人教版八年级上册道德以及其法治期末预习复习资料.doc
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1、-_八年级上册八年级上册道德与法治道德与法治期末复习资料期末复习资料第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活亲社会行为主要包括哪些行为?亲社会行为主要包括哪些行为? 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。为什么要养成亲社会行为?为什么要养成亲社会行为? 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为;青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为;有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社 会的
2、接纳与认可;会的接纳与认可; 积极融入社会,才能实现人生价值。积极融入社会,才能实现人生价值。如何养成亲社会行为?如何养成亲社会行为? 在人际交往和社会实践中培养亲社会行为;在人际交往和社会实践中培养亲社会行为; 要主动了解社会,关注社会发展变化,要主动了解社会,关注社会发展变化, 积极投身于社会实践;积极投身于社会实践;遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。其它重点知识:其它重点知识:个人是社会的有机组成部分;个人是社会的有机组成部分;人的身份是在社会关系中确定的;在人的身份是在社会关系中确定的;在 不同的社会关系中,我们具有不同的身份。不同的社会关系中,我们具
3、有不同的身份。人的成长是不断社会化的过程;人的生存和发人的成长是不断社会化的过程;人的生存和发 展离不开社会,每个人都从社会中获得得物质支持和精神滋养。展离不开社会,每个人都从社会中获得得物质支持和精神滋养。青少年处于走向社会的关青少年处于走向社会的关 键时间。键时间。第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间互联网给我们的生活带来哪些便利?互联网给我们的生活带来哪些便利? 通过互联网可以结交朋友、查阅资料、学习新知、通过互联网可以结交朋友、查阅资料、学习新知、 购买物品、求医问药、休闲娱乐等。购买物品、求医问药、休闲娱乐等。网络推动社会进步主要表现在哪里?网络推动社会进步主要表现在哪里?为经
4、济发展注入新的活力;为经济发展注入新的活力;促进民主政治的促进民主政治的 进步;进步;为文化传播和科技创新搭建新平台。为文化传播和科技创新搭建新平台。让日常生活中信息传递和交流更加便捷。让日常生活中信息传递和交流更加便捷。网络中存在哪些消极影响?网络中存在哪些消极影响?网络信息良莠不齐;网络信息良莠不齐; 沉迷于网络,影响学习、工作和生活;沉迷于网络,影响学习、工作和生活; 个人隐私容易被侵犯。个人隐私容易被侵犯。沉迷网络会带来哪些危害?沉迷网络会带来哪些危害? 会影响学习、工作和生活;会影响学习、工作和生活; 网络中大量冗余信息会干扰人们的选择,耗费人们的网络中大量冗余信息会干扰人们的选择,
5、耗费人们的 时间;时间;碎片化信息会影响人们思考的沉度;碎片化信息会影响人们思考的沉度; 一些人因沉迷于网络的虚拟交往而疏离了一些人因沉迷于网络的虚拟交往而疏离了 现实的人际交往。现实的人际交往。网络世界里,存在哪些侵犯个人隐私的行为?有哪些危害?网络世界里,存在哪些侵犯个人隐私的行为?有哪些危害?-_行为:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等;行为:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等;危害:会给被侵害者造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。危害:会给被侵害者造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。如何理性参与网络生活?如何理性参与网络生活?要提高媒介素养,利用互联网获取新知,完善自我;要提高媒介素养,利
6、用互联网获取新知,完善自我;要学会信息节食;要学会信息节食;要学会辨析网络信息,自觉抑制不良信息;要学会辨析网络信息,自觉抑制不良信息;要自觉遵守道德和法律,做一名负责任的要自觉遵守道德和法律,做一名负责任的 网络参与者。网络参与者。如何做一名负责任的网络参与者?如何做一名负责任的网络参与者? 对自己的言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他对自己的言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他 人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄极端负面情绪等。人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄极端负面情绪等。如何让网络空间充满正能量?如何让网络空间充满正能量?要践行社会主义价值观;要践行社会主义价值观; 要不断提高网络媒介素养;
7、要不断提高网络媒介素养; 要共同培育健康向上的网络要共同培育健康向上的网络 文化。文化。第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则部分重点知识部分重点知识:社会秩序:包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序;社会秩序:包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序;社会规则:如纪律、道德和法律等;社会规则:如纪律、道德和法律等; 社会规则的作用:社会规则的作用:社会规则明确社会秩序的内社会规则明确社会秩序的内 容;社会规则保障社会秩序的实现。容;社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则与自由的关系:社会规则与自由的关系:社会规则规定社会规则规定自由自由边界,边界, 又保障自
