人教版六年级英语下册各单元复习重点分析总结归纳.doc
《人教版六年级英语下册各单元复习重点分析总结归纳.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级英语下册各单元复习重点分析总结归纳.doc(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-_初一下册英语期末复习 Unit 1 When is your birthday? 重点词汇 一、日期 date 月份 month 生日 birthday 什么时候 WhenHappy 快乐的 happy January 岁。12 我有 m 12. I ?你有几岁?How old are you 生日快乐 !Birthday 七月 July 六月 June 五月 May 四月 April 三月 March 二月 February 一月 August 十二月 December 十一月 Novenber 十月October 九月 September 八月第五 fifth 第三 third 第二
2、second 聚 party 第十二 twelfth 第九 ninth 第八 eighth basketball game 演讲比赛 speech contest 校庆日 School Day 会 Art Festival 篮球比赛 ) 音乐家(musician 音乐music 艺术节 二、短语 出生于 3 .be born in/on 帮助某人某事 2 .help sb with sth 郊游 1.school trip 英语演讲比赛 4. English speech contest on May on, 在六月,但是具体到某一天用介词 in May in, 月份前用介词 1:语法: 1s
3、t. 重点语法 三、two、one、基数词:表示数量的多少的词,如:1 数词:three. 、 second. 、first 如:连用,the 往往与有第几的意思,表示顺序的词,序数词:、2 the ninth month on the twelfth floor 基数词变序数词规则:five,ie 结尾变 ty,e 九少 t 八少,一二三要牢记 th,基变序有规律,结尾加上 twelve、 若是遇上几十几,只变个位就可以。ve,代 f 两兄弟常以 : 句型 他的生日是什么时候?/她的/你的 1.When is your / her / his birthday? th我的. My / Her
4、 / His birthday is May 14 日。14月 5 他的生日是/ 她的/ 岁 8 我 Im 8. / Im 8 years old. ? 你多大了 2. How old are you? = Whats your age? 了。 (序数词前常有周一是一星期中的第二天。3.Monday is the second day of the week. )the the.) 故不再加 my, 前已有限定词 eighth 序数词 my eighth birthday. (Its Unit 2 My favorit -_subject is science. 一、重点词汇 科目 subje
5、ct 教师 teacher 词,字 word叙述 description 因为 because 科学 sciencebiology 城市 city 伙伴,同伴partner 课 after class 下一个 next 忙碌的 be busy 生物对某事严格 be strict in sth 午饭后 after lunch 对某人严格要求 be strict with sb 后累的 tired 要 中国 China 美国 America 电视节目 showTv 今天 today 狗 dogso 中国历史Chinese history 生活 life 爱好 hobby 在以前 before 所以
6、 1 . 短语想做某短语想做某 2 .want to do sth =would to do=feel like doing 岁(年龄)岁(年龄) . year(s) old 1 事严格事严格/对某人对某人严厉严厉 3 .be strict with sb 5. from Monday to 到到从从 .from to 4 从星期一到星期五从星期一到星期五 Friday 在星期一在星期一 6. on Monday 例如例如 8. for example 忙碌于忙碌于 7.be busy(with sth/doing sth) 10.play with sb / 下课后下课后/放学后放学后/下班
7、后下班后/午饭后午饭后.after lunch / work / school / class9 用于否定句及用于否定句及( any 用于肯定句中)用于肯定句中)( 11. 7some 用某物玩用某物玩/ 和某人一块儿玩和某人一块儿玩 sth 疑问句中)疑问句中)一些句型一些句型 你最喜爱的学科是什么?你最喜爱的学科是什么?1. Whats your favorite subject? s favorite sth sb) ”.最喜爱的最喜爱的“名名词,词,+favorite+(形容词性物主代词(形容词性物主代词 我最喜爱的学我最喜爱的学科是科学。科是科学。2. My favorite sub
