2023年高中生的老人与海读后感范文.docx

《2023年高中生的老人与海读后感范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高中生的老人与海读后感范文.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年高中生的老人与海读后感范文 老人与海是海明威晚年的作品，凭借这部作品，他荣获1953年的普利策奖和1954年度的诺贝尔文学奖。下面是我整理的中学生的老人与海读后感范文，欢迎阅读! 中学生的老人与海读后感范文1 宠爱那泰然一人游平海，数十天捕鱼的坚守;宠爱那坦然独自出深海，捕获大鱼的果敢;宠爱那于惊涛骇浪之上，与鲨鱼搏斗的英勇我，在书香里，细品老人与海的传奇。 早晨迎风细读，午后抿茶品读，夜晚借月回味。当红日还在山中熟寐，当鸡还未报鸣，老人与海取代了它们。模糊的双眼蓦然清楚，它化作和风，拂去我一脸的惺忪。当圆月也已悄然睡去，当大地也已经垂头小憩，它仍伴着我，深厚的夜色被那抹书香唤醒。我

2、融于书中，与老人同悲共喜。 它赐予我的，是思索。曲折的情节，心入书中，去感受那个故事。它让我思索：老人面对旁人的不屑和劝告的坦然，老人面对鲨鱼的镇静和无畏，老人对志向的全力以赴。又令我反思：人该怎样面对不幸，是慌乱逃跑，还是坦然接受?人该如何对待挫折，是静默淌泪感伤，还是永不言败地前进?又该如何追求志向，是纵手随它如泡沫般消逝，还是紧追其后去触碰?若选择了艰难却美妙的后者，我们会受伤，但也会成长，会感到欣慰。 它感染我的，是语言。“人不抱希望，是很傻的”，寥寥几字，却道出“人要怀有希望，坚信光明就在前方”的真理，“每一天都是一个新的日子，走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候

3、，你就有所打算了。”不错，运气是偶然的，更多时候，我们应做好足够打算去对待每一天：“一个人不是生来要被战胜的，你尽可以歼灭他，可就是打不败他。”这句话可谓经典，又怎能不感染我微颤的心? 它影响我的，是精神。老人的乐观、英勇刚毅、敢于追求、凝聚成一粒闪烁的珍宝，散发着细碎的光线。这一星光线，让我在迷途中重寻方向，让我在挫折前永不言弃，让我在失败后依旧坚守，那最初的信念。我仿佛获得了一颗同样闪烁的心，在黑暗散发光线。 它令我感悟到，人生的意义和价值在于为信念而执著奋斗。 轻轻放下书，呼吸一口清爽空气，伴着淡淡的芳香。是窗前的花香还是桌上的书香? 中学生的老人与海读后感范文2 是谁不屈不挠?是谁永不

4、言败?是谁坚韧拼搏?这就是老人与海这本书的主子公那位可敬的老人。 这个老人名叫提桑阿果，他是个以打渔为生的老人，坚毅，乐观，无所畏惧。他有个帮手，是个和善、乐于助人的小伙子。一天，老人独自去海上打鱼，与以前相异，这一次，他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇，最终制服了那条大鱼，将它杀死了。但是，在回到的途中，鱼的血腥气引来了成群的、猛烈的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走，又卷土重来，几次都把老人累得力倦神疲。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗，最终挨到了小港湾里。尽管他尽自我最大的专心与鲨鱼周旋，但是，他拖回去的只是一副大鱼的骨架。鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了，老人也真的力倦神疲了。看完这

5、个故事，我马上被老人的坚毅执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀，应对挣扎的大鱼，他镇定自若，在危难的时间给自我打气，朝着自我的猎物、自我的方向发起最终的冲锋，占有它，折服它，毁灭它。他为自我的猎物而专心拼搏，不为任何困难所压倒。应对凶残的鲨鱼，老人镇静冷静，在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不害怕，奋勇向前，使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说：“一个人并不是生来就要被打垮的，你能够歼灭一个人，可也 是打不垮他。”看啊，他也是以那样的志气与信念以及他那坚韧的魄力打垮了阻碍他的困难。正是作家海明威的生花妙笔，创建、刻画了这活灵活现的人物。经过细致的心理描述，作者完整地以另一种方式把人物的性格赤裸裸地袒

