2023年竞聘班主任演讲稿.docx
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1、2023年竞聘班主任演讲稿 演讲稿是人们在工作和社会生活中常常运用的一种文体。它可以用来沟通思想,感情,表达主见,见解。以下是我为大家整理的竞聘班主任演讲稿,希望能给各位供应帮助,欢迎阅读阅读! 竞聘班主任演讲稿 篇1 敬重的各位领导、同事: 大家好! 此时此刻,站在讲台上,我的心情非常激烈,因为我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今日,我所竞聘的是大班班主任一职,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件: 第一,我酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作。 其次,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思索,工作中留意发挥主观能动性,超前意识强,这
2、有利于开拓工作新局面。我认为这是作好班主任工作的基础。 第三,我有较强的敬业精神。工作仔细负责,办事稳妥,处世严谨,有严明的组织纪律性、大张旗鼓的工作作风。 第四,我具备肯定的专业学问和实力。200 年大专毕业后不断丰富自己,目前正在主动努力地攻读本科学历。我在当幼任教时,担当过三年的班主任,在这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第五,我始终信奉着在百小时张淘元校长的一句话“要做事必先学会做人”。团结协作、虚心谨慎、敬重同事这是我做人的宗旨,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调实力。 第六,我有较好的家长沟通和交往实力,做好家长工作是我的强项。 优势当然重要,但仅
3、有优势也难以在工作中做出成果。要使工作开展得绘声绘色,还必需有自己的思路和设想。假如此次竞聘能得到您的信任与支持,那将是我的荣幸,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广阔师生的宗旨,做好以下几个方面工作: 一、为孩子营造一个宽松、和谐的学习环境,我会注意挖掘每个幼儿的闪光点,使全体幼儿的爱好特长有所发展,各种素养和实力有所提高,同时也会加强与老师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教化,让孩子健康欢乐地成长。 班主任要想管理好一个班,必需与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应当是孩子的挚友,充分敬重孩子。记得闻名教化家魏书生说过“老师敬重学生的人格,就等于敬重了教化。”我会关切、爱惜学生,
4、缩短师幼心灵上的距离。 二、一个良好班集体的成长,应当加强班风建设,让每个孩子成为活动的主子。 三、既要相互合作,又要明确职责。真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明确各自职责的前提下,在分工的基础上,每个人都优质高效地完成自己的工作,并在班级总体工作目标下,互助互补,才谈得上是胜利的合作。这样,工作才不会因职责不明而遗漏,也不会因界限太清而延误。 四、做好家长工作。1、通过活动转变家长教化观念。2、走近特别家长的孩子,让家长从内心感谢。班级中有一些家长比较内敛,有一些家长比较大度。对于一些特别的平常比较难接触的家长。我们的做法是关注孩子,走近孩子,让每个孩子获得胜利。3、表扬和激励
5、,激发家长热忱。并结合孩子存在的问题,与家长一同商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。 五、努力提高业务水平和实力,渗透思想、平安、法制教化。现在的老师,不再是过去的“一桶水”,而应当是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老老师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理,我还会渗透思想、平安、法制教化,综合一切教化力气,把孩子教好,育好!并且学会对自身工作进行反思。 最终,我愿以徐匡迪曾就教化提出的三句话和同事们共勉:“教化是事业,事业的意义在于献身;教化是科学,科学的价值在于求真;教化是艺术,艺术的生命在于创新!” 竞聘班主任演讲稿 篇2 敬重
6、各位领导、各位老师: 大家上午好! 首先感谢校长能给我这样的机会,参与这次班主任竞聘演讲。也感谢多年来始终帮助我、支持我的同事们。下面我分三方面来阐述我的班主任竞聘演讲。 第一方面:自我简介 我叫宋桂春,35岁,20_年毕业,工作12年整,担当10年班主任工作,送走三届毕业班,有着丰富的阅历,也取得了许多成果,这里不一一列举了。 其次方面:竞聘班主任工作的缘由: 一是我特别酷爱这份工作,因为它是一个宏大的职业,它是一个神圣的职业,是一个充溢良知的职业。它会教给学生无穷的学问,它会给学生克服困难的力气,它会给学生一个和谐健康的成长空间,它会在学生黑暗的人生路上点燃一盏明灯,它会在学生迷茫的道路上
