小学班会主题设计方案5篇.docx

《小学班会主题设计方案5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学班会主题设计方案5篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学班会主题设计方案5篇主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。下面我就和大家共享小学班会主题设计方案5篇，来观赏一下吧,盼望能够帮到你们.小学班会主题设计方案1一、时间：20_年12月17日二、地点：3.1教室三、班会主题：消防安全四、班会背景：火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增添同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们预备了这次消防安全主题

2、班会。五、班会目的：通过本次主题班会，使学生学习一些简洁的安全消防学问，了解安全常识、增添学生安全意识，逐步提高学生的素养和能力。六、班会预备：七、班会过程：1.主持人致词，班会开始2.学生代表发言。3.视频消防案例分析商量4.消防学问防火的基本措施：1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势扩散灭火的基本方法：1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾缘由：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾缘由：1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.燃烧杂物;6

3、.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。灭火时应留意以下几点1、正确推断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大，应组织多人扑救3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开消防方针：预防为主，防消结合扑救火灾的一般原则：1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先掌握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌遇上严重

4、火灾怎么办?1、保持冷静。2、召唤附近的同事救援。3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。小学班会主题设计方案2一、活动内容1、“知荣辱，树新风，我行动道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜如今，懂得感恩。2、培育学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，敬重师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。二、活动目的活动以学生和谐进展为培育目标，遵循学生的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，主动参加多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，增添道德意识，养成良好习惯，做一个有

5、道德的人。三、活动形式以学生主持，让学生收集素材，通过歌曲，朗诵，讲故事，商量等一系列以学生为主体的活动形式，做一个有道德的人。主持人宣布活动开始第一版块是“道德小故事，同学们声请并茂的讲解并描述使大家感动万分，讲诚信，拾金不昧，乐于助人，尊老爱幼。听了这些感人的故事，同学们颇有体会，纷纷举手谈了自己的感觉。第二版块是“道德名言，许多同学都把自己搜集的名言读得大家听，有些同学还制作成一张张书签。第三版块是“学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人，大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片，制作了图文并茂的课件观赏。第四版块“奉献爱心，众志成城学生齐唱“为了谁，“爱的奉献歌曲。主持人带着全班同学宣誓，我

6、承诺：做一个有道德的人，在家庭，孝敬父母，在学校，敬重师长，在社会，奉献爱心.小学班会主题设计方案3一、活动背景：在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成果好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉献;只知攀比，不知回报;只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱的问题上，只尽“给予的义务，不讲“索取的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩

7、子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起!二、活动目标：1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“感谢，学会与父母沟通、换位思索，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。3、培育学生的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美妙、和谐的社会。

8、三、活动预备：1、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。2、收集学生成长经受中的一些感恩事件。3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。四、活动过程：(一)引入田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少困难险阻，甚至遭受挫折和失败。黄培玉：在危困时刻，有人向你伸出暖和的双手，解除生活的困顿;田林玉：有人为你指教迷津，让你明确前进的方向;黄培玉：甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰田林玉：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明美好的彼岸。黄培玉：那么，你能不心存感谢吗?你能不思回报吗?主持人合：下面，我宣布二(2)班“让我们都有一颗感恩的心主题班队会如今开始!(二)学生诗朗诵感谢你，父母让我怎样

9、感谢你啊, 我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你, 我的父母当我走向你的时候我原想捡起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你, 我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个暖和的冬天(三)讲解并描述感恩事件黄培玉：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;田林玉：有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报黄培玉：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱。田林玉：请同学们上台，讲解并描述一下你们与父母之间的感恩事件。(四)唱感恩田林玉：

10、常怀感恩之心的人是最美好的，高兴欢乐都会随之而来，生活永久都充满暖和的爱，下面全体起立，合唱感恩的心，专心去感谢全部的一切。(五)感恩方法大奉献黄培玉：同学们，正所谓“感恩不待时， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。2、每天好好学习，回家聊聊学习状况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。4、学会拥抱父母，说声“感谢。5、为父母分担一些家务和苦恼。6、学会节省，不浪费父母的劳动成果。7、每天反思，学会对父母说“对不起。8、学会敬重、关爱身边的人

11、。多做有心人，准时送上暖和。(六)展示礼物田林玉：下面，请同学们把自己细心预备的礼物拿出来展示一下，并说说你准备怎么对父母说。(七)教师总结孩子们，你们长大了!看到你们的展示、听到你们的话语，我知道你们都能体会到父母的辛苦。在我们身边，还有许多关心我们的人：有老师、伴侣、同学、甚至是生疏人。对他们，我们都应当学会感恩。从今日起，让我们都有一颗感恩的心，做个会感恩的人好吗?主持人合：二(2)班“让我们都有一颗感恩的心主题班会活动到此结束!小学班会主题设计方案4活动目的：1.能够认识这些“牛皮癣的危害性，擦亮眼睛，不受其害。2.通过活动，自觉抵抗城市牛皮癣，并养成自觉去除自己居住小区等的城市牛皮癣

