2022年全国心理咨询师(心理咨询师二级技能)考试题库模考300题加答案解析(甘肃省专用).docx
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1、心理咨询师职业考试题库一 , 单选题 (共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1、一般资料:求助者,男性,32岁,未婚,律师。A.性格较内向B.受害者心脏去世C.无特殊诱因D.公共汽车人多拥挤【答案】 CCK4X9J9V10F7U6M3HR7L4S3N4N10P10C6ZO1C4J7D7R3W1S62、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。A.顺利考取博士B.考取全系第一C.保证充足睡眠D.减轻考试焦虑【答案】 DCX7N10L6J3E1V10X10HC7T6F9J5A7P3Q2ZH8G3J9T10V7C9U103、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题,最能表明其()A.帮助
2、求助者自我探索B.培养求助者解决问题的能力C.助人自助D.只做旁观者【答案】 ACQ1W10A1L10A5D5P2HS10M9R2B5F10E2W4ZS3Q3Z7I2N7A7M74、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首
3、当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请
4、假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那
5、么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。本案例中的求助者属于()。A.心理健康B.心理不健康C.心理正常D.心理不正常【答案】 DCE1G7B2J7A10N1P2HK10S8Y10G5M1M10F3ZQ9Y4J6G1G5Z8G45、求助者中心疗法的理论观点强调了()A.咨询技能的重要性B.求助者认知重要性C.咨询关系的重要性D.求助者行为重要性【答案】 CCS1F3Z1N3F4S5D10HZ8O5B7S1J5Y5N9ZI2D4K7K6W3I4A26、一般资料:求助者,女性,35岁,教师。
6、A.一般心理问题B.躯体疾病C.严重心理问题D.精神疾病【答案】 CCY4V3R2W7B3S1M10HF9F9K8V3T4F7D9ZE3W1J7U1W2A2S87、案例七:A.认知错误B.内心冲突C.行为异常D.负性情绪【答案】 BCG7O3W4W8W8U3U10HE4M10Q6B1Q3K4W3ZM2V2O10L9E7V3U38、本案例中求助者的社会功能受损程度属于()A.轻微受损B.中度受损C.重度受损D.无受损【答案】 CCB2C4N5N8B9O7F8HX5L8R4B3Y10L8G1ZN2D9U4X5G1P1T59、关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型,下列说法中正确的是( )。A.概念阶
7、段的重点是与求助者建立工作关系B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中D.以上三种说法【答案】 DCE5Y5T10N10C8L1B9HK2V9Q7X2S2Q6U9ZE4Z4T5X5Q9W8Z1010、一般资料:求助者,女,30岁,公务员。A.四个B.三个C.两个D.一个【答案】 BCS3E9W3Q1G5U9A7HQ8K3R7Z6V9L9K3ZG3Y1Z7Y7N2Z3V711、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。A.学生不听话B.学生应该听话C.自己很优秀D.自己非常生气【答案】 DCN8K10S4D6K5
8、S5J8HZ4D6E6T9L2H1E6ZN3B6F1S3P1C1F312、不属于贝克理论的三个重要概念的是()。(2008-11)A.共同感受B.自动化思维C.选择性概括D.规则【答案】 CCL7S3W10W7C8U6M10HR5Q4H9X7R4F1V3ZL5C2C6H5K2Z6J713、案例九:A.精神放松B.面部肌肉放松C.四肢肌肉放松D.颈部肌肉放松【答案】 BCA7R3A3E7Y1X3I1HL1G1K1O1E2F10V8ZX5X9Y9C7S4N3L314、案例二:A.接受请求,说服父母B.拒绝请求,告之能力有限C.接受请求,说服女友D.拒绝请求,告之咨询范围【答案】 DCF5Z9R7P
9、4E10V8Z9HT9B10H10Y8G8V9V3ZV4M3Y5I1U4E5Z515、案例二A.促成求助者父母解决B.帮助求助者建立良好关系C.请母亲前来心理咨询D.鼓励求助者接纳既定现实【答案】 DCB5V8V1L3E7P4O3HL6F3H5X6M2W10R6ZG5T1N6T10L1A6S716、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达【答案】 DCH3P8L10H7K10R6Z5HM7E7Z1B8R3F8E9ZO7N2G10C7S1F3X217、案例一:A.给予指点B.帮助其解决内心冲突C.代替选择D.劝导求助者孝顺母亲【答案】
