新教师进修培训心得体会.docx

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1、新教师进修培训心得体会每一个正式上岗教学的教师都要经过岗前入职培训，培训内容包括教学内容、和学生相处、教学方法等一系列内容，每一个接受培训的新教师都会有不同的感悟与体验，下面是由我为大家整理的“新教师进修培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。新教师进修培训心得体会一经过x天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次新教师培训的资料十分丰富，包括怎样做一个优秀的教师、如何做好班主任工作、教学理论学习、教学常规管理、教学流程设计、教师专业进展等诸多方面的系统学习。经过领导的培训和自我的学习，获得了很大的收获，现将自我的心得体会总结如下：一、不断加强师德修养在培训期间，最让我印象深刻的就

2、是关于教师职业道德。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备必需的职业道德。可是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有必需的特别性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的典范和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生将来的品德进展。教师的工作职责感应当是极其剧烈的，仅有剧烈的职责感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自我职业的重要性而投入全部的精力。二、不断提高业务本领教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自我的学问，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育能够是一件一般的事，也能够是一件困

3、难的事，关键看一个教师如何看待。假如只是单调地将自我肚中的学问塞给学生，这就是件简洁的事。假如要在学问传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思索，充分发挥主观能动性，这就是件困难的事。优秀教师能在不一样的条件下，坚持不懈地讨论教学方法，有所创新，有所成就，这是十分不简单的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累阅历，更要边教边思索，有所实践，有所创造。三、进取从事教育科研我想，“作为教师，不仅仅是一个学者，她更应当是一个讨论者，在教学育人的过程中，我们教师必需以局内人的身份“进入生活本身，“入乎其内，依据教学现场当时的“内在真实，来展示教学的真实面貌。目前我县

4、正在推广xx互动课堂教学模式，我们作为新教师应当进取学习新的教学理念和教学模式，不断学习和创新。四、做一个会“爱学生的班主任经过培训，我懂得了怎样去爱学生“爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，“爱要以爱动其心，以严导其行；“爱要以理解敬重，信任为基础；“爱要一视同仁，持之以恒；“爱要面向全部学生。今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。xx教师说：“一个青年教师的成长要经过4个过程，1-2年的适应期，3-5年的稳定期，6-10年的高原期，

5、10年以上进入成熟期。我将迈上三尺讲台，这也是我步入教师行列的新起点。我将忠诚教育事业，履行教师职责；喜爱学生，为人师表；公正无私，廉洁从教；追求真理，崇尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，终身学习，与时俱进，开拓创新，为实现中华民族宏大复兴的中国梦，为人类社会的礼貌提高，奉献全部力量！新教师进修培训心得体会二新教师培训虽然过去一个多月了，但仍记忆犹新。记得有教师说，教师是天底下最光芒的职业。之前记得，如今懂得。20xx年xx月xx号，xx区新教师培训。在开班仪式上，见到了很多熟识的面孔。恍然间，觉得自我又回到了大学开大会时的时光，但心境总归已经是不一样了。看着满满的日程

6、表，心心念念着学校里的工作，担忧自我又有疏忽的地方，有没支配好的地方，在这样冗杂的心境中，我开始了新一轮的培训过程。经过x天半的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。应对我们这些刚刚上岗的新教师，学校领导为我们讨论的十分周全。从始业教育到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方应对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。经过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务教书育

7、人。教师应无私地将学问传授给自我的学生，维护自我的学生，并关爱他们，以自我高尚的品德为学生树立起典范。应对后进的学生，不能采纳暴力或体罚等行为，而是应当用加倍的爱去帮助他们提高，这不仅仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本学问只是一个教书匠的水平。仅有经过在教育中不断学习，在学生实际情景的基础上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。培训资料中，对加强师德师风建设这部分资料我有许多感受。到底什么是师德师风师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师异样重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令

8、而行；其身不正，虽令不从。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦.这些都是师德师风的表达。xx市师德标兵xx，细心教学，无懈追求，努力做人民满意的教师。她身体不好，但还是常常挑灯夜战，必需把学生的学习情景准时反馈给他们。她了解每一个孩子的家庭状况，保证每一个孩子健康快乐成长。她还常常牺牲自我休息的时间给孩子补课，所以得到许多孩子的爱戴。xx区师德标兵xx，扎根农村，每一天的饭就只是半包榨菜，两个馒头。学校的大事小事都是他的，可是自我的孩子却很少得到爸爸的关爱。他把自我奉献给了学校，奉献给了求知的孩子。全国优秀教师xx，放弃去大学教学的机会，毅然投身于小学教育。她把教育视为自我的生命，她的女儿在