12、，培育自觉维护文明环境的意识。活动预备：PPT及相关图片。活动过程：一、主题导入：1.牛皮癣：学名，银屑病，是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于复发的炎症性皮肤病。2.城市“牛皮癣：是人们形容城市里，车站、街道、厕所、小区等公共场合非法张贴或涂写小广告的现象。多数状况下，这些广告是不合法的，涉及办假证、非法行医等违法经营行为，而且数量大、去除困难，对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响，严重影响城市的精神文明建设。二、师生商量、沟通。(一)你见过的牛皮癣有哪些?1.学生沟通.2.教师补充。(二)你认为牛皮癣有什么危害?1.学生沟通。2.教师总结。无害的服务类信息，如疏通下水道，开锁，房屋出

13、租，影响市容市貌，与卫生城市、文明城市不协调。引导进入正规宣扬平台，适当收取费用。有害的欺诈类信息，涉及欺诈行为，引诱他人上当受骗或犯罪等。如刻(假)章，贷(高利)款，办(假)证，(假)发票。高薪急招、办证等。禁止堵截。(三)牛皮癣屡禁不绝的缘由是什么?1.学生沟通。2.教师总结。A客观需求。便民信息张贴栏尚无法满足需要，市民遇到租房、修理、疏通管道等状况时，仍只能拨打“牛皮癣上的电话。同时，由于就业、升学等需要，群众办假证的需求仍旧较大。B取证困难。张贴、印刷广告用时短、隐藏性好，难以获得现场违法证据。张贴、发放小广告的多为临时招募的社会“三无人员，非当事人本身，即使查处，治标不治本。非法小

14、广告上往往只有一个移动通信号码，难以确认当事人信息，若对该号码实行停机、呼叫转移等措施，不但技术上难以实现，法律也不允许;若以消费者名义联系对方，则涉嫌“钓鱼执法，不符合依法执政。C职责分散，难以形成合力。整治违法小广告，涉及到工商、街道、公安、卫生、城管、电信等众多部门，但目前真正在管的却只有城管，而城管部门无强制手段，根据市容条例惩罚罚款额度又比较低，难以形成威慑力。3.重温广告法第三十二条。(四)献策献言，怎样消除小镇的“牛皮癣?1.在你的生活中，你有过主动去除“牛皮癣或者见过他人见过牛皮癣的经受吗?2.德国是怎样治理牛皮癣的?3.你对治理城市牛皮癣有什么好的想法?三、教师总结。小学班会

15、主题设计方案5活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化气氛。2、通过活动，意识到课外书可以丰富学问，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐!活动过程：同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。因此我把此次班会的主题定为“我读书，我欢乐，如今我宣布本次主题班会如今开始!(一)追寻脚印书是我们最知心的伴侣，书是我们的老师，书让我们增长学问，书让我们真正欢乐。从古至今，有许很多多的名人都十分宠爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢?凿壁借光(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的学问。读书可以开阔我们的视野。可是大家是否知道，在

16、偏远的山区有这样一群孩子-(观看PPT)同学们，听了刚刚的故事，看了山区小伴侣们的读书生活，你有什么感受?(三)读书欢乐 欢乐读书1、我最宠爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。我们班级建立了自己的图书角，信任你们肯定看过好多书，你最喜爱哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推举一本好书将陪伴我们健康成长。下面我为大家推举几本好书吧!木偶奇遇记 绿野仙踪3、古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵春晓、登鹳雀楼、敕勒歌、古郎月行、池上、悯农、风、所见、村居、咏鹅、静夜思等。4、设立读书勋章设立了一个阅读章，宣布获章标准。(1)能利用汉语拼音阅读

17、简洁的儿童读物。(2)能背诵不少于15首古诗。(3)能到达课程标准要求的阅读量，不少于6000字。(4)能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事也许的内容。(5)能在校级(或以上)组织的有关竞赛中获奖。盼望大家根据标准上的要求，不断努力，争章胜利!(五)尾声书，能让我们充满智慧;书，能让我们提高修养。让我们一起翱翔在书的海洋中，让我们和好书交伴侣!最终，我们一起喊亮我们的口号-读书欢乐，欢乐读书!(学生集体高呼)书是我们的好伴侣，书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页