10、BCH2Z3X8P1Q9L1R2HJ8X6D5B9X10J7V3ZZ5B8F7C3Y4F7U118、求助者:一对夫妇,均是公务员,为儿子前来咨询。A.儿子的情绪问题B.父母的人格问题C.儿子的游戏问题D.父母的情绪问题?【答案】 DCZ2D7H1S4E5R5U9HL8T9I2A6X8L10F6ZP7D2Q3L9F10R8A919、本案例中求助者的病程是()A.短程B.中程C.长程D.无法判断【答案】 CCF3R2E1U10E7Q8J3HU3P8L5G8K9W6P2ZJ10R8N7M2P7E10K520、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。A.认知行为疗法B.精神分析法C.合理情绪疗法D
11、.阳性强化法【答案】 CCZ6T6L9H2T3B2B5HG6Z10V2D10W9E3M3ZH9A9V9F10K8U9T821、一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。A.自我管理程序B.语义分析C.产婆术式辩论D.合理想象【答案】 CCO1O5U4H3F7A7F8HL8B10B5B7K2J9O7ZQ7A3X3X2S3W9T1022、一般资料:女,24岁,大专文化,公司职员。A.直接逼问B.引导式提问C.间接询问D.尝试性提问【答案】 CCZ7V4Z10Q2O9Y1W4HS5T6S6A4X2T8A9ZL1I7T2G10I9X5P223、一般资料:求助者,男性,32岁,未婚,律师。A.躯体障碍B
12、.恐惧性神经症C.惊恐障碍D.急性应激障碍【答案】 CCO10T6B2P3M9S5Y8HH3S7N2W2X3I10E4ZT5Z8S8B7K9O9Y124、案例二:A.难以判断真伪B.存在认知偏差C.求助者说谎话D.行为出现异常【答案】 BCS4V4V10A3O2Y9O3HF1Y7S2T3Z1Y10Y4ZP1H8C6W10P1T9W925、一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。A.言行不一B.内心冲突C.思维倒错D.超价观念【答案】 BCJ5Z7C2X9N5H7S2HZ6U5T7M7C10A1O9ZX4G10R9V6T3J8A226、求助者,女性,37岁,会计。A.浑身不舒服B.担心自
13、己有病C.做事没精神D.担心不能治疗【答案】 BCZ1I6E9X2R3H6Q9HV4R4T2E1S9H8U10ZS9B1U5U7O3J3Y827、一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。A.编讲故事B.想象C.出现妄想D.幻觉【答案】 DCB10K10A10D6A4F7C4HX3B4X5F2M1M10T9ZK10F5J9U1R8O3M428、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:A.言语技能比操作技能好B.可能有言语缺陷C.可能有阅读障碍D.言语能力和操作能力的差异不具有实际意义【答案】 DCL8C8R9H4E3C9V9HC9O7K4R5A7L5N2ZP8M7G8M2B10Y4B42
14、9、求助者:女性,19岁,大学一年级学生。A.兴趣减少B.绝对化要求C.飘浮、焦虑D.夸大与缩小?【答案】 CCV5I1A7U2D1A9Q3HK1A10J2B9U1X2M4ZG4S4B10M6V5S5Z530、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:A.90110B.95105C.101111D.104114【答案】 CCS2W1K10G4W8H4S9HU8P3H1Z3U5F1L1ZX2H2H7B6U7V3N231、案例五:A.焦虑神经症B.抑郁神经症C.疑病神经症D.强迫神经症【答案】 CCQ10A9U7G10D6S8H2HW7M2N10L10S10U6P1ZG5S10O2A6G10T9Z
15、532、求助者一般资料:韩某,女性,30岁,出版社编辑。案例介绍:韩某表情木讷、慌乱,衣衫不整,由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话:心理咨询师:我可以在哪方面帮助你呢?韩某:我,我这些天特别害怕,我和我丈夫的感情越来越不好了,我害怕丈夫会害我,我觉得他一直在策划着什么,因为我们俩天天吵架,我也不知道为什么要吵架心理咨询师:那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某:他一个人的时候就在搞一些东西,我回家以后他就悄悄地收起来,还很害怕我看见,他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师:如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某:不可能,他每天都在跟踪我,一定是想在什么地方害我,我做饭的时候都觉得他