8、ject is science. Because its interesting. ?3. Why do you / does she like science? 谁是你的美术教师?谁是你的美术教师?4. Who is your art teacher? 你什么时候上数学?你什么时候上数学?5. When do you have -_math? 我打排球两个小时。我打排球两个小时。6. I have volleyball for two hours. 时间段)时间段)for + ( 7. What subject do you like best? -I like math best. -He
9、r favorite subject is P.E. Whats her favorite subject?8. -星期二星期二 Tuesday 星期一星期一Monday 星期日星期日 Sunday 一周名称:一周名称::三、重点语法三、重点语法Wednesday 星期三星期三 星期六星期六 Saturday 星期五星期五 Friday星期四星期四 Thursday Unit 3 Can you play the guitar ? 动动词原形,它不随主语和数而变化。词原形,它不随主语和数而变化。can+、1(1) 其他。其他。+谓语动词的原形谓语动词的原形+can+的肯定句:主语的肯定句:主语
10、 can 含有含有+动动词原形词原形+主语主语 Can+提前:提前:can 变一般疑问句时,把变一般疑问句时,把 (2) 其他?其他? +cant. ,主语,主语 No。否定回答:。否定回答:+can,主语,主语Yes 肯定回答:肯定回答:+动词的原形动词的原形+cant+的否定句:主语的否定句:主语can 含有含有 (3) 其他。其他。 其他?其他?+动词原形动词原形+主语主语+can+的的特殊疑问句:特殊疑问词特殊疑问句:特殊疑问词 can 含有含有 (4)动词的原形。动词的原形。may+、2 提前,提前,may 为情态动词)一般疑问句是把为情态动词)一般疑问句是把may(主语,(主语,N
11、o 否定回答是:。否定回答是:。 +may 主语,主语,Yes 肯肯定回答是:定回答是: 。dontplease 或。或。+mustnt “加入加入” ,参军,党派等参军,党派等 party 某个组织,俱乐部,某个组织,俱乐部,join+ join in (doing)sth “参加到某人中参加到某人中” Join sb. ,参加某个,参加某个.“加入做加入做 活动,比赛活动,比赛 Join in=take part in +活动活动”the+play+球、棋、牌;球、棋、牌;play+、 4 语言语言speak+、说某种语言:、说某种语言:3 。乐器。乐器 ing 动动/名词名词 be go
12、od -_at +、擅长于(做)什么:、擅长于(做)什么:5 help sb. (to ) do sth. help sb. with sth. 、帮助某人做某事:、帮助某人做某事:6 May I know your name? 、我能知道你名字吗?、我能知道你名字吗?78I want to learn about art. 例如:例如:want to do sth 、想要做什么:、想要做什么: What club do you want to join? 、9 I want to join the chess club and the basketball club. What club d
13、oes Tom want to join? He wants to join the swimming club . 、10 2 swimming? with kids help you Can piano. the or violin the play t canHe 、11 Why 、12English learn to want I Because club? English the join to want you do well. Unit 4 What time do you go to school ? 和和what time、1 引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。when,询
14、问日,询问日what time。询问钟点时用。询问钟点时用 when,也可以用,也可以用 what time 对时间提问用对时间提问用 (1) 。when 期、月份、年份时用期、月份、年份时用 其他询问时间的句子:其他询问时间的句子: (3)询问做某事的时间时,两询问做某事的时间时,两者可以互换。者可以互换。 (2)Whats the time? =What time is it? 现在几点了?现在几点了? 时刻表达法:顺读法和逆读法。时刻表达法:顺读法和逆读法。 分分钟钟”直接读数字。直接读数字。+“钟点顺读法:钟点顺读法: (1) 表示,要先说表示,要先说分再说钟点。分再说钟点。to 或或
15、 past 逆读法:借助介词逆读法:借助介词 (2)分钟时分钟时(包括(包括 30 当分钟不超过当分钟不超过 A.表示。其结构表示。其结构 past,用,用=30 或或30 ,差几分,差几分钟到几点。译成钟到几点。译成“差差”to,下一个整点,下一个整点”+to+过分钟数)过分钟数) 分钟用分钟用 30 当分钟为当分钟为 C. 。a quarter 分钟用分钟用 15 表示,表示,当分钟为当分钟为 half 有时有时sometime 常常常常often 通常通常usually 总是总是 always 、2Watch+TV、3 ,特指长时间注,特指长时间注视。视。 “观看,观赏观看,观赏” 、球
