小班下学期班级工作计划范文.docx

《小班下学期班级工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班下学期班级工作计划范文.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班下学期班级工作计划范文作为本次班级的老师，要预备下学期的工作，本人工作打算如下。下面是由我为大家整理的“小班下学期班级工作打算范文，仅供参考，欢迎大家阅读。小班下学期班级工作打算范文【一】时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。一、班况分析本学期，我们班新增了几位小伴侣，经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理潜力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。就应说，上学期经

2、过我们的努力，取得了必需的成果，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时留意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。二、工作打算我们将依据我园幼教工作打算，保教结合，以素养提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有创造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作，争取更好的成果。三、教学资料与要求1、健康领域1.身体健康，在群众生活中心情安定、开心；2.生活、卫生习惯良好，有基本的

3、生活自理潜力；3.明白必要的安全保健常识，学会爱护自己；4.喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。2、语言领域1.愿意与人交谈，讲话礼貌；2.留意倾听对方讲话，能理解日常用语；3.能清晰的说出自己想说的事；4.喜爱听故事、看图书；5.能听懂并会说一般话。3、社会领域1.能主动的参加各种活动，有自信念；2.愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心；3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感；5.爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。4、科学领域1.对四周的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题；3

4、.能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果；4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和搞笑；5.爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5、艺术领域1.能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美；2.喜爱参与艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验；3.能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。四、家园共育1、按时发放家园联系册，让家长准时了解幼儿在园状况。2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意见和感想促进工作。3、每周准时更换家园联系栏，做到家园互通信息。4、幼儿不来园准时家访，了解状况。5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。五、具体

5、工作支配x月份：1、主题活动：春天来了2、节日教育：“三八妇女节3、健康教育：讲卫生不生病4、科学探究动：我们来种植5、美术创作：秀丽的风筝6、音乐观赏：好妈妈7、发放家园联系册x月份：1、主题活动：和你在一齐2、组织开展幼儿种植实践活动“我们家的小菜园3、社会与健康：身体动一动5、科学探究：奇妙的水6、美术创作：亲亲热热一家人7、继续开展一日常规管理活动x月份：1、主题活动：我们真欢乐2、“五一劳动节庆祝活动3、社会与健康：你会怎样做4、科学探究：怎样才凉快5、美术创作：快乐好伴侣6、音乐观赏：我的动物伴侣7、预备庆“六一节目x月份：1、主题活动：秀丽的夏天2、家园共庆“六一。3、节日教育：

6、端午节4、科学探究：水变牛奶5、实践活动：甜甜的瓜6、美术创作：儿童节真欢乐7、安全教育：游泳去、太阳火辣辣x月份：1、幼儿进展状况测查评价2、班务总结、个人工作总结3、幼儿离园安全教育小班下学期班级工作打算范文【二】新的学期开始了，我担任了小x班的教学。首先我很感谢园领导对我的信任给了我这个机会让我带班，我肯定会努力做好的。为了更好的完成教育教学任务我特制定了如下打算：1、依据主题活动为幼儿创设良好的学习生活环境，充分利用各种材料布置教室创设活动区域。2、我将和本年级教师一起钻研教材依据内容制定不同的教学方法，让幼儿在开心的游戏中学习故事、儿歌、歌曲等等。3、在九月份仔细组织开好家长会，让家

7、长通过家长会了解到幼儿在园的学习和生活，到达家园共育的一致行。4、组织幼儿感受大自然的美，增添幼儿的环保意识，让幼儿充分理解并做到爱护环境从我做起。5、时刻做好环境创设和区域创设主动参与幼儿园组织的十月份创设评比。做好向民办教师、和家长开放日活动的预备。6、时刻做好培育幼儿良好的行为习惯，加强礼貌教育学会敬重他人，知道日常生活如何与人友善相处。培育幼儿爱劳动的品质观看幼儿的点滴改变及规律做好笔记。7、主动参与幼儿园组织的青年教师视唱过关。8、利用晨谈及平常谈话机会，对幼儿进行安全教育让幼儿远离危急，初步学会爱护自己。组织幼儿锻炼身体，增添幼儿集体荣誉感。9、与家长沟通沟通，找到教育的最正确途径

