2023年班主任工作随笔精选心得5篇.docx
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1、2023年班主任工作随笔精选心得5篇 随笔是散文的一种,写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的词藻,没有严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制,敏捷多样,不拘一格,可以观景抒情。以下是我给大家整理的老师随笔心得栏目供应最新原创班主任心得随笔,班主任工作心得感悟,班主任工作心得,班主任心得体会,见习班主任心得,毕业班班主任心得等。希望可以帮到大家。 班主任工作随笔精选心得1 时间过的很快,转瞬一个学期又要结束了,回顾本学期的班队工作有收获,也有很多的不足,现结合本班的详细状况,特总结如下: (一)加强德育工作,落实首要位置 育人先德,新学期的德育工作将重视四个结合,即“形式与实
2、效”的结合,学问传播与行为养成的结合,课堂教学与社会实践的结合,校内教化与校外教化的结合。鉴于德育工作的重要性,特实行如下措施: 1、接着加强守则规范在行动中的教化 (1)作好开学初的教化工作,打响开学第一炮,为了把握学生的思想动向,组织学生学习小学生日常行为规范,所以第一周,刚好给学生打一预防针为下期工作作好打算,不仅培育了学生的自检实力,也培育学生行为自律实力。 (2)按部就班,形成习惯。学生已经完成守则规范在口中,守则规范在心中,这一学期侧重于守则规范在行动中这一环节,要求每一个学生将守则规范的要求落实到每一天的学习生活中,每周进行一次小结,每个月第一周的班会课进行一次总结和再学习,并依
3、据日常表现评出守则规范代言小队。使学生日常行为规范的养成在各种实践活动中得到实行,做到学生规范养成“全员参加,全程落实”。 2、爱国主义的启蒙教化 (1)开展升旗仪式的规范化活动。每周一组织学生参与学校的升旗仪式。要求出旗看法肃穆仔细,升旗队礼姿态正确,行注目礼,唱国歌雄壮有力,并仔细听取国旗下讲话。整个过程庄重肃立,并相机组织学生谈心得体会、谈感想。 (2) 利用两会一课,对孩子们进行酷爱祖国,酷爱劳动,酷爱生活的教化。开展“吸烟有害健康”、“孩子用钱要正值”等活动,引导学生选择正确的人生道路。 (3)加强对学生的常识教化。本学期开展了“国土资源调查”、“天干地枝与属相”、“爱惜人民币”、“
4、学法、知法、用法学问竞赛”、“世界环保学问竞赛”等活动,开拓学生的视野,满意学生的求知欲,在书本学问永不足以适应现代社会须要的现实中,为学生注入一股簇新的学问清泉。 (二)加强班级管理,提高班级的向心力和班集体的教化作用。 1、加强班级工作和探讨,努力提高育人质量 (1)增加学生班级主子翁意识,增加他们的集体荣誉感。主要是通过各项步行达到这一目的:人人动手布置班级、人人参加管理班级。参与校足球竞赛,开展“我属于六年级(2)班”主题班会等。 (2) 摆正学生学习看法,通过开展“珍惜时间”、“谁去争第一”等活动,使学生进一步感觉到时间的珍贵,要学习的东西还许多,要在小学最终一学期里努力学习,打好基
5、础,为跨入中学做好打算。 (3)落实守则规范,制定班级公约。 守则规范的落实详见上文。班级公约的制定主要是针对“上一学期的薄弱环节”及“你想要怎样的班级”这两点绽开探讨,共同制定的。 (4)以他律和自律相结合,管理班级 依据我班上的学生爱表现自己,好胜的心理较强这一特点,这学期主要实行“竞争”方式管理班级。竞争对手:将班级按位置编排成八个小队,由队员举荐一位同学当,队长带领队员同其他小队绽开竞争。竞争项目:以累计积分的方式,在纪律、卫生、读书读报、学习的努力程度、学习成果,互帮互助方面,为班级争光等方面加以竞争。竞争方式及结果展示:每日一小计,每月一小结,期末加以统计。 2、搞好班委建设。 班
