小学期末家长会老师发言稿.docx
《小学期末家长会老师发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学期末家长会老师发言稿.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学期末家长会老师发言稿演讲稿在日常生活中十分常用的一种文体,演讲拥有无与伦比的感染力,你知道好的演讲稿是什么样的吗?下面是由编辑为大家整理的“小学期末家长会老师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读本文。小学期末家长会老师发言稿(一)各位家长伴侣:大家好!不知不觉,教咱们班的语文已经三个学期了,在过去的三个学期里,我和孩子们一起学习,一起游戏,有了困难大家一起想想法,有了成果一起共享,而且,在这个过程中,孩子们学习语文的能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文学问重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成果的。我深
2、知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的盼望和美妙向往,作为语文老师,我也始终在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师,我想我胜利了一半,因为学生们喜爱上我的课,也让语文教学变得轻松自然。下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。1、还要求同步背诵校本教材小学语文诵读,今年我们已经背诵了满江红水调歌头念奴娇赤壁怀古等xx多篇古诗词。2、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的状况,又为稳固生字,学习课文解决了生字难题。这一遍听写全对的确定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过
3、关的也就一两个学生了。3、每个单元做预习卡、复习卡,还依据单元主题做一份语文小报。4、开展阅读。随着年级的升高,从本学期开始,语文学习的难度增大了,尤其是对名著的学习,本册书有八个单元,其中有两个单元特地是名著学习,人物描写方法的学习,这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。在寒假要求学生必读水浒传昆虫记后,我们又读了三国演义老人与海,并且还利用语文课的时间观看了电影老人与海鸡毛信等电影,以提高学生的审美意识和鉴赏能力。5、复习阶段,利用教室内的电教手段,我给每个单元做两张幻灯片,一是基础学问复习的,二是形近字、多音字的,全班开火车进行复习。这样一来,再做ab卷进行测试的时候,孩子们的做题速度跟
4、精确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦一些,包括制作幻灯片啊,找题啊,但是,这样一来,我相当于又重新备了一遍课,孩子们和我都感觉这种方法既节省了时间,又提高了效率。6、订书订报状况。语文讲究听说读写,读书是积累。拼音报儿童文学等刊物我个人认为都要订,一年十几、二十几块钱,可是孩子收获确实实无形的阅读能力的提升啊,像咱们班的田文慧、汤汶霏两位同学。很感谢家长关心孩子订阅了经典阅读,七块钱,我跟孩子说就是少吃七只雪糕,我们就可以看一本书。各位家长,给孩子花钱买书不吃亏,你那是在成就孩子的将来啊!7、假期作业。这册语文我们开始接触到史记,放假伊始,每人必买史记,读史记;重读三国演义。每周末,每个小组
5、到一个组员家集合,进行读书沟通。回头看看我们的脚印,有收获,也有教训。语文成果的提高是厚积薄发,盼望家长肯定要提示关心催促孩子们多读书,多读报,有了积累才会有成果的提高。有了家长一如既往的支持,我信任孩子们的语文成果肯定会节节提高。小学期末家长会老师发言稿(二)敬重的各位领导、各位老师、各位家长,友爱的同学们:大家好!在xx即将到来之际,在这个美妙欢乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今日这个美妙的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个一般父亲的身份,向全校的孩子们致以美妙的庆贺,健康美好!参天大树,离不开园丁的细心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关
6、爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到如今的有学问、懂礼貌、关怀他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和盼望,这全部的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教导,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长伴侣们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最真诚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过许多奖状,但今日 “优秀家长志愿者这张奖状,是最为宝贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我信任,学校领导的关怀、老师们的信任、特殊是孩子们的快乐成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新学问,做一个学习型的家长;为了孩子,我
7、们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、敬重他人、关怀社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起典范。在此也感谢“倾听窗外的声音家进步课堂活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同沟通的机会!童年是美妙的,童心是珍贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、主动、欢乐、胜利的人生之路,是每一个为人父母者永久思索的命题。作为家长,我们的学问结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会进展的基石,也是一种永无休止的探究,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同
8、培育祖国的盼望和将来!最终,请允许我代表我的家庭、代表各位家长伴侣祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!感谢大家!小学期末家长会老师发言稿(三)各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,互相沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,培育学生良好的生活、学习习惯,提高教育教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。如今,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是胜利的一半。今日,我
9、们召开本次家长会,就盼望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。这学期我工作重点:一、继续狠抓常规,形成自觉学生要在这个集体里学习、生活、成长。好的环境能够激励人,可以改造人。如今,虽然我才接手的时间不长,但学生的一些习惯还是可以通过作业看出来的,大部分的学生习惯还自觉些,但也存在一批懒学生,作业不完成好,不准时交,同时,做事拖拉等现象,盼望家长们能协作监督一下这群习惯不够好的学生,纠正他们的不良行为习惯。二、多加以约束,激发责任心我认为,我们管理学生目的是为了到达“管,是为了不管的目的。同时也是为了培育学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理方法,形成
10、责任分摊制度,并全面实施。真正到达了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。制定责任分工时,我信任学生,放手让学生自己选择能为班级作什么,让学生在管理的舞台上唱主角。并且,每周评选一次最富责任心的管理者,每月表扬为最富责任心的同学,这样能激起学生拼搏的长久性,培育了学生的做事的恒心,更能激发学生的责任心。三、辅优补差,人人进展每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信念继续努力学下去,使班主任常常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、优生带差生(一一对应的优生关心差生形式)、小组关心组员等等多种互助
11、方式促使差生取得更大进步。另外,现今社会越来越重视能力,成果好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培育,本学期我会多开展实践活动,创造性的开展班会,做到主题鲜亮,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。四、给家长的建议尽管如此,因为各种缘由,我班同样存在一些问题。如:由于学生自控力差,个别同学自信念缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离渐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改良;个别家长对孩子太过于溺爱了,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。不要觉得孩子小,一些小
12、习惯没关系,古人说“不以善小而不为,不以恶小而为之,正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特殊关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照看他人。1、思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上来了以后就读书,每天孩子一进教室,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿态,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干洁净净,把椅子塞好。削减磨蹭的机会,基本做到有条有理。事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平常要教育孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼
13、。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的典范作用十分重要。家长爱玩,确定孩子也是没有心思学习的,作为年轻的家长们,我们也应当做好孩子的典范。花些时间陪陪孩子,你付出的是汗水,你收获的是喜悦,有你们的付出,孩子才更健康的成长。2、学习上要关心孩子。各位家长来之后肯定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的作业,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望,我想在家的家长也包括爸爸奶奶们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 期末 家长会 老师 发言稿
限制150内