8次，其中包括（1）学期初始的教学安排的制定和教学时间的安排、教学方法和手

6、段的探讨和探讨以及教学大纲的把握等，特殊对于刚刚走上教学岗位的年青老师有着很大的帮助作用；（2）学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的探讨和探讨，有利于各位老师把握教学中的重难点及教学的方向； 3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也实行了相应的措施， （1）通过课程负责人修订课程授课安排，各课程按课程安排和教学大纲打算期中和期末试卷，对学生进行不同阶段测试，以利于老师能刚好发觉教学过程中存在的问题及学生对于各部分的驾驭状况并作出相应的调整； （2）根据教务处制订的常规教学工作要求，做了老师的期初

7、、期中和期末及不定期的教学检查工作，其中包括老师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改状况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发觉了一些问题并刚好与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料刚好、精确。 4、老师治学严谨，备课仔细，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故。重视教学方法、内容改革，能充分利用现代教化技术，多数课程制作了多媒体教学课件。在完全的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和激励。 5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作，本学年教研室全部老师均担当了08级毕业班毕业设计指导工作并对于08级学生的就业工作献计献策，提出了

8、许多保贵和中肯的看法。 二、专业建设 （1）教学安排的修订。教研室老师依据教务处的会议精神，修订了10级三年制大专班航海技术专业的教学安排，在修订过程中依据科学性和可操作性的原则，对航海技术专业的教学内容体系作了较大的调整，使之与学院的教学条件相适应，更具有可操作性，对学生的技能要求更明确；并在以前的基础上增加了部分课程，使该专业学生的专业学问更全面。依据系部的专业建设规划，教研室组织制订了二级制航海技术专业培育方案，并通过专题研讨。 （2）教学资料的完善。本学期依据系部教学工作的布置，制订或修订了二年制航海技术及三年制航海技术专业的教学大纲。制订了航海学、船舶值班与避碰和航海气象与海洋学等课

9、程的教学大纲。 三、老师队伍建设 教研室注意师资队伍建设，加强团队合作精神，普遍具有良好的老师风范，无严峻违规违纪事务。 本学年教研室从高校引进探讨生1名,从航海一线引进大副、船长多名，并对新老师指定专人作为帮带老师。对青年老师的帮带有安排、有措施、执行严格，有实施总结，效果显著。经过一学年的努力多名老师取得高校老师资格证书，部分老师得到晋升，由以前的中级职称晋升为副高级，或者由以前的二副晋升为大副等，带动了教研室乃到整个系部的学习氛围；为增加老师的教化教学实力和对于航海一线的把握，教研室在暑假期间组织大部分老师前往兄弟院校及行业一线企业进行沟通学习，取得很大的反响和好评。 四、产学研工作 教

10、学探讨和学术沟通气氛浓，协作精神好，教学成果丰富。本年度教研室编写校本教材1本，取得校内精品课程1门，取得和完成校内、外教学和科研项目多项，对老师和学生开设专业讲座或学术报告4次，并在年终测评中多名老师的测评成果进入院排名前列。 五、其他 进一步完善教学大纲及教学安排及在人员有限的状况下完成全部班级的专业课程的授课工作并努力的保证全国海船船员考试的一次性通过率。 六、存在的问题 由于老师的教学工作量大等缘由，教研室对高职教化规律的探讨不够，在今后的教研室工作中要进一步加大高职教化规律的学习和研讨，提高为学生服务的本事。 总结三：高校教研室工作总结 本学期在全体老师的努力工作下，高校英语教研室顺

11、当完成了学院及系部所支配的各项任务。擅长总结，方能提高，一学期以来我们主要做了一下几方面的工作。 1.落实教学制度，为各项工作开好头。学期起先时，教研室在总结其它教研室的优秀工作阅历的基础上，结合学院领导对教研室工作提出的要求制定了学期的工作安排。开学工作会议上，我们重点强调了本学期的主要工作，要求各位老师要在驾驭和了解各班的英语学习状况的基础上制定出教学安排、教学进度。教研室综合各老师状况和看法，统一了教学进度，明确了教学重点等。开学的第三周为学生补考时间，教研室仔细协作学院部署，顺当、圆满完成了高校英语补考工作，为新学期工作开了好头。 2.加强沟通学习，促进共同提高。每周四的下午是我系教学

12、沟通、业务学习时间，教研室细心打算，仔细组织，先后支配多位老师发言，介绍自己教学阅历、体会及感想。20XX年11月份，教研室组织了老师公开课活动,课上,老师们纷纷发言，气氛热情，通过沟通学习，大家都获益良多。 3.细心组织，主动参与各类竞赛。本学期教研室动员、组织了张*.*等四位老师参与学院其次届说课、课件制作竞赛。在正式参赛之前，教研室组织了部分骨干老师以及学生，先后三次进行了模拟演练。老师们纷纷就授课过程、教案、课件制作等方面提出自己的建议和看法，几位老师虚心学习，进步神速。在正式竞赛期间，教研室派出多位老师进行观摩学习同时为参赛老师加油打气，最终我系老师不负众望，均获得了二等奖或三等奖。

13、 4.克服困难，抓好英语四级练习。学院高度重视四级培训工作，教研室在学期起先就定好安排，要求每位高校英语任课老师在考前一个月，发动学生报名参与，在课堂上适当讲解四级练习。通过讲授，学生普遍反映学到了写作、阅读等各个模块的答题技巧以及思路，增加了通过考试的信念。 5.周密支配，做好期末各项工作。期末是工作最忙的时候，教研室在学期末刚好对教学进行总结，为期末考试做好了辅导打算，支配好期末试卷的制卷、审卷和阅卷等一系列的工作。要求全体老师做到仔细负责，扎扎实实的对待每一份试卷。组织落实本教研室课程考试、负责根据教学安排、教学进度表、课表和授课安排，审查本领个学科考试方法的确定、命题及评卷、考查试卷阅卷评分和复核登分等工作。本学期在院领导的正确领导下，在学院相关部门的支持、协作下，经过全体老师的共同努力，高校英语教研室圆满完成了各项任务。对下一学年的工作，我们充溢信念，全体老师决心根据学院的办学理念，努力提高高校英语教学水平，为学院的发展做出更大的贡献。