小学教师读书心得体会500字.docx
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1、小学教师读书心得体会500字作为一名小学教师,在平常更应当注重学习,要在平常时间进一步提升自己的专业素养。下面是由我为大家整理的“小学教师读书心得体会500字,仅供参考,欢迎大家阅读。小学教师读书心得体会500字【一】最近我读了影响教师一生的100个好习惯一书,每一天能抽一点时间去读,从书中了解到习惯对人的进展很重要,好习惯受益终生,确定一生的命运。从书里也能够看到好的教育习惯能有效地促成教师的专业成长,也是优秀教师胜利的基石,影响着教师一生的教育生涯。常说“一种性格关系到一个人的命运,好习惯能使人一生受益。我们教师一向在强调要培育学生良好的习惯,作为一名教师在教育中也要构成良好的教育习惯。我
2、作为一名班主任及语文教师,除了教学还要育人。“学高为师,身正为范。反思自我的教育行为,我们要求学生按时完成作业的同时自我是不是每次都不拖堂;我们要求学生团结友爱的同时自我是不是对每个学生都公正;我们要求学生见到教师主动问好的同时自我又是不是能主动问候学生我作为一名教师,往往许多方面都处理的不够好:当学生犯“错误时,往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错时,习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材时习惯于找课文中的学问点并照搬“教参;在课堂教学中,习惯于仅仅关注结果而不注重过程,习惯于仅仅布置书面作业。自我的习惯到底好不好,需要转变的首先是自我。要想做到书
3、中所述,是要持之以恒,从小事做起,从习惯养起。习惯不是一时养成的,更不是一时能够转变的,习惯是在习惯中养成的。而我,会以此书做为我的一本教学上的工具书,以此书来提高自我,激励自我,超越自我,并由此获得的快乐。小学教师读书心得体会500字【二】近日,我读了塑造教师:教师如何避开易犯的25个错误一书,感到这本书是一本难得的好书。塑造教师:教师如何避开易犯的25个错误一书中,有名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经受的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成果评定、师生交往等等方面,内容丰
4、富,举例生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对比着,是一种很好的学习。特殊是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们的很多教育现象和处理方法。这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有处方的形式,对发生的事件给予分析,关心读者找出问题的根本,这些分析依据人的心理进展的理论,提出很多现代教育理念,要知道人无完人,金无足赤,强调了对学生的敬重、理解,关注、观赏、支持、关心,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己,优秀的教师,擅长挖掘不擅长表
5、现的学生其他方面的优点,通情达理的老师会留意黑板礼节敬重学生、理解学生上黑板做题时的感受等等。做教育教学工作近30年来的我看完这本书,我觉得教师的言行直接影响着学生的胜利与失败,表扬学生还是批判学生,促进学生进步还是抑制学生进展,是我们教师应当思索的问题。这本书中介绍的学问能让我恢复心静,保持心理平衡。小学教师读书心得体会500字【三】从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子这一个个温馨的画面,是多么美妙,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!在暑假里,我又读到了你,老师感恩老师,让我印象最深的是学生得救,女儿永失,主要讲解并
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