2023年计算机技术个人学习心得五篇.docx

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1、2023年计算机技术个人学习心得五篇 计算机技术的发展，促进了教学媒体的开发和利用，教化资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机，能向学生供应更多的、更现代化的科学学问和技能训练，让学生对学习有更多的选择，使其充分发挥自已的潜力，施展自已的才能。以下是我整理的计算机技术个人学习心得，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 计算机技术个人学习心得范文一 在我们迈入二十一世纪的今日，以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，越来越深刻的变更我们的学习方式。信息的获娶分析、处理、应用的实力将作为现代人最基本的实力和素养的标记，随着素养教化的不断深化，对老师的要求也不断提高，只有老师的素养高，才能培

2、育出高素养的学生，为了适应工作的须要，老师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教化形势须要。从小培育学生驾驭和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增加综合国力的一个重要组成部分，对于青年老师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教化的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们很多很好用的技巧。比如说音频文件的处理，这在我的教学中是特别好用的。有时候做课件时须要背景音乐，编辑、剪辑等工作就显得比较重要，假如总是找计算机老师，那也不便利。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次培训中的下载技巧让我大开眼界，平常在家就知道用迅雷，对维棠下载了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却无

3、法复制的状况，却不知道怎么应对，只知道简洁地用保存文本文件的格式。而这一次新学的用WORD打开的方式来下载网页内容又让我充溢了自己的技巧。对图片的修改以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，现在运用光影魔术来修改、编辑图片。信任这一次培训中的几种技巧肯定能让我有更大的进步。 经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益非浅。作为以人本学问教化为主体教化的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为老师由单纯的学问传授者变为学生自主学习策划者，这一角色的转变确定老师观念也要转变，学问要更新，必需驾驭先进的教学技术和现代教化的本事。因此不断进行计算机信息培训是特别必要的。老师在五导中，只

4、有把信息技术完备地融合到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能提高教学质量。 虽然我是一名一般的老师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平常的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，假如这些都不会，开展教化教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台如何运用，教学资源如何下载，但要全面娴熟地驾驭这些学问还要在实践中不断学习。 计算机技术个人学习心得范文二 在学习Office高级应用之前，对office理解不是特别深刻，认为这只是

5、一个很一般的文字编辑软件，从小学就起先学，根本就没有什么学习的价值，在学习之后才知道，office功能的强大，我们所了解的只是皮毛，在课程结束之后，我感觉受益匪浅，知道了许多以前不知道的，也能很好的运用office来处理一些学习和工作上的事情，对自己以后的学习和生活有很大的帮助。 Word的更好的应用能大大缩短我们对文章排版的时间，使我们把更多的精力花在完善自己的论文上面而不是去排版。Excel的更好的应用能让我们更好的处理身边的一些数据，更直观的看待一些数据，给我们的生活带来很大的帮助。PowerPoint的很好的应用能让我们做的PPT更加美观具有欣赏性，在众多的展示自我的平台上，一个好的P

6、PT让我们能给别人先留一个很好的印象。 一、主要学习内容 Office高级应用这门课程主要学习了以下内容： (1)Word2023文档制作、文档格式设置、文档的高级处理技巧; (2)Excel2023表格制作、表格数据的输入与编辑、美化工作表、数据的计算与分析; (3)PowerPoint2023演示文稿制作、幻灯片设计和放映。现分别描述如下： (一)、Word篇 Word是一个文档处理的软件。应用该软件，可以进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。一般应用于公司制作简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。 文字处理是当前社会用处最广泛的东西，因此Word的出现，带来了很多的便利。随着办公自动化在企

7、业中的普及，作为MicrosoftOffice重要组件之一的Word越来越得到广泛运用，是现代办公室不行缺少的软件之一。在Word学习过程中，主要学习了如何对一篇长文档进行排版，其中包括各种技巧的运用，如分页与分节，插入书目，标题格式套用等等。详细方法如下： 1、页眉和页脚:页眉和页脚通常用于显示文档的附加信息，例如页码、日期、作者名称、单位名称、徽标或章节名称等。其中，页眉位于页面顶部，而页脚位于页面底部。Word可以给文档的每一页建立相同的页眉和页脚，也可以交替更换页眉和页脚，即在奇数页和偶数页上建立不同的页眉和页脚。 2、页面设置：从菜单中选择【文件】-【页面设置】吩咐，显示“页面设置”

