2023年幼儿园家长会精彩发言稿.docx
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1、2023年幼儿园家长会精彩发言稿 从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,这里给大家分享一些关于幼儿园家长会精彩发言稿,供大家参考。 幼儿园家长会精彩发言稿1 亲爱的家长朋友: 您们好: 首先,感谢各位家长对我们工作的支持和配合,使我们顺利、愉快地完成了小班上学期的各项工作,孩子们也在我们的共同努力下快乐成长着。看着孩子们从开始每天哭哭啼啼的来到幼儿园,到现在每天能高高兴兴的叫老师早。从开始每次吃饭需要老师喂,到现在能够自己吃完自己碗里的饭。从每天睡觉需要老师陪着、哄着、抱着,到现在午睡前能
2、自己脱衣服、脱裤子,并把鞋子摆放整齐,然后乖乖的盖上被子自己睡觉。每个孩子的进步我们都看在眼里,开心在心里。 要知道,家长对教育的理解与支持是搞好工作的灵丹妙药,很幸运这些都是我们拥有的。我班的家长们虽然工作都很忙,但是大家都能用各自的方式支持、理解并帮助我们,每次不管大小班级活动,你们都认真地配合准备,无条件地为我们提供所需要品,还有的家长经常主动与我们联系是否需要帮助,我们也经常接到家长的来电和短信的问候,这使我们心中充满了感动,也使我们班已逐渐形成一个和谐、团结、积极向上的集体,感谢你们对班级工作的理解与支持。新的学期已经开始,希望在我们的共同努力下,您的孩子将在健康、语言、社会、科学、
3、艺术等各个领域获得更大的发展和进步! 一、班级情况分析: 本班现有幼儿38名,其中男孩 16名,女孩22 名。通过一学期的学习生活, 我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲。 具体有:1、在注意力方面都有所提高,集体活动时注意力持续时间较长,能较好地完成活动内容。部分孩子能记住老师布置的任务,这是一个非常大的进步。2、在独立性方面也有所提高,包括穿、脱衣服、鞋子、上厕所等方面,能独立进行,而且大部分孩子进餐习惯也比上学期好多了。3、学习的意识强了,老师讲到一些知识、常识时很多幼儿能安静地倾听,并愿意大胆地发表自己的意见。4、接受能力强了,老师教授的知识、提出的要求,很快能听进去,并做出反
4、应。当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,集体活动时很难控制住自己,活动中注意力容易分散,对教师教的内容不能较好掌握,不愿意举手发言等。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,这些孩子也能取得较大进步。 二、教育教学内容 为了让您更加了解我们的教育,现将我们的课程内容及结构介绍如下: 1、主题探究课程(基础课程) 本学期我们依然会根椐教育局要求,继续开展新世纪主题探究课程的教育有,也就是我们以前发的六本书的,内容,具体包括:主题一我爱我爱、主题二我的衣服、主题三水我们的朋友、主题四乒乒乓乓、主题五动物乐园,活动形式仍以游戏为基本形式,让幼儿充分操作,亲自体验,充分表达,积极交
5、往。 2、环境课程 小班幼儿的学习特点和方式是在游戏中、模仿中、操作中学习。区域活动是幼儿自我学习、自我发现、自我完善的活动方式。环境创设直接关系到幼儿认知、情感等方面的发展,并能激发幼儿的创造性思维的发挥和学习兴趣。本学期我班设置了6大区域:有娃娃角、美工角、操作区、图书角、益智角、建构角。我们会定期有计划、有目的投放区域游戏材料,每天幼儿将在一个时间段内根椐自己的兴趣选择时区域活动内容,以促进幼儿各方面能力的发展。 幼儿园家长会精彩发言稿2 各位家长,你们好! 首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家
6、长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍: 一:中班幼儿的年龄特点 (1)注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟; 2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。(2)生活方面: 1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方
7、法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 2午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子
8、们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。 (3)学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长可以像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的
9、握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。 二:家长工作: (一)现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。 (二)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。 (三)中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。现在正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他
10、的幼儿。 (四)、需要家长配合的事项 1、安全问题: 幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。 1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。 2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给
11、孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。 3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。 4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。 5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。 五三:在这里我还要说几点需
12、要家长注意的地方:(1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。(2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。(8)孩子带回的书籍请按时带回。 四:感谢各位对我们的帮助,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流。其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参
13、加。 幼儿园家长会精彩发言稿3 尊敬的各位家长: 你们好!欢迎各位的到来!下面请听孩子们的歌声欢迎来幼儿园,孩子们的歌声好听吗?请给孩子们掌声。孩子们告诉我们的客人刚才你们唱的是什么?为了孩子,我们坐在了一起,谈一谈孩子的现在和将来。首先我现将本学期的工作向各位做一下汇报。 我们大班现有三位老师,二十五位小朋友。王老师主要负责拼音和幼儿用书三四册的教学,她工作耐心、细致,教学比较注意深度和广度。战老师合班后的五个周里,主要负责拼音宝宝的教学,工作扎实、细致,一丝不苟。我担任本班班主任,主要负责数学、英语和幼儿用书一二册的教学,我比较注意学以致用,用轻松活泼的方式开展教学活动。二十五位小朋友包括
14、十名女生、十五名男生。女生大多乖巧、听话喜欢学习,动笔能力较强;男生大多活泼、好动,注意力容易分散,动笔能力较差。 一、安全工作: 幼儿园的安全工作是我园的重之重。我们每周对幼儿进行安全教育,小到怎样拿勺子、怎样握铅笔、开门、关门,排队上、下台阶,大到饮食卫生、交通安全、用电、用火、恶劣天气安全等,都是我们经常开展的教育内容。要求带班老师人到、心到、眼到、手到,无论组织教学活动还是生活活动,必须有组织、有秩序,防止孩子受到任何伤害。当然,我们的孩子正是活泼好动的时候,你碰我一下,我推你一把的事情也有发生,大多情况下我们都会启发孩子自己解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己
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