2023年第八届全国道德模范主题观后感最新.docx
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1、2023年第八届全国道德模范主题观后感最新 好人,他们是可爱的人,是有道德的人,那些可爱的人就在我们身边,那些感人的事就发生在我们的眼前。下面是我为大家收集的关于2023年第八届全国道德模范主题观后感5篇最新。希望可以帮助大家。 2023年第八届全国道德模范主题观后感篇一 前一段时间,在全国上下掀起了评比道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型。他们就是我们身边平平凡凡的一般人,他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人,在他们平凡的人生中,对待自己的工作鞠躬尽瘁,对四周的人甚至生疏的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡,从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。每一个道德模范的背后都
2、有一个不同寻常的故事。在学校的教学生活中,让我对殷雪梅老师留下了深刻的印象。 殷雪梅“捧着一颗心来,不带半根草去”,把满腔心血和无私的爱都献给了教化事业。她常说,“对学生没有真诚的爱,就不是好老师。”在老师岗位上辛勤耕耘了30年,她不仅将老师当作职业,更当作崇高的事业。与她共事多年的老师说:“殷老师爱学生是出了名的。”19_年秋开学第一天,一名智障学生看到殷雪梅走来,捡起砖 头就朝她砸去。就是对这样的孩子,殷雪梅也没有放弃。学习跟不上,帮他补课;家境贫寒,就把为儿子买的新衣服送给他,还常带他回家,一住就是几个月。面对疾驰而来的汽车,殷雪梅奋不顾身,将生的希望留给孩子们,把自己的生命恒久定格在了
3、这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。 通过学习全国模范老师殷雪梅的先进事迹,使我心灵又一次得到启迪。学习她酷爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;学习她艰苦奋战、无私奉献、见义勇为的高尚品德。 作为一般的老师,作为育人的使者,我们的责任更加重大,对社会的影响力更加广泛。老师的师德修养,学问专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生,有着“随风潜入夜,润无细无声”的效果,道德标准在我们心中应当看得更重。今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,做一个有道德的人民老师。 2023年第八届全国道德模范主题观后感篇二 这段时期,全国全省范围掀起了学道
4、德模范的高潮。 道德和法律不同。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素养。道德和法律有相同之处,它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终须要每个人道德素养的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素养不是一件简单的事。同时,道德观念深化人心,本身就是一
5、个漫长的过程。 这次,国家推出的道德模范分为5大类别:助人为乐,诚恳守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时,讲到他不畏歹徒,机灵英勇地和歹徒做斗争的故事;讲到诚恳守信的南通第三人民医院的院长拒收红包,开展“无红包医院”活动,在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型,不仅感染了学生,也感染着我们每个老师。作为“灵魂的工程师”的我们,有必要把学生培育成有学问的人,更有责任把学生培育成有道德的人。只有人人成为有道德的人,我们的社会道德风气才会主动向上。学校是道德教化的原始之地,好的道德习惯的养成,对人的一生有重要的影响。我们老师更有必要在这道德教化的沃
6、土上辛勤耕耘,上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教化,把道德教化的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中,让我们学生学得更多,更透。 2023年第八届全国道德模范主题观后感篇三 10月1日,我观看了道德模范颁奖仪式,各位道德模范的事迹感动着我,特殊是林俊德院士在生命最终关头仍不忘工作、与死神相搏斗的情景深深地刻在我的脑海里,震撼着我的心灵。生命垂危的林院士宁愿放弃治疗也要工作,在生命的最终时刻,他为了多工作哪怕是一秒钟,强忍着身体的难受不愿躺下来,他怕躺下就再也起不来,再也没法工作了。他把自己的一生全部献给了祖国的建设事业,可他却无怨无悔,从不求回报。正是因为有了他的无私
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