8、和方法关心幼儿成长。10、做好学期末的工作，仔细写好各项工作总结及填好互动手册写幼儿评语等。小班下学期班级工作打算范文【三】本学期，我班将仔细贯彻好幼儿园的工作打算，把保育工作做得更科学，更具体，使每个幼儿都有进步，在教学上，仔细抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学，提高幼儿的学习兴趣，并进一步加强班级的常规管理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。一、班级状况分析本学期共有幼儿xx名，男x名，女xx名，经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有肯定的独立能力和自我服务能力，能主动表达自己的意愿，乐于参与教学活动，对英语、绘画有很大兴趣，动手能力普遍有了很大的提高，

9、绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。通过上个学期总结，我班还存在问题：1、安全状况存在隐患，所以这学期本班教师应当继续把幼儿安全放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟；2、区角创造不够完善，在区角创设中我们会修改去年的缺乏，依据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿进展的区角活动。二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的过失因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，仔细备课上课，细心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与缺乏，并制定好下周工作打

10、算，同时做好家长工作，亲密家园联系，促进家园合作，使家长称心、放心、快乐。只有我们团结一条心做个有心人，我们信任我们的保育工作将会更加令人满意。三、教育教学活动仔细学习纲要，结合园务打算，努力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我爱护能力的方法，保证幼儿的安全，在教育方面，我们将纲要内容贯彻到实际教育教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿进展，依据幼儿园的园本课程美乐蒂英语，我们教师将严格执行各项教育常规要求，英语教师要加大力度对孩子常常用英语沟通，使孩子对英语这一语言的刺激要大大增添，通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会

11、去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主悦耳说英语的好习惯，营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高，并把英语课“玩中学，学中玩的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多，所以我们确定提早做预备早准备，不到临零临尾抱佛脚，平常严加练习，把孩子最优秀最好的成果展示出来。四、活动区创设幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的缺乏，觉得本班墙面设计比较杰出、有特点，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点的进展及

12、实际运用，而且没有利用废旧物品，我们确定修补活动区弥补上学期的缺乏，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教育教学互相联系起来。五、安全教育安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了使以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的进展，我们将提高幼儿的自我爱护能力与消防学问培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的学问，时时提示自己和他们留意安全。严格做到仔细填写交接班记录准时清点人数，与交接班教师交代清晰，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及担心全的物品准时没收，保证幼儿不到危急

13、物品入园。每天保证教师通风洁净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观看幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长。六、家园联系家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园状况，让老师了解幼儿在家状况，双方沟通思想，征求建议，每月仔细照实的填写家园联系手册准时与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作，并主动参与幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓舞

14、家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学，宣扬我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识。小班下学期班级工作打算范文【四】我班现有幼儿xx名，其中男孩x名，女孩x名。经过小班一学期的学习，幼儿在生活自理能力、语言表达能力和动手操作能力都有肯定的提高，但是由于我班幼儿性格活泼好动，在活动中简单兴奋，留意力不集中，参加活动的主动性主动性不够高。针对本班幼儿的实际状况这学期将继续在集体常规、交往合作和特色活动方面加强培育，并主动努力做好家园联系工作。现依据纲要，园务规划，幼儿进展水平，制定班级打算如下：幼儿园一日活动中的主要活动归为四类：即生活活动、运动

15、、游戏活动、学习活动。一、生活活动生活活动主要指适应集体、生活自理、交往礼仪、自我爱护等方面的活动。在幼儿适应集体生活的过程中，有些幼儿性格较内向不愿表现自己，将给他们创造更多的机会，鼓舞他们表达自己的愿望，产生对老师和同伴的亲近感，培育互相关爱的品质。生活自理活动充满了精细动作的尝试和练习，所以让幼儿学做力所能及的事不仅能关心他们形成自我服务的能力，还能使他们在自我服务的过程中进展动作，体验胜利，增添独立性。教会幼儿在午餐后自己整理残渣；午睡时自己穿上脱掉衣服；如厕后自己整理衣裤、学习整理整理玩具等。在交往礼仪方面幼儿虽然把握很多礼貌用语，但不够主动，在一日活动中引导幼儿主动使用礼貌用语。健

16、康和安全对幼儿的成长来说是最重要的，我班的孩子活动能力正在增添，但自控能力较差，做事具有冲动性，对不当行为的后果缺乏预报能力。在日常生活中，结合具体状况加以引导和教育，让幼儿初步了解爱惜身体的常识；在活动中学习区分危急，积累爱护自我的阅历。二、运动幼儿园开展运动课程的的重要目标就是培育幼儿对运动的兴趣和基本运动能力。我们班幼儿运动能力强，但自我爱护意识较弱，活动中随便奔跑吵闹的现象比较普遍。这学期将依据园务打算，充分利用幼儿园的场地，因地制宜地创设各种好玩的区域运动环境，组织形式多样好玩的活动，提供各种运动器械和玩具，引导幼儿探究多种玩法，吸引幼儿参加，让他们体验运动的欢乐。在活动中能听懂老师