16、和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天,回家的时候就会觉得丈夫在笑我,还有声音在说“你胆子不小啊,还敢回来。”心理咨询师:我建议你去做一下精神科检查,对你很有好处的。韩某:我没有病,为什么要去精神科检查,我不会去的。心理咨询师对韩某适当的处理是()。A.进行心理咨询B.药物治疗C.进行心理治疗D.转诊至精神科【答案】 DCD4X9Z7U8Q1P1M7HX3Q2M4X6W1J4Y1ZS4F10V2Q3S9T2P933、案例一(50):A.强烈和持久的内心痛苦B.不能接纳自己C.内心冲突产生持久的痛苦D.对自己充满了怨恨【答案】 BCE2F7E7P8H10X10D5HB8D8G9T2F4X
17、3F1ZI4S1D8O8J8U5Y1034、在本案例中,根据ABC理论,求助者的A是()A.父母不和合B.工作压力太大C.喜欢的男孩对别人很亲热D.求助者和同事的关系不好【答案】 CCX3J3V1J6O7F4N8HE8V10F6R9P10D7S8ZW2J1P8Y9Q10N5K235、一般资料:孙某男性,20岁,大学二年级学生。A.神经症与精神障碍不会同时在一人身上存在B.神经症与精神障碍可以同时在一人身上存在C.诊断精神障碍不能再诊断神经症D.诊断神经症不能再诊断精神障碍【答案】 BCM9V10W3F8Q3M10Y8HQ8W9C7D8H6A6L2ZZ3U7U9T1X2K8R936、案例二A.生
18、物学因素B.求医结果C.社会性因素D.认知偏差【答案】 BCM1L1K9X8R3S1H10HC10U6O2H2C1J3Q2ZV1N3O10X3G5Q8M737、案例六:A.惊恐障碍B.焦虑神经症C.躯体障碍D.恐惧神经症【答案】 DCP6V1J5B8E10E6A2HF7T5H9A4E2Y3J1ZG4O3J4U5S7W7U738、一般资料:求助者,女,25岁,未婚,中学教师,经济状况良好。A.是现实和道德冲突B.内心痛苦无法摆脱C.情绪反应比较强烈D.内心恐惧和焦虑【答案】 DCZ10G7J1T9H2G10F1HP7F5F3N10N7F10Q10ZP5M9Z10I5E1M2F839、案例一(2)
19、:A.欠缺型B.冲突型C.忌讳型D.反抗型【答案】 BCG4Y9W8C3F5L1M5HA7U6C2J9A9H2S7ZS5M3P9K4U8K10L340、案例八:A.担心害怕B.情绪低落C.内心苦恼D.头晕眼花【答案】 CCM4H8A10D5Z9H8D8HR6A5S1P4T8N5X10ZL6D9P4O3I2I4T841、案例七:A.焦虑性神经症B.恐怖性神经症C.抑郁性神经症D.强迫性神经症【答案】 CCP10V7Y3G8K9X10U7HK3A8D3D4F1J1Y4ZQ1K8Z6M8H9D5J1042、想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是()。(2009-05)A.可以允许求助者自行采取缓解焦虑的
20、行为B.让求助者暴露在现实的恐惧之中C.治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D.不必预先学习放松技术【答案】 CCH7O7I4M6E10V9L8HK4A5T10Y9W1H9D4ZD3G7G3Y5C4V3D743、求助者:女性,16岁,高中一年级学生。A.现实冲突B.常形冲突C.道德冲突D.变形冲突?【答案】 DCX3Z1C8W1I3J5I4HJ4J6O4I2W3S8G7ZP8D2A5S3L5Y3J944、案例三:A.依求助者耐受程度而定B.强烈的C.根据咨询师的习惯而定D.温和的【答案】 BCL2B3A8Q4S10Q7H7HD9C10L9D7V3N10G1ZG7U10P5R10C4A8L345、一
21、般资料:求助者,女,46岁,职员。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.神经症【答案】 BCH7S4J10S7Z9E10C7HK1B10T10H4A8Z1S4ZV6L10G4S2W4P7N846、关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型,下列说法中正确的是( )。A.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中D.以上三种说法【答案】 DCW9S4G8C9C5L3Z3HB9X2X7D3V2A2J9ZI7W2G2L6A6M8C447、一般资料:求助者,女性,30岁,公务
22、员。A.夏皮诺B.米勒C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】 ACB10J4X4X5L8V5T10HD6S1V7W6N2X6J10ZD2C8N2I7H6D9T548、求助者一般资料:母林,女,19岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医
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