16、赛、球赛 ,强调看的结果。,强调看的结果。 “看见看见” 电影、医生电影、医生 See+ 。at 后接宾语时要用介词后接宾语时要用介词 look,强调看的动作,强调看的动作, “看看” Look 书刊、杂志书刊、杂志 Read+ “阅读阅读” 吃早餐吃早餐 Eat breakfast 、 7“淋浴淋浴”Take a shower 、 6宾语宾语 listen to +、4 地点名词地点名词 Go to +、5go home 如:如:地点副词地点副词 go to school go+如:如: Unit 5 How do you get to school? 一、本单元知识点总结一、本单元知识点总
17、结 乘地铁乘地铁2.take the subway 到校到校 1.get to school 到到地方去,地方去,离开去某地离开去某地 4.leave for 坐火车坐火车 3.take the train 5.taketo 大多数学生大多数学生 6. most students 把把带到带到 8.think of 从从到到fromto7. 想到,想起想到,想起 在世界的其他地方在世界的其他地方 10.in other parts of the world 骑自行车骑自行车 9.ride bikes 多远多远 11. how far 多长(时间)多长(时间)12.how long ) 路程、距
18、离路程、距离( 在一些地方在一些地方 14.in places 乘火车去上学乘火车去上学 13.take the train to school 15.go to school by boat 乘坐校车乘坐校车 16.on the school bus -_乘船去上学乘船去上学 一个十一岁大的男孩一个十一岁大的男孩 18.one 11-year old boy 和和不同不同 17.be different from 二、重点知识详二、重点知识详解乘解乘去某地,表示交通工具的名词,去某地,表示交通工具的名词,1.take +a/an/the+ 在句中作谓语。是动词短语,在句中作谓语。是动词短语,
19、 洗个澡洗个澡take a shower 散步散步 take a walk 乘地铁乘地铁 He takes the train.take the subway 吃药吃药 take some medicine 坐下坐下take a seat 休息一会休息一会 take a rest on/in+ 表示交通工具表示交通工具的单数名词或的单数名词或 2.by+表示交通工具的单数名词,表示交通工具的单数名词,a/an/the/ones+ 是介词短语作方式状语。是介词短语作方式状语。 3 I get to school by bike. = I get to school on my bike. 坐飞机
20、去某地坐飞机去某地/开车开车/骑自行车骑自行车/地点名词,步行地点名词,步行3.walk/ride/drive/fly+to+ : 表示乘交通工具方式可以表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义互换表达相同的意义 Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a bus Drive a car to work=go to work by car=go to work in a car Fly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shangh
21、ai=go to shanghai on a/an/the plane. ,接地,接地点副词不加点副词不加 to,后接名词需加表示,后接名词需加表示“到达到达”4.getto. 给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。reach 小地点后接副词不需介词。小地点后接副词不需介词。arrive at + 大地点大地点 arrive in+ 钱做某事钱做某事/花费某人多少时间花费某人多少时间 5. It takes sb some money/time to do sth. 某人为某物花费多少钱某人为某物花费多少钱 Sb pay -_some money for
22、sth spend Sb 钱钱/某人在做某事或某某人在做某事或某物上花费时间物上花费时间 sth on time/money some spend Sb 某某物花费某人多少钱物花费某人多少钱 some time/ money (in)doing sthSth cost sb some money 6. How far is it from A to B?=How far is B from A? 答语有两种:)答语有两种:)1( 千米(远)千米(远)/英英里里/有有米米 Itsmeters/miles/kilometers(away) 骑车骑车的路程。的路程。/大约有十分钟步行大约有十分钟步行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 六年级 英语 下册 单元 复习 重点 分析 总结 归纳
限制150内