8、对话框，选择【纸张】选项卡，然后依据须要选择合适纸张;假如先录入内容，最终再设纸张大小，由于默认是A4纸，假如改用B5纸，就有可能使整篇文档的排版不能很好地满意要求。所以，先进行页面设置，可以直观地在录入时看到页面中的内容和排版是否相宜，避开事后的修改。 3、分节符：将不同的部分分成不同的节，实现分别针对不同的节进行设置。定位到其次部分的标题文字前，从菜单选择【插入】-【分隔符】吩咐，显示“分隔符”对话框，选择“分节符”类型中的“下一页”，并单击【确定】按钮，就会在当前光标位置插入一个不行见的分节符，这个分节符不仅将光标位置后面的内容分为新的一节，还会使该节从新的一页起先，实现既分节，又分页的

9、功能。用同样的方法可对文章的其他部分分节。 4、标题格式套用：【格式】-【样式和格式】吩咐下,“正文”样式是文档中的默认样式，新建的文档中的文字通常都采纳“正文”样式;“标题1”“标题9”为标题样式，它们通常用于各级标题段落。例如对于文章中的每一部分或章节的大标题，采纳“标题1”样式，章节中的小标题，按层次分别采纳“标题2”“标题4”样式;文章中的说明文字，采纳“正文首行缩进2”样式;文章中的图和图号说明，采纳“注释标题”样式。 5、表格制作及计算：表格的制作可以手动绘制也可以自动生成，对于创建和编辑好的表格，假如对它们再做一些修饰，例如，进行边框的处理，或给部分单元格添加底纹，则会突出所要强

10、调的内容或添加表格的美观性。在表格中还可以利用公式工具进行一些数据的计算与统计。 6、快速定位：菜单选择【视图】-【文档结构图】吩咐，可在文档左侧显示文档的层次结构，在其中的标题上单击，即可快速定位到相应位置。从菜单选择【视图】-【大纲】吩咐，进入大纲视图。文档顶端会显示“大纲”工具栏，在“大纲”工具栏中选择“显示级别”下拉列表中的某个级别即可。 7、插入书目：定位到须要插入书目的位置，从菜单选择【插入】-【引用】-【索引和书目】吩咐，显示“索引和书目”对话框，单击“书目”选项卡，在 “显示级别”中，可指定书目中包含几个级别，从而确定书目的细化程度。假如要设置更为精致的书目格式，可在“格式”中

11、选择其他类型。通常用默认的“来自模板”即可。单击【确定】按钮，即可插入书目。 8、几个小技巧： (1)输入三个“=”，回车，得到一条双直线; (2)输入三个“”，回车，得到一条波浪线; (3)输入三个“_”或“-”或“#”，回车; (4)在单元格内输入=now()显示日期在单元格内输入=CHOOSE(WEEKDAY(I3,2),星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)显示星期几。 (5)数字格式批量转换 用“Ctrl+H”组合键调出查找和替换对话框，将光标定位在“查找内容”框中，然后单击“高级”绽开对话框，再单击“特别字符”并选择“随意数字”，这时“查找内容”中会自动显示为“#

12、”。将光标定位在“替换为”框中，然后在“特别字符”中选择“查找内容”，将显示“”。接着单击“格式”为数字设置一些特别格式，比如字体加大、文字加粗以及特别颜色等。最终单击“全部替换”就可以了。 计算机技术个人学习心得范文三 通过一个学期的学习，了解了什么是计算机图形学、什么是图形API、为什么须要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的应用。计算机图形学是一种运用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，探讨的是应用计算机产生图像的全部工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等。图形API是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不须要关注图形操作细微环节

13、或任务系统细微环节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、嬉戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎全部领域都用到了计算机图形学的学问，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。 计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必需建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以非常便利地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用O

14、penGL的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是驾驭OpenGL在图形学程序中的运用方法。 21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中信任计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但信任会有越来越好的时候的。 计算机技术个人学习心得范文四 利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点，不仅有利于教学，更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法，是开发学生潜能，发展学生智力和实力的有力工具和形式。在计算机教学过程中，特殊是经过对就业学生的计算机中考辅导后，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我简洁

