2023年高二班主任的开学讲话稿.docx
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1、2023年高二班主任的开学讲话稿 今天的讲话稿主题是开学讲话稿,一起来练练笔吧。不知不觉开学了,新的学期,是一次航行的开始。让我们抛却杂念,心无旁骛地向着理想进发。你是否在找正准备撰写“高二班主任的开学讲话稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 159848高二班主任的开学讲话稿1 同学们,你们结束了高一年级的学习,结束了漫长而愉快的暑假,跨进了高二,开始了新的学习征程,老师祝贺你们有了一个崭新的开始。 让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一,送别过去的自我。 过去的你,不论辉煌还是平淡,不论你曾经有过怎样的过去,过去的就过去了,今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史,高二的历史
2、需要你用崭新的姿态去描画,历史的画笔就握在你自己的手中,未来的蓝图就从现在开始。 让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧,我们终于有了创造新的历史的机会啦。 高二,从某种程度上说,截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫,高二,应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸,也是我们的光荣。 让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学,同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决
3、心要奋力拼搏的同学吧。 期末考试之前,我们各个小组、各位同学都确立了自己的奋斗目标,订立了具体的奖惩措施。很多同学为了实现自己的奋斗目标,憋着一股劲,珍惜时间,勤学好问,你追我赶,奋力争先,很多同学取得了进步。陈厚斌、陈晓、王振、吴鹏、李天宇、刘艺、孙立杰、崔雪、张鹏、王书晓、杨瑞盛、陈绍康、张杰、吴瑶、潘雅欣、牟浩、张幸运、齐磊、夏玉成、荆汉、贾绍宇、韩淑慧、肖彤、任民、董胜飞、曹庆龙、董震、曹庆生、赵光瑞等同学取得了程度不一的进步,而刘培、徐梦珍、梁兴伦、刘金燕、赵丽、王秀娟、陈金霞、史璨、王美美、张石等同学保持了比较高的水平,我们同时热切期盼耿贤博、古梦蕾、刘婷婷、张钰莹、陈宝强、崔涛、
4、李梦楠、房金鹏、王威、唐浩、侯明娇、王安琪等同学能够奋起直追,尽快把成绩赶上来。 同学们,无论你过去成绩如何,表现如何,那都已经成为历史。是英雄还是狗熊,高二见。 看看那些进步的和保持较高水平的同学,请同学们牢牢记住:态度决定行动,态度决定高度,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,心态决定命运,现在决定将来,有激情,一切皆有可能,没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度。 让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学,特别送给新加入我们班的几位同学:霍翠翠、李晓宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同学 今后,高中二年,甚至你们的一生,你们每一个同学的名字将
5、要同高一4班这个班集体联系在一起,你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写,你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小,是辉煌还是一般,都要靠你们去塑造,因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。 百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘,感谢历史让我们这些同学成为同学,感谢缘分让我们成为师生。我衷心希望大家能够珍惜这种缘分,让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。 让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。 为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动。老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有
6、无故缺过一节课。我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,我基本对得起班级的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演、配角、观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。 请同学们尊重我们的老师,无论是现在的老师还是过去的老师,见着老师要打招呼,给老师打分时一律打满分,决不允许有任何的不尊重老师的行为。 让我们
7、用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。 组合成一个班级,这就是历史,谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实,实事求是,创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的,也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体,请你马上走开,留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者,应该是具有强烈团体合作主义精神的人。 我们应该清醒地认识到:我们班级总体实力不是太强,但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌,无论是哪个方面,我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习,还是你在班级承担的职责,你都应不遗余力,奋力争创一流。 同学们,作为你们的班主任,作为你们的老师、长者和朋友。我想阐述一下我作