6、干部是班主任的得力助手,是班级的火车头,六(2)班能否调整、健康运转,关键在“班委火车头”。因此,我从以下几方面着手: (1)这学期的班干部建设模式将进行一些改革,建立固定班委与轮番班委相结合的模式。固定班委由自荐-全班评议-择优录用-,并由全班同学一起监督。合格在岗,不合格下岗另选。轮番班委由轮到值日的小队当任,这样达到每个学生都参加班级管理,体验不同角色,让学生自我参加,自我教化,增加主子翁意识。(2)定期开展班干部会议。隔一星期的星期一中午,开展全体固定班委会,着力培育他们的组织管理实力,分工合作。(3)加强班干部自身修养,发挥他们带头模范作用。 3、全面实施素养教化,促使学生全面发展。
7、 (1)协作各科任老师上好各科课程,并将上科任科的表现列入小队评比项目。 (2)培育学生的爱好、特长:这学期的活动课依据学生自己的爱好自由选择。并在期中与期末开展“展示我的风采“主题班会。 (3)开展丰富多彩的实践活动。结合老师节、国庆节、重阳节等传统节日,开展各项活动。激励学生自寻主题、自编、自演,提高学生自我管理笔实践实力。引导学生学会生存、学会服务、会创建,并在社会实践中培育学生肯动脑筋、不害怕、善交际、喜爱大自然、视察文艺作品的习惯。 4、加强对学生的心理健康教化。 学生的心理问题是时代的变迁给教化带来新的课题,做好学生的“心健”工作,就会使我们的工作立足点和立意更高。进行宣扬教化活动
8、。开设心理询问活动。开设好班级的“静静话信箱”和“静静话热线”,激励学生说出自己的苦恼,包括心理、情感、心情、人际交往、自我观念、挫折心理等问题,并刚好记录、帮助学生解除心中的苦恼,为学生扫清求知创新过程中的心理障碍。 5、深化开展读书读报活动。 (1)本学期实行新课标,教学观念要有所改革,变教法为学法,规范语言,培育学生自主、合作、创新的学习,使学生有实力、会创新、会学习。并强化阅读指导课的教学,教给学生阅读方法,提高学生的阅读实力。 (2)开展“书目是我的好挚友”活动,每周腾出一些时间让学生举荐自己最宠爱的一本书,并介绍书的内容,让每个学生都能看到好书。 (3)发挥班级图书角的作用。开学初
9、实行“开办班级图书馆”,捐书活动。小队之间绽开竞赛,由我及几个学生筛选书籍,根据捐书的数目进行评比,评出名次计入“班级日志”中。通过这项活动,保证了图书的质与量。编制了班级图书的书目,帖在班级的墙上,配备了个图书管理加,制定了借书制度,使借书活动正常地进行。 (4)结合老师节,并在学校的组织下做好老师节小报的指导、展评工作,开展竞赛活动,提高运用实力,拓宽学生视野。 (三)应用教学艺术,加强教学改革,提高教学质量,实施素养教化。 1、在激发学习爱好上下功夫调动学习主动性 学生对学习产生了爱好,学习才有动国、才会聚精会神。这样,其内心是开心的,行动是主动的,思维、视察、想象等多种智能活动,才会最
10、主动、最有效。可以设计导语引趣。老师细心设计导语可以引起学生的留意,激发学生的爱好,调动学生的求知欲;可以利用多媒体引趣,在教学过程中,恰当地运用现代教学手段,把实物投影、录音、等现代教学媒体运用于教学,以光、电、声、像化静为动,化抽象为形象,入目入耳。 2、在训练自能读书上下力气驾驭学习方法 “教是为了达到用不着教”,达到用不着教的唯一方法是教给学生学习方法。 3、在教会设疑质疑上花心思培育创新实力 4、进行语文基本基本功训练,培育实力 将通过字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练,培育各方面的实力,包括阅读实力、理解实力、语言表达实力、作文实力、自学实力等。 (四)做好转后工作 “补差
11、”本学期做为工作重点来抓,课堂教学中将实行“分层分类”教学,设计弹性作业。在“转后”工作中,通过定期家访,了解差生、分析差生形成的缘由;召开后进生会议,转变他们不良的思想感情,增加学生不怜悯况制定转化目标转变他们不正确的学习方法,增加学生的自信念,努力找寻其闪光点,刚好赐予表扬,增加他们的自信念;以课上补课为主,课后补课为辅。班级设立进步奖,开展优带差、一帮一活动。 (五)加强交通、消防、平安教化 1、利用晨会、班会、队会对学生进行交通、平安、消防平安教化。 2、通过“探讨会”“表演”等方式,使学生了解交通规则,提高平安意识。 班主任工作随笔精选心得2 送走了2023届毕业生后,我又起先了新一