17、的指令，遵守游戏规则；爱惜器械物归原处。并提高他们的自我爱护和安全意识。三、游戏活动游戏活动是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴互相作用的情景性活动，是幼儿在园最喜爱的活动之一。它折射着幼儿的情感、独特、阅历和智慧，是衡量幼儿进展的标尺。班级幼儿有了初步的角色意识，但对游戏的规则意识还比较模糊。这学期依据主题活动的开展，将继续增设娃娃家、医院、理发师等角色游戏内容，幼儿可通过这些角色的扮演，在虚构、假象的情景中，结合自己的生活阅历再现生活场景，进一步提高幼儿的交往能力。我们班幼儿年龄悬殊大，两级分化现象严重，平常更要重注重个别、小组化学习，筛选主题内容中一些可以操作、探究为主的活动内容投放于区

18、角，来满足不同孩子进展的需要。游戏中鼓舞幼儿自主选择区域活动内容；学会用协商的方法处理玩伴关系；能专注的游戏并有肯定的坚持性等。四、学习活动学习活动是教师有目的、有打算的引导幼儿学习探究的过程。我们班大多数幼儿对四周世界充满深厚的兴趣，对新奇事物具有剧烈的好奇心，喜爱探究，问为什么。引导幼儿运用各种感官主动感知四周事物的特征，能按物体的特征进行分类；按肯定规律排序等。通过春游、户外活动，让幼儿亲近自然，主动参加种植园地、自然角活动。幼儿已把握了正确的洗手的方法，但不懂得节省用水，通过故事、儿歌让幼儿知道节省水的重要性。在活动中学会手口一致点数；认识上下、前后、里外空间顺序；知道上午、下午、白天

19、、晚上等一些时间概念。这一时期的幼儿口语表达能力增添，我们班幼儿特殊喜爱与同伴交谈，词汇特别丰富，有的孩子能独立的讲故事，但有时表达时会断断续续，带有肯定的跳动性，缺乏连贯性和规律性。活动中鼓舞他们用完好的语言表达，大胆表达自己的想法，给他们创设语言环境，提供沟通的平台。在美术、音乐等艺术活动中，鼓舞幼儿用自己喜爱的方式表达感受和体验，有肯定审美能力和表现力。我班幼儿生性活泼好动，极易受外部事物及自己心情的影响，极少数幼儿在学习活动中留意力易分散，倾听习惯较差，参加性、表现力不强，针对这一现象，我们将通过家园合作，使幼儿养成仔细倾听、主动主动等良好的行为习惯。这学期我园开设了阅读、画画、思维训

20、练、英语特色活动。小班是幼儿语言进展的飞越期，词汇量快速增加，对文字很敏感，为遵循幼儿最近进展区，我们以“洪恩幼儿阅读为蓝本，教会幼儿一些朗朗上口的儿歌、优美的散文；对文字感兴趣；知道如何阅读图书及看书的正确方法。让幼儿用线条、图形简洁的组合来表现事物的大致特征，鼓舞他们大胆用色、并能添画一些物体来丰富画面内容。思维将从幼儿认知、生活、情趣出发，融观赏、操作、游戏、学习为一体，使幼儿享受在玩中学的欢乐，从而发掘他们的潜能，养成良好思维品质。英语以动画故事、情景表演、亲子游戏为主，运用多种感官理解其内容，激发幼儿的学英语的兴趣，并能够主动参加英语活动。五、家长工作1、开学初召开家会：向家长介绍班

21、级孩子总体进展状况、本学期园内大型活动、介绍本学期工作重点及特色活动、需要家长协作的工作。2、准时更新“家园之窗、“博客的内容，表达幼儿在园生活学习状况。3、向家长宣扬科学育儿，沟通育儿阅历，进行家教指导如何培育幼儿良好的行为习惯。4、家园协作，做好季节变换中，幼儿穿着替换和春季流行病的预防工作，5、以家园之窗、家长会、幼儿成长录、电话、短信等多种形式准时与家长沟通、沟通，反馈幼儿的进展状况。6、开展庆“元宵，“三八妇女节，庆“六一，家长开放日等各种丰富多彩的活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页