7、做个引路人,它会使我这个一般、平凡的人有一种英雄的感觉。回首10年的班主任生活无疑是最宝贵、最深刻的踪迹。我留恋这些充溢欢乐、华蜜甚至苦恼的日子,因为它使我倍感生命的真实。10年的摸索中,虽然也走过了很多乏累和迷茫,但早已沉醉于那种劳碌而不自卑、平凡而不惭愧的状态。班主任工作,好像已不再是一个单纯的岗位,正渐渐融进我的血液,成为我的一种信念。假如失去,心灵还真找不到归宿。在十多年的奋斗与挣扎后,我才明白当好一位精彩的班主任才是我真正的归途,才是一条属于自己生命成长的阳光之路。 二是我具有担当班主任的素养: (1)具有良好的思想道德品质: 能显明地站在教化方针的立场上,从实际动身,实事求是,因势
8、利导,紧密协作学校各部门开展各种丰富多采的活动,在学生面前能严于律己,以身作则。 (2)具有合理的学问结构体系和较高的综合素养,能与现代科技学问接轨。 (3)具有剧烈责任感和爱心,不仅能以老师的身份去关切学生的学习、生活,还能勤于与学生沟通、沟通感情,达到心灵上的融合和理解。 (4)辩证施教的教化实力,对不同学生采纳不同的教化方式。因人、因事、因时、因地制宜地敏捷运用教化方法。 (5)具有良好的沟通和协调实力。能协调好与科任老师的关系,亲密协作,教化思想一样。也能刚好跟家长联系,共同做好学生工作,真正成为学生的良师益友,做好学生与学校之间的桥梁。 第三方面:假如我担当班主任我将会把班主任工作走
9、向专业化 从自身讲不断增加专业意识,发扬专业精神,实现专业自律,加强专业学习,实现专业发展,不断提高专业实践水平和教化服务质量。要以高尚的情操感召学生,以满腔的热忱关爱学生,以聪颖的才智培育学生,以共同的进步带动学生,以创新的方式激励学生,以明确的职责对待学生。 总之,班主任工作繁多而艰辛,任重而道远。做为三中的一员,我肯定为班主任这份工作而努力,为三中的荣誉努力,为一心为三中谋划美妙将来的校长和全体师生努力。 感谢大家! 竞聘班主任演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位同事: 很兴奋能有机会参与这次全校班主任竞聘演讲。面对班主任这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、
10、我酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作; 其次、我已连续做了9年班主任,获得了肯定的班主任工作的阅历。 第三、通过十几年的政治课教学,对中学政治教学已经比较熟识,有更多的时间和精力来担当班主任的工作。 当班主任是辛苦的,也是华蜜的,借用现在流行的话说叫做“累并欢乐着”,我情愿担当这份辛苦,更希望享受这种华蜜。 假如通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作: 一、深化贯彻执行于校长提出的“一进班就学习”的理念,并把它内化为我班级每一个学生的自觉行为。 二、借助于中华传统文化的精髓,努力塑造独具特色的班级文化。不断增加学生的自信念、自尊心,主动打造“比、学
11、、赶、超”的良好学风。 三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风。 四、主动贯彻实施“主体参加课堂教学模式”,努力关注每一位学生,努力培育学生的实践实力、创新实力、社会责任感等三种实力。 五、努力提高业务水平和实力,主动渗透思想、平安、法制教化,努力把学生教好,育好! “十年树木、百年树人”道出了班主任工作的艰辛;?“春蚕至死,蜡炬成灰”说明白老师无私的奉献。假如此次竞聘胜利,我肯定会主动进取、踏实工作,按时、按质、按量完成完成学校交给的任务,努力打造让学校放心、社会放心、家长放心的班级,为我
12、校三年打造“中学新洋思、再过三年创四星级中学”的中长期发展规划贡献自己的微薄之力。 感谢大家! 竞聘班主任演讲稿 篇4 各位领导,老师们: 大家好! 首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我信任以我自己的才华会获得满足的回报。 今日我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二
13、、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作实力:并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了,我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况,
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