6、露出来，刻画出一个逼真又充溢特性的人物形象。而那些外貌描述，则是对整个故事气氛的衬托，把人物的风格与特征完备地组合在了一齐。这些对人物细致的描述，不仅仅凸出了人物的特性，也在暗中推动了故事节，把人物感情改变与情节的发展融合在一齐，出神入化，结构连贯，让读者不由自主地与书中人物同快乐，共痛楚，体验得深刻完整。整篇小说结构严谨，语言流利而生动，使我仿佛闻到了海风清爽的咸味，听到了老人的喃喃自语。这真是一篇完备的中篇，读起来犹如神来之笔。曲折的故事节让我痴迷，宏大的精神令我震撼，流畅而深刻的语言使我沉醉这篇小说所包含的东西是我恒久也讲不完的。彩虹总在风雨后。 中学生的老人与海读后感范文3 即使匆忙的

7、阅读了老人与海，我也感受到了一个老人坚决的毅力，勇于搏斗的英雄气概和不懈的奋斗努力。人虽然老了，但雄心壮志依旧存在，老人身上的那些光线也影响着我们这些后代。 这是一个老渔夫捕鱼的故事。老渔夫连续八十四天没捕到鱼，大家都看不起他，但他依旧坚持不懈，最终捕到了一条大鱼，但在海上，老人遇到鲨鱼的攻击，老人不但没有退缩，还与鲨鱼奋力搏斗。最终鲨鱼吃了大部分的鱼肉，老人只能带着残缺的鱼回到岸上，那鱼仅仅只剩鱼头、鱼尾和脊骨了。我们无法想象这样一个老人是怎样鼓起志气战胜大鱼和与鲨鱼搏斗?人类究竟有怎样的志气去战胜硕大无朋? 我认为，每个人都有无穷的潜力，只要有充分的自信，有敢于面对的志气，有坚毅的毅力，就

8、能激发自身的力气，不怕任何事物，不畏惧任何人。 老人，外表孱弱，内心坚毅，他不仅敢于向命运抗争，向失败和死亡挑战，也告知我们面对磨难要紧握双拳，英勇的挑战自己的极限。生活中，每每遇到挫折，我们都不甘失败，面对困难要冷静，要有信念，不要埋怨。 人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是最不过寻常的事。世间又有哪个人能一帆风顺的走在阳光道上?就像老人一生都奉献给了大海，海上有时一帆风顺，有时波涛汹涌，有着许很多多不确定的因素，海里的鱼儿随意地游动，机智得很，老人只能许久的等待，或许一天能捕到许多条鱼，也或许一条都捕不到。可老人不气馁，老人拥有一颗坚毅的心，他不信任命运，就像我们常说的失败便是胜利之母，次次

9、失败，并不代表不会胜利。 这本书中，我很佩服老人的志气，也很观赏老人的坚毅，无论大鱼有多猛烈，还是鲨鱼们有多可怕，他还是坚决果断的去面对挑战。我认为，人的一生，最不缺的就是挑战，挑战胜利，便是王者，挑战失败，就看你有没有志气去再次面对和挑战。我想，即使是老人只带回去了残缺的鱼，也依旧会有极大的成就感，依旧是个宏大的英雄，他不会懊悔，他会为自己的英勇和努力而傲慢。 中学生的老人与海读后感范文4 我第一次知道老人与海这个故事是我在上学时，历史老师课上给我们看的，但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不信任命运的老渔夫。 故事中主要是在围围着老人，大马哈鱼以及大海中潜在的一