8、由的实现;又保障自由的实现;如何正确认识自由:如何正确认识自由:自由不是随心所欲,它要受到道德、纪律和法律自由不是随心所欲,它要受到道德、纪律和法律 的约束。我国宪法规定:公民在行使自由权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利的约束。我国宪法规定:公民在行使自由权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其它公民的合法的自由和权利。益和其它公民的合法的自由和权利。怎样自觉遵守规则?怎样自觉遵守规则?需要他律与自律;需要他律与自律;需要敬畏规则,将规则作为自己的行动准绳;需要敬畏规则,将规则作为自己的行动准绳;怎样维护规则?怎样维护规则?要从自己做起,自觉遵守规则;要从自己做起,自觉遵
9、守规则;要在保证自身安全的前提下,监督、要在保证自身安全的前提下,监督、 帮助他人遵守规则。帮助他人遵守规则。第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德为什么要尊重他人?为什么要尊重他人? 尊重他人是一个人内在修养的外在表现;尊重他人是一个人内在修养的外在表现;尊重使社会生活和尊重使社会生活和 谐融洽;谐融洽; 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重;怎样做到尊重他人?怎样做到尊重他人? 积极关注,重视他人;积极关注,重视他人;平等对待他人;平等对待他人; 学会换位思考;学会换位思考; 学会欣赏他人。学会欣赏他人。文明礼貌主要表现
10、在哪些方面?文明礼貌主要表现在哪些方面? 语言文明、举止文明、仪表端庄;语言文明、举止文明、仪表端庄;-_为什么要做到文明有礼为什么要做到文明有礼( (重要性)?重要性)? 文明有礼是人立身处世的前提;文明有礼是人立身处世的前提; 文明有礼促文明有礼促 进社会和谐;进社会和谐; 文明有礼体现国家形象。文明有礼体现国家形象。怎样做一个文明有礼的人?怎样做一个文明有礼的人? 要做到语言文明、举止文明、仪表端庄;要做到语言文明、举止文明、仪表端庄; 要在社会生要在社会生 活中不断学习、观察、思考和践行。活中不断学习、观察、思考和践行。 在社会交往中,在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有
11、礼、落落大方。我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。什么是诚信?什么是诚信? 诚信就是诚实守信诚信就是诚实守信用。用。为什么要讲诚信(诚信无价)?为什么要讲诚信(诚信无价)? 诚信是公民个人的价值准则,是公民的道德品质,诚信是公民个人的价值准则,是公民的道德品质, 是中华民族的传统美德,是一项民法原则;是中华民族的传统美德,是一项民法原则;诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会 的通行证;的通行证;是企业的无形资产;是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺;诚信促进社会文明、国家兴旺;怎样践行诚信?怎样践行诚信? 树立诚信意识;树立诚信
12、意识;运用诚信智慧;运用诚信智慧;珍惜个人诚信记录。珍惜个人诚信记录。树立诚信意识的具体表现是什么?树立诚信意识的具体表现是什么? 要真诚待人,信守承诺,说老实话、办老实事,做要真诚待人,信守承诺,说老实话、办老实事,做 老实人。老实人。如何对待承诺?如何对待承诺? 不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由;不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由;如果我们如果我们 的行为产生了不良影响,要勇于承担过错,主动承担责任。的行为产生了不良影响,要勇于承担过错,主动承担责任。其它重点知识:其它重点知识:道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础;道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础;尊重维
13、护良好社会关尊重维护良好社会关 系的前提,是文明社会的重要特征;系的前提,是文明社会的重要特征;第五课第五课 做守法的公民做守法的公民违法行为的种类违法行为的种类:按违反法律划分:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。:按违反法律划分:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。犯罪的含义、特征:犯罪的含义、特征:具有严重的社会危害性、触犯了刑法(刑事违法必)、应当受到刑具有严重的社会危害性、触犯了刑法(刑事违法必)、应当受到刑 罚处罚的行为。罚处罚的行为。怎样加强自我防范,远离犯罪?怎样加强自我防范,远离犯罪? 认清犯罪危害,远离犯罪;认清犯罪危害,远离犯罪; 杜绝不良行为;杜绝不良行为;
14、 增强法治观念,依法自律;增强法治观念,依法自律; 从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法。从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法。面对违法犯罪行为,我们怎么做?面对违法犯罪行为,我们怎么做?要善于斗争,做好自我保护,采取机智灵活的方式同要善于斗争,做好自我保护,采取机智灵活的方式同 违法犯罪行为做斗争。违法犯罪行为做斗争。其它重点知识:其它重点知识:们的行为的底线是不违法;们的行为的底线是不违法;遵章守法是社会和谐的保证;遵章守法是社会和谐的保证;刑法的刑法的 作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。维护合法权益的有力武
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- 人教版八 年级 上册 道德 及其 法治 期末 预习 复习资料
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