8、为班主任的一些想法。 我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以负责任地说,我会始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,风雨同舟。 为了同学们能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里,尽管我身体有病,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业地为同学们服务,哪怕前面是地雷阵,哪怕前面是荆棘路,我都将一往无前,鞠躬尽瘁,死而后已。这个誓言将会伴随你们,直到走到理想的大学殿堂。这也是我代表老师们发出的战斗宣言。老师们一定会燃烧自己的生命,把同学们带往更远的天空,领略更加瑰丽的风景! 作为班主任,我似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开,最有生气的戏剧就要开始了。当然,最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自
9、己角色的演员你们,高一四班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了,因为它要持续两年的时间你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台:教室、寝室、校园你们走到哪儿,哪儿就是你们的舞台。为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻,十分高兴地向观众宣布:“高一四班的戏剧开始了!” 我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员班级的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。 这舞台是你们的
10、,你们是当然的主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。 我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出流泪、微笑、鼓掌、欢呼。当你们获得些许的进步时,我愿意握住每一位有进步的同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功! 两年之后,当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时,你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。 两年之后,当我们高一四班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候,我愿意听到你们这样评价我的工作:老师,您是我们满意的导演,也是一个不错的配角,当然,还是一名虔诚的观众。这是我衷心期望
11、的,当我们成为师生成为朋友时,我们的班级将是我们永远怀念的童话乐园,是我们一生的幸福驿站。 为了把我们班打造成为一个充满生机活力的人生乐园,下面我阐述一下我们班级的一些要求。我们班级的口号是:让每个四班的同学都有一个精彩的人生。为此,为了班级的积极上进,为了同学们的长远利益,老师会严格管理班级,有时甚至会冷酷无情。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利走进大学,让大家有一个精彩的人生。因此请同学们记住我们班级的管理原则:严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上。四班不欢迎不上进的学生,四班不欢迎不学习的学生
12、,四班不欢迎不卓越的学生,四班不欢迎破坏和谐的学生! 同学们,在今后的每一天,我总会静静地看着你们,师生携手打造我们班级的明天,勇敢地开创我们的未来。希望属于你们,属于我们四班。就算是遇上困难,你们会告诉自己我能行!面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYEBYE”;智慧属于你们,空虚不再伴随你。只要大家做好充分的思想和心理的准备,我相信你们 :一定能够创造新的辉煌。 让我们与未来来个美丽的约定吧: "我会用我自己的努力塑造崭新的自我;我会用我良好的表现让父母放心,让老师满意;我会珍惜每一天,努力每一天,书写我崭新的历史。让成绩说明一切,让上进充满班级,让我们的青春在四
13、班流光溢彩,让四班成为我们生命中最值得回忆的生命驿站!奋斗六百多天,让青春的生命迸发出迷人的光彩吧!" 159849高二班主任的开学讲话稿2 同学们,你们来自于不同的家庭,不同的学校,有不同的成长经历。尽管同学们年龄很小,大都只有十五、六岁,从小学以来,我们每一个人都已经在学习和生活上体现了各自的特点,有不同的体验,这就是伴随同学们成长过程的小学、初中时光,或许有骄傲,有自豪,有快乐,有忧愁,有欢笑,也有泪水,这些感受已经作为自己的历史画卷,被你们每个人所珍藏,还希望同学们把小学、初中时代的天真、活泼与积极奋进的精神带入我们的未来! 现在,同学们已经是高中生了。在你们幼小的心灵里面,
14、每个人都有对未来的美好憧憬,有自己的光辉梦想,对自己人生的设计。你们一定设想过人生的角色:做一个科学家,做一个大学教授,宇航员,歌星影星,工程师,建筑设计师,企业家,或者是政治家,人民教师,成为各行业的专家。 我要告诉同学们的是,即将开始的高中时代,就是帮助同学们实现光辉梦想的地方,在小学、初中、高中和大学的各个阶段,没有哪一个阶段能够对个人前途、理想和命运的发展产生着这么重要而关键的影响。这种影响,只有高中阶段才具有如此重大,因为,高中教育成果通过高考来检验,同学们的能力和特长要通过高考来检验。 经过三年时间的学习,同学们在德、智、体、美各方面全面发展。经过同学们自主的选择,又通过高考这一最
15、为公平、公正的途径,将同学们分门别类地输送到培养专业人才的高等院校。如果说,小学和初中阶段,是同帮助同学们孕育梦想(理想)的摇篮,那么,高中阶段就是帮助同学们实现梦想(理想)的地方,是同学们充分发挥聪明才智,书写壮丽人生的重要起点! 学校是培养人才的基地,现代教育的重要功能就在于培养高素质的人才。由于社会发展的需要,学校教育的目的,就是要培养德、智、体、美各方面全面发展的人才,提高民族素质。良好的道德,健康的体魄,聪明的头脑,富于创造精神,应对困难和挑战的能力,既是中华民族崛起,自立于世界民族之林的客观要求,也是同学们实现美好人生,体现美好人生价值的需要! 因此,同学们为了一个共同目标来到这里
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