小学学校体育工作总结范文.docx

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1、小学学校体育工作总结范文下面是我收集整理的小学学校体育工作总结范文，欢迎阅读参考。小学学校体育工作总结(一)本学期我校体育工作在学校的总体布署下，在学校行政领导的关怀支持下，以全面推动素养教育和全面提高教育质量为重点，坚持德、智、体全面进展，进一步贯彻执行全民健身打算纲要。在搞好学校体育工作的同时，全面落实“健康第一，安全第一的指导思想，主抓课堂教学，坚持第三课堂，表达“勤读书、乐健体、学做人的校训，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校内生活，增添了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一，安全第一的指导思想，切实抓好体育教学工作体育

2、组体育教师能仔细讨论贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一，安全第一的指导思想，确立“以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面进展，为培育新型、现代的建设者和接班人做预备。一学期无教学责任事故和身体损害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，仔细进行新课程改革理念、新课程标准理论的学习，进行有目的、有打算的教学实践，教科研意识强，教学质量有明显的提高。本学期学校举行“足球活动月、“田径活动月活动、并顺利召开了21界学校运动会、还参与了县第1届小学生跳绳竞赛并获得了3等奖，学校领导给予高度的评价，并对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。本组教师能仔细做到

3、常常性地对教学工作进行检查、总结，准时发觉问题，准时研讨，统一思想认识，解决问题，逐步认识和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作打算及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。二、常抓不懈，推动“二操有序开展学校“两操活动是反映学生整体面貌的形象“工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组协作少先队大队部工作，继续严格规范广播操做操质量，做到出操快、静、齐，动作规范、美观。实施学校“领操和班级“领操相结合，不断改良广播操动作质量，树立各班领操员典范模范作

4、用。成立大队干部督导小组，定人定班定时间，催促两操活动的正常开展，进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操竞赛规程的制定和通知工作，催促师生不断改良动作规范性，提高做操质量，主动预备校学生广播体操竞赛。并于12月7日举行了广播操体操竞赛，通过竞赛极大地提高了广播体操做操的质量及组织纪律性。三、以体育活动为载体，争创我校体育项目特色。本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校内体育特色活动。“以竞赛促活动，以活动促素养，促进学生健康成长。到达“我运动、我健康、我欢乐的教学口号。依据学生的兴趣爱好，本学期我校组建了田径队、跳绳队及足球队等各

5、类训练小组。胜利举办了学校第二十一届冬季系列运动会、师生赛教职工拔河竞赛。通过竞赛，充分地调动了师生的主动性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提高了学生的体育竞技水平。四、重视场地器材建设依据教育部小学体育器材设施配备名目，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，切实落实体育室器材借还登记、管理制度。为贯彻落实学生体质健康标准测试要求，主动学习有关测试的理论学问，为今后体育教学工作的测试工作提供了有力的保证。转瞬之间，本学期已接近尾声，新一学期又即将来临，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，体育组将依据学校工作的总体支配，打算下一学期的体育教学工作。努力实

6、现“走出去迎进来的奋斗目标，“办家长满意教育，为学校的进展添砖加瓦。小学学校体育工作总结(二)一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作打算之中，学期初在行政会议上听取体育工作打算，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，给予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外学期初帮助教研组制订体育工作打算，学期结束关心他们进行工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课的进行，以推动学校的体育工作进一步进展。长

7、期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要根据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以观察班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。

8、体育课是一门学科，而且是一门“主课。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有打算，有总结;活动有分工，有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式教学。2、根据体育课程标准，因地制宜制订教学打算。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动

9、密度;抓锻炼实效;抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学打算之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。三、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高教师业务水平的主要基地之一。有打算正常地开展教研组活动，研讨教学工作，

10、学校体育工作，沟通思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：集体参加制订学校体育工作打算，共同做好体育工作小结。立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹支配各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的打算.做到了每次训练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。成果只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改为契机，一如既往地深化体育

11、教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。本期取得的成果:1、全期组织了八次集体备课.开展了新教师的汇报课。2、胜利的主办了我校第二十六届运动会.3、为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进行了两次运动员的选拔。4、组织了全体体育教师学习新课程标准，转变了上课的质量，5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99的学生到达了合格标准。6、组织教师主动参加学校的各项活动，开好了两次骨干教练员会议，一次全体体育教师会议。7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评比。小学学校体育工作总结(三)繁