12、届初一年级的班主任工作。2023-2023学年第一学期即将起先,为使初一(10)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现制订本学期班主任工作安排如下: 一、学情分析 初一(10)班共有学生43人,其中男生21人,女生22人。由于初一学生是刚由小学步入初中,年龄小,认知程度低,所以各方面习惯尚未养成,人生观、价值观和世界观都未形成。通过军训期间的视察,我发觉初一(10)班学生大多数还比较懂事,能较好的遵守纪律,完成自己的任务,仍有少数同学无纪律性并制造恶作剧,不按时完成作业、做事拖拖拉拉,学习目的不明确,看法不端正,在学习上也存在两极分化的趋势,学困生比例较大。 二、指导思想 全面贯彻执行党的
13、一系列教化工作方针,面对全体学生,以胜利教化为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校的领导下,主动与学生家庭及社会亲密协作,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素养,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。 三、基本工作及措施 (一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向他人学习,搞好自身工作的安排和总结,常常性的做好学习笔记,写学习心得,刚好总结阅历教训
14、,尽最大努力,提高自身素养。 (二)搞好家校结合,做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段。在本学期正式起先前已对全班43名同学进行家访,尽可能的了解每个同学的家庭组成状况、小学学习状况、爱好爱好状况、班干任职状况。本学期不仅要召开班级家长会,而且要分批次召集家长到校沟通,尽量要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风 1、制定班规班纪,依法治班 无规则,不成方圆。因此,在本学期开学初,就带领全班同学学习我校的新城初中学生守则、中学
15、生一日常规、预习规范、上课规范、作业规范、中学生守则以及中学生日常行为规范,让学生明白每天做什么,哪些该做,哪些不该做,从各方面规范自己的言行。在后面的几个月中,接着加强巩固,以促进各方面良好习惯的养成。 班规班纪是一个班集体开展正常学习、工作的有力保障。为了让学生听从管理、遵守制度,特发动学生自己制定班规班纪,以自己心目中的“法”来自我约束,再由班主任审核,全班通过,最终形成班级公约。 2、选拔、培育班干部,发挥小助手作用 开学初,因对学生缺乏具体地了解,故先采纳临时任命的方法组织形成班级的班委会,即班长、副班长、学习、劳动、生活、文艺、宣扬、体育、电教委员及各科课代表,并明确他们各自的职责
16、。在开学其次周进行“我是10班当家人”的竞选,同学自荐、全班投票、公开场票选出第一届班委。在今后时刻对班委队伍的工作进行引导,并进行培训,嘱咐他们恪守职责,严格要求自己,起到模范带头作用;激励他们大胆工作,敢于创新,树立“我为人人”的服务意识。 3、重视班级文化建设,提高学生集体意识 初一(10)班是一个大家庭,构成了一个由43个兄弟姐妹组成的大家庭。家,就要有家的温馨,教化学生共同布置、爱惜我们的大家庭。教化学生要“美化、净化”我们的家,要长期保持学习与生活场所的干净卫生,班级量化要发挥实效,要学生共同严格遵守班级公约,爱惜公物,共同爱惜我们的大家庭,提高学生的集体意识,增加学生的集体荣誉感
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