小学教务主任年终述职报告范文.docx
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1、小学教务主任年终述职报告范文述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此阅历与教训是一篇总结的关键,要从自己把握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义,所谓规律性的东西,既是反映事物本质与进展必定性的认识,也是常常起作用的认识。下面我给大家整理的小学教务主任年终述职报告范文五篇,盼望大家喜爱!小学教务主任年终述职报告范文1敬重的各位领导、各位老师:20_年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为_小学的教育主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的感受,特殊是近两年,在辛勤劳碌的同时,更感到了自己肩上的
2、责任是多么重大而荣耀。下面我就对上学年的第一学期的教育工作做一报告:一、工作回顾1、主动组织教师深入学习各科课程标准,仔细学习,仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论学问解决教学中的实际问题。2、主动开展教研活动。(1)主动组织参与校内外研讨课。本学期开展了很多教学教研活动:教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。每次活动都有商量,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。(2)
3、努力开展全校性公开课活动能力。教育处每期组织了一次有针对性的公开课活动,由教育处主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习商量,激发教师参加教研的主体意识和创造热情,鼓舞教师合作、沟通、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在肯定程度上,提高了老师们的理论学问和实际操作能力。(3)学校领导深入课堂听课,教师相互听课。教育处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题,发表见解,沟通困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。3、理论指导实践。学校对教研组的教学讨论活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教
4、学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。4、抓常规,促进管理更加规范。(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师根据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各教师的教案检查了三次。每次检查后,教育处都仔细总结,照实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采纳随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改良行了新的考评方法,提高作业批改
5、的要求,加大了激励措施。我们针对状况,对每一位老师提出了不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的状况。(4)抓教后反思。课程标准要求教师要准时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面进展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化进展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要准时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,到达提高自身教学水平的目的。5、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好打算,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,主动探究各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。6、加强对新教师的培
6、育,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了肯定的提高。7、加强对骨干教师的培育,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们快速成长,取得了较好的效果。二、取得成果(一)教学改革走进教师的心中,进入课堂教师们都在主动的参加尝试,从迷糊到开始运用,到不知不觉间已经走进人们的心中,从注重学问的传授到注重能力的培育,教师们都费了不少的经受和时间,取得了不少的成果。(二)课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同进展。本学期我们结合各种培训的契机,动员老师采纳“自主高效的课堂教学模式,教师每人一份总校印发的重点文件,
7、努力学习,大胆尝试,休息时间争得面红耳赤,课上、课下都在努力着。(三)以评价激励、促进学生全面进展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改良教学的有力手段。三、存在的问题1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性,模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥,部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。3、在学校工作方面做得不够细尽。平常只顾忙着尽力去做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关怀群众,与其他老师沟通不够,没能热
8、心地关心四周的同志有针对性地去想方法,关心解决实际问题。4、在工作协调性方面较差。平常总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关怀、关心他人也不够,与他人谈心、沟通、沟通的机会比较少。因此,做了许多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。三、今后准备1、抓常规:检查状况与教师工作量化考评挂钩。2、抓教师培育,全面提高教师素养3、组织开展兴趣小组活动际评比,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,进展学生的兴趣特长,做好培优工作。总之,下学期面临的学年质量考核,教育处要做的事情还许多。我们只有在实践中探究,在讨论中改良,在完善中进展,信任今后的教育处,工作目标会更加明确,工作作
9、风会更加硬朗,工作思路会更加清楚,为全面提高教学管理水平,提高教学质量努力工作。小学教务主任年终述职报告范文2敬重的各位领导、各位老师:我于今年初开始担任_小学教育主任,分管学校的教务、教研工作并帮助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。一、思想政治方面本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,坚固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表的思想武装自己的
10、头脑。行动上表里如一、甘作人梯、抢先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平常能关怀时政,仔细学习和领悟党中央提倡的荣辱观,坚固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师是我的格言。平常能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自己
11、。二、学校工作作为学校的一名中层干部,我能做到互相团结、互相敬重、互相协作,工作仔细负责,坚决服从组织确定,办事公平公正,敢于承当责任,不计酬劳,不计名利,把学校的利益放在首位。(一)学籍管理工作每学年初仔细组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生准时办理学籍增补。仔细做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。(二)教务工作教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要更多的耐烦和细心。我
12、校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的支配及平常老师请假或公事外出的代课、调课问题相对冗杂,但我能细心做好平常调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽搁,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平常能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都精确、准时地传到达各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成果统计和质量分析。每期的考试,采纳交叉命题、制卷阅卷的方法,避开了教师组考的随便性,催促教师改良教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学打算、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大
13、促进了教师备课、上课、作业批改的质量。(三)教研工作每学期都提前制定好打算,仔细组织教师进行教学教研。主动组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教育处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓舞、动员年轻教师参与各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀竞赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,支配好教师参与
14、各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,沟通课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。(四)其他工作1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作打算,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带着校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。仔细做好学校健康教育、卫生方面的宣扬。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培育。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为_市“绿色学校。2、帮助校长开展学校的日常工作,主动参加各项有关学校进展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。3、催
15、促班主任老师准时收集、增添资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发觉问题,即时指出,对青年教师,经常以自己的教学体会与之沟通,鼓舞他们学习新的教学方法。三、教育教学工作在工作中,团结同志,互相协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体状况,实行相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到认真仔细,特殊是对新课改,仔细讨论新课标,在教学中实行多种教学方法,能充分调动学生的主动性,把握教材的学问体系
16、、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还主动参与业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。在教学上,坚固树立“以人为本的思想,在教学过程中能与老师们一起讨论,商量教学内容、教学方法和教学思路。平常注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关怀每位学生的学习状况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐烦为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步准时给予鼓舞表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成果都取得明显进步。通过自己
17、的不懈努力,我校的教育教学质量稳步上升,师生活动丰富好玩起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成果。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87.5分,优秀率84%的良好成果。在担任班主任工作的几年中,我主动摸索,仔细总结,收获了不少阅历。所在班级多次被评为“先进班集体。我也因此被评为“优秀班主任、“优秀少先队辅导员。在这两年的任教中,我常常帮助班主任做好班级的管理,利用课余时间沟通管理阅历,如今各班的班风班貌都大有改观。四、存在的缺乏在工作中也还存在一些问题,比方工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管
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