12、忙的一学期教学工作也接近尾声，为进一步提高教育教学质量和学生身体素养，取得更优异的进步，对自己教学工作进行总结和反思，因此将本学期工作总结如下：一、教学工作以县教委“平安教育，和谐教育，美好教育三大教育为前提，首先保障学生在体育锻炼中的人身安全，重视人体生理机能改变规律，克免运动损伤和损害事故的发生，培育学生用科学的方法锻炼身体。其次，在教学过程中和学生亲热无间，成为伴侣，从中了解学生的性格特征，发挥的特长，使学生尽快的把握技术，形成技能。教师真正实现精讲多练，同时形成完好的教学方法和训练方法，到达和谐教育的目的。第三，教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点，结合具体内容，对学生进行

13、思想教育。培育学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇顽强的精神等，表达美好教育。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、大课间操在学校领导带着下，加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培育学生自觉做操，重视做操，坚持做操,仔细做操的良好习惯。同时开展个人跳绳，培育学生的协调能力、耐力素养，促进学生进行体育锻炼，准时纠正课间操中的错误动作和不良行为，养成从小喜爱体育锻炼的美德，为终身喜爱体育活动打下基础。三、体育相关工作做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊

14、端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。主动推动素养教育。目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生能力的培育，把传受学问、技能和进展智力、能力结合起来，在学问层面上注入

15、了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。本学期，在学校领导的重视和老师们的支持下，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果。我校参与了开发区小学田径运动会，四、六年级体育检查，我校获开发区柔力球竞赛二等奖，“六一还组织了全校师生的趣味运动会，主动组织和开展学校教师体育活动竞赛，按时完成学生健康指标检测工作，全面完成了学校的体育工作。一学期以来，在领导的重视和老师们支持之下，所负责相关工作均能顺利开展，但仍旧存在不少问题，如：打算性不强，工作不够细心，训练不全面等，希学校领导和老师批判指正，并更加地关怀、支持，关心我，体育工作能更上一个新的台阶。

16、小学学校体育工作总结(四)学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素养教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质，可以培育人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增添各方面的能力，提高心理素养，促进身心健康而全面的进展。回顾一学期的学校体育工作，即取得了肯定的成果，也找出了缺乏，下面从以下几点简洁总结如下：一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作打算之中，学期初在行政会议上听取体育工作打算，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，给

17、予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自催促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步进展。1.建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参与体育活动、体育竞赛的结果，作为评选文明班级、优秀中队的重要根据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。2.抓常规，出成效本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平常做了大量的工作。如今每天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏在操场上活动，20分钟后再随着音乐站队做课间操和武术

18、操;体育课在体育委员的带着下，排着整齐的队伍“快、静、齐的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强，增添了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。二、继续实施新课标，改革体育课堂教学精确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐进展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培育学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学

19、手段化的改造与拓展、延长、创新，满足不同学生的需要。本学期备课组主动开展互相听课活动，课后商量其中的得失。人人上好讨论课，特殊是对青年教师的课进行了重点探讨，关心他们认识自己的缺乏处，以后可以改良。三、加强管理，促进体育教学工作。1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有打算，有总结;活动有分工，有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义

20、和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式教学。2.结合体育课程标准，因地制宜制订教学打算。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓锻炼实效;抓听课评课。3.为了在区体育节中取得好的成果，加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。本学年度我校体育达标活开工作开展的大有起色。从学年开始，我校就抓好体育达标活开工作，并进行年级组同年级组开展竞赛，班同班，学生同学生进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在9

21、8%以上。四、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高教师业务水平的主要基地之一。有打算正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：(1)集体参加制订学校体育工作打算，共同做好体育工作小结。(2)立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。(4)每学年体育教师都写出自己的独特化专业总结，便于不断改良自己的教学方法，提高自己的业务水平(5)主动参与奎文区组织的教案、论文评选,并取得了优异的成果

22、。五、开展丰富多彩的体育活动，全面推动素养教育。(1)本学期开展了丰富多彩的体育活动如跳绳、踢毽子、拔河等，胜利的组办了季田径运动会，全面提高了学生的整体素养和班级的凝聚力。(2)以级部为单位进行了大课间操的展演，全方位的提高了学校的精神面貌。学校决心在教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页