10、系列危急。我看的这部电影是由老人与海这本书中的故事情节拍摄的，而这本书的作者，海鸣威，他以其独特的写作手法和写作思维，给读者呈现的并不是传统结局(老人成功而归)，而是老人空手而归，这种结局给读者更加大的思索，这样，读者就会更加会留意到主子公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的目的也就在于此。 老人与海的真正协作目的不是为了告知我们读者这样一个故事，而是告知我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的：锲而不舍，努力拼搏，不畏风险，变更命运。 我是在保送(2)班班主任的提示下，才到网上找寻这本书来读的，这几天读了之后，在文字和人物精神上有了更多的相识，我不说是重新的相识，因为电影已经通过强悍的视

11、觉，听觉两大方面为我们生动形象地呈现了故事的也许面貌，这很大程度上满意了读者时间上的允许范围，但是由于电影并不是原汁原味的，而是被导演先咀嚼过，再送到我们嘴边的精神食粮，不是吗?读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使微小，哪怕躲藏得很好，也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处，或许这就是文学创作的真正魅力。 我从老人与海这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的微小描写。这是我从看点验的过程中难以捕获到的，因为电影放映的时间短暂，而对于书，假如你拥有它并渴望拥有它，那么它就会成为你忠诚的奴仆，他会等待这你去读它，它可以等你一天，一月，一年，知道你死或直到你

12、不须要它，书它会等待你任何时候读它的任何部分，不是吗? 我再联系起了我不久前在成功剧院观看的北京高校曹文轩教授的讲座，我想起了他所说到的文章的魂，想到了他所说到的文学的将来发展趋势，我突然想到了一本书的存在意义，书的存在实不过为了表达作者的某些观点，想法，心情，或记录某些相对重要的内容，或其他。但是书终将成为人们要看的载体，假如书对人是无用的不如不要书。 再回眸老人与海，我有了一种鹤立鸡群之感，遍览群书，又有多少书能想这样，有多少书又这样强的震撼力去感化读者学习有种或多种人们应当具有，但缺少或是根本没有的精神呢? 世间图书千千万，欲睹精良万万难。 迷惘徘徊难难寻，可怜依旧寻寻寒。 法道无法道，

13、书道无书道。 欲知法之妙，唯练才悟到。欲知书之好，惟读才知道。 中学生的老人与海读后感范文5 每一本书都有自己独特的灵魂!最近，我读了海明威的小说老人与海，读完这本书，我不禁思绪万千：成功在这部小说里已经不显得那么得重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我们感到钦佩，它所带给我们的是一种自信，一种强大的精神力气，一种不屈的意志。 一个简洁的故事，一个平凡的老人，一条一般的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经验： 一位年迈六十的老渔夫，他靠着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼，就在一次出海打鱼时，钓到了一条大鱼，但由于鱼

14、实在太重了，拉不上来，之后他明白这是大马林鱼，老渔夫同这条大马林鱼周旋了几天，鱼最终力倦神疲浮现水面，被他杀死，在归途中一再遭到鲨鱼的攻击，但都被他化险为夷，让其他渔夫钦佩不已。 书中的老人虽屡屡失败，但他总是坚持着，坚持自己的信念。读完后，我始终思索着，突然明白：他象征着坚不行摧的精神!生活上，他失败了，但在精神上他始终是成功者。他那坚韧抗击的精神，充分呈现了人的名贵和尊严。 他拥有坚不行摧的信念，可我却恰恰相反。 以前，我做什么事只要有一点不顺当，就会退缩，有时还会说上几句没精打采的话。在学习上，我只要有几次考试考的不志向就失去信念。自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一

15、两次的不顺当而失去信念，越考不好，就越要考好。 人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应当时时刻刻拥有一颗坚毅、不屈服的心来面对失败，胜利就肯定会向我们走来。 回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给战胜”，不正道出了本文的主体吗?人正是很惊奇的动物，为何有志气面对死亡，却没有志气面对失败呢?这个问题值得我们深思。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生路上，条条路坎坷，充溢不公允。生命总是向前的，你唯一能做的只有坚持!我们虽不能确定生命的长度，但肯定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘，都要坚持究竟，站在人生顶峰，向世界呼喊：“我是生命的强者!” 中学生的老人与海读后感范文