15、地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。 一、形象、生动、直观地上好第一堂课 计算机使教材内容变得形象、生动、直观、绘声绘色，将一些抽象的概念、关系、原理变得详细化，能模拟常规教学手段难以完成的演示、试验，变困难为简洁，化静为动，化虚为实，按它们的规律表现出来。教学时，艳丽和生动的图像，动静结合的画面，智能性的启发和引导，诱发学生对新事物的新奇心、求知欲，大大调动学生的学习爱好，并由此唤起高涨的学习心情，使大脑留意力高度集中。培育了学生的实力，发展了学生的特长，从而获得事半功倍的教学效果。另外在给学生上第一堂课时，我主要让学生了解两点：第一计算机学习的重要性，对于初中学生，他们还不能很清楚地了解计

16、算机的真正概念及应用。其次计算机学习的目的性。因此，采纳CAI教学能够将实物或显微图像干脆投影放大，形象直观地展示化静为动的情景画面，使生物学科真实、客观、生动，既有利于加深学生对学习内容的理解，又能调动学生学习的主动性和学习爱好，从而达到的学习效果。 二、计算机备课的特别性 课前备课是一门学科教学过程中必不行少的第一步。计算机学科教学也一样，老师必需在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是，老师不但要对教材上的学问进行探究、归纳、总结，更重要的是他们还得在机算机上对这些学问点逐一进行推敲、验证、演练，以使得这些空洞的学问具有可操作性，从而加强学生对学问理解的精确性和完善性。因此，我要让学生理解

17、一个学问点，就必需构造一个小实例，并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论，最终用一个大实例把许多个学问点归纳进行推演，我认为驾驭了这一点，就可以消退学生产生一种似是而非的感性相识。 三、重视计算机教学方法，因材施教、发展特性 计算机技术的发展，促进了教学媒体的开发和利用，教化资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机，能向学生供应更多的、更现代化的科学学问和技能训练，让学生对学习有更多的选择，使其充分发挥自已的潜力，施展自已的才能。在教学中，学生的接受实力和领悟实力是有差别的。在传统教学中，教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的学生，教学的效果经常是优秀的学生、领悟实力强的学

18、生能驾驭，而智力稍差的学生会觉得很吃力，学习产生困难，久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。 为了激发学生的学习爱好，让学生自始自终开心地学习，尽力满意学生的求知欲，不断提高教学效率和质量，我在教学过程中，详细实施的是以下几种教学方法：悬念法，比方法。 四、尽量让学生多上机，多实践 人们常说“百闻不如一见”，对计算机学问的驾驭都是“百看不如一练”。当老师通过对学问的理解、演示而使学生对这一学问已经有了一个初步理解的时候，能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的，较清楚的相识;能不能使学生对这一比较生疏的学问渐渐熟识起来，关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践，从实践把握真

19、知、在实践中创建成果。有部分学生当老师讲解时象雾里看花，怎么想也不清晰，但是自己一上机一操作，问题就迎刃而解了。借于这种状况，我在上课时，把教学内容尽量概括得简明、精要，再把上机要驾驭的内容列在讲义上，尽量多化一些时间让学生上机，而我在学生上机时，起引导作用，在学生上机时帮助学生解决问题，同时让学生有足够的机会自己去探究、去沟通，从而起到事半功倍的作用。只有这样，才能真正让学生归纳和驾驭各个学问点，真正把理论与实践相互联系起来。 计算机技术个人学习心得范文五 当今社会，到处充溢机会与挑战。学问是我们面对这一切的筹码，而计算机学问则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在

20、我们面前的一个问题。我谈一下学习心得 一、感受与体会 1、基础很重要 实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，须要肯定的操作桌面的学问和实力，须要肯定的工具操作实力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要! 2、按部就班 整个学习过程应采纳按部就班的方式，先了解计算机的基本学问，如计算机的起源、发展、windows_、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地驾驭他们的运用技术。 3、学以致用 在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个吩咐孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对吩咐能有深刻和形象的理解。 4、熟能生巧 word作为

21、文字操作专家，它能使我们更加深化地理解、娴熟文字操作的吩咐。要让自己做几个综合实例，分别具体地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度驾驭整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。 二、学习建议 1、常见问题要弄懂 对于常常出现的问题，要刚好解决。假如推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。 2、有比较，才有鉴别 简单混淆的吩咐，要留意使自己弄清它们之间的区分。 3、养成良好习惯 规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅! 学无止境，只要大家在学习中擅长总结和归纳，肯定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教育。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。 计算机技术个人学习心得