9、医院病危，她却要上完这节课再去，可是女儿没有等到她。她认为没有教不好的学生，每一个孩子的成长都需要过程。短短的x天半的培训学习，令我的心境久久不能安静，能够说是我教学生涯中，一次难忘的学习沟通。在学校这些勤恳敬业教师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、虚心好学，勤奋敬业的工作看法，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。我想，“作为教师，不仅仅是一个学者，她更应当是一个讨论者，在教学育人的过程中，我们教师必需以局内人的身份“进入生活本身，“入乎其内，依据教学现场当时的“内在真实，来展示教学的真实面貌。新教师进修培训心得体会三作为一名即将踏上讲台的新教师，我很荣幸能

10、成为xx教师队伍中的一员。从 20xx年xx月xx日开始，为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作，并以饱满的热情早日进入角色，迈好职业生涯的第一步，学校领导以讲座，报告，听课，观摩和学习的形式，对新教师的角色转变、学校历史概况与进展前景、学校教学工作基本要求、学校教科研概况及重大课题、学校德育工作规范和班主任工作要求、xx高中管理条例、教师礼仪与修养等诸多方面进行了系统学习，而且还结识了一群优秀的同行伴侣，探讨了怀疑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、学问贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思索问题能站在更高的境界，得到了很多启发。下面将我的学习心得小结如下：一、定好目

11、标，不断进步在xx院长的学校历史概况与进展前景报告和xx书记的青年教师的修养与学校教学工作基本要求的报告中，我深深体会到了教师进展，学生进展以及学校的进展是仅仅相关联的，并且在学习过程中，我们应当是有规划的，只有目标、信念、理念支撑，才能表达学校的办学理念：进展教师，进展学生，进展学校。在了解学校基本状况和进展前景下，我也给自己定了一个近期短暂的目标：首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等；其次是上好课。在我们新教师事业进展开端期间，对于新教师，上好课是重中之重，所以在以后的教学工作中，不断请教我的指导老师和组内其他老师，初步形成自己的教学观，教育观和自己的思想，争取把每节课做

12、好充分的预备，给学生留下个好印象。二、在反思中进步、成长通过培训，让我清醒地认识到，一名教师要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。因此，要做好以下几个方面：1、促进个人专业进展能否对学生实施高素养的教育，促进学生主动、活泼、生动地进展关键在于教师的素养。只有通过在教育中不断学习，在学生实际状况的基础上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了，因此，教师就应着力于将阅历内容转化为学生简单理解和接受的内容与形式，教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探究中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师

13、都应当多读书、多思索、多反思，不断地用学问来充实自己，做有思想的老师，仔细做好反思总结工作，争做一个专家型、学者型的教师。2、努力转变好角色作为一名新教师，我们应当更加理性地认识社会、认识自己的角色，转变以往学生时期那种趋向“感性或者说是“浪漫的生活看法，在这个新环境中处理好新的各方面的关系，如新老教师之间的关系，同事之间的关系，师生之间的关系等。刚来xx院时，有许多的不适应，吃饭，住宿，生活，学校管理一切都很凌乱，生疏感特别剧烈，但在xx高领导的关心下，我们慢慢熟识和适应了一部分，并以极大的热情和激情投入工作中，在培训过程中，我们这些新来的老师们也十分团结，无论生活上还是学习上，我们都相互关

14、心，相互鼓舞，并相互探讨教学中的疑问，给了我极大的鼓舞和动力，但新教师的角色转变还需要一个长期的过程，还有许多的疑问，最大的困惑还是如何上好课，这是教师基本素养。为此，新教师必需转变自己的角色地位，顺应学生的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的气氛。在这种轻松的气氛里真正地引导学生们主动、主动地学习，鼓舞学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参加者、探究者与讨论者。3、教师要做好 “言传和“身教的表率作用1专心去喜爱和善待学生。教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。肯定要有一种容人、容事的宽

15、广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关心之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，敬重平等地对待他们、关怀他们，和他们成为无话不说的好伴侣；从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性。然后运用激励机制，加以充分的确定和激励，让学生感到暖和，增添自信，这样，才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。2用自己的言行去感染学生教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使

16、学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体，此外，教师还应和学生进行常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。培训虽然已经结束，但是我真正的教师历程才刚刚启程，学无止境，我会在探究学习的道路上不断完善自身素养，争取实现人生价值！新教师进修培训心得体会四“教师一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所

17、学的学问传授给学生。转瞬间x个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。这次组织的新教师培训，对我们都特别有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的x天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有xx县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的x天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条，考虑锝特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的养分。变得更加有精气神了。一、对学校的前景充满了信念，也对自己选择人民教师的职业无怨无

18、悔在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了强烈的欢迎，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信念，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满盼望的热土的信念。二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师虽然在来到师专以前，我已经积累了很多的工作阅历，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的很多工作规范和制度还是十分生疏的。教育处的xx处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例

19、。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。我认识到，作为高校教师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索从前作为一名学生，对教师的工作始终十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认

20、识的。xx老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会，使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。我认识到，高校教师的教学是一个教与学的互相关系，是一个教师和学生共同参加的活动，教学并非只是教师简洁的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到独特型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页