2023年高三下学期工作计划班主任.docx
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1、2023年高三下学期工作计划班主任 大家要怎么写高三工作安排班主任呢?在班级自主管理的过程中,班主任自身的角色以及作用,也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。下面是我为大家收集有关于高三下学期工作安排班主任,希望你喜爱。 62731高三下学期工作安排班主任1 大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上
2、能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 一、抓好常规工作 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有安排地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争
3、取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性
4、格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。
5、为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 4、做好个别学生的教化工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下: 对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如
6、雨丝。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培育学生之间的友情,班主任老师更要主动和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。 三、卫生方面 树立讲究卫生的良好观念。俗
7、话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 四、班干部的培育方面 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是
8、班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。 62730高三下学期工作安排班主任2 一、接着常抓常规教化 三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有害怕和生疏,对于老师的话有的时候也会出现听不进
9、去,他们也熟识了老师的脾气,间或会耍一些小聪慧,也就是人们常说的“皮了”,所以,我打算从一些小事情要求,不迟到早退,上课仔细听讲。 为了能促进他们上课主动性调动,我实行了小组竞赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,全部的人,都能得到老师的小礼品,学生们上课主动性很高,不但仔细听讲,还主动回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想方法去帮助他,在帮助的同时,孩子们又学会了相互帮助。 当然,在文明礼仪方面也从不忽视,注意文明教化,安排这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定
10、”。平常在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教化接着保持,没有拿到,找缘由,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教化讲卫生的同时也教化孩子有集体荣誉感。 二、德育教化不容忽视 在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教化。比如在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱动乱讲话,这是一种什么行为?教化学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应当站立,少先队员应当行队礼,然后再利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时实行一些有意义的班会,利用校内流淌红旗的评比的活动,对学生进行思想教化。 三、班级管理及其他方面 一个班级光依靠班主任一个人的力气是微乎其微的,我将
11、实行的是:发挥班级小干部的实力,培育班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况。 在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书安排,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,间或会开展故事会竞赛,促进学生的语言表达实力。定期评比每周之星。同时定期的实行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。 413197高三下学期工作安排班主任3 本学期是高三学年的第一学期,也是高考前重要的一个阶段,为了让学生能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的
12、挖掘,能让更多的同学达成自我的幻想,结合学校和年级的工作支配,制定班级工作安排如下: 一、加强学习,增加自我的指导本领 在本学期,自我要在业务和班级管理方面加强自我的学习本领,经过自我的融会贯穿加强对自我学生的指导本领。比如对考试说明、考纲的理解,对于高考考前心理、考试策略等的探讨。能进取的利用网络等资源提高自我对高考形式的把握。 二、注意学生良好心理素养养成,刚好沟通 进入高三以后,学生的心理素养必定要经受巨大的考验,如何让学生顺当度过这一敏感的阶段,圆满的完成学业,是当务之急。安排增加和学生的沟通,多渠道了解学生的内心,进取的经过各种活动让学生建立良好的心理素养。 三、加强学法科学指导,激
13、发学生潜力 经过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不一样学生的情景提出合理化的提议,尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低,把他们对学习的欲望提高,方法改善! 四、帮忙学生度过几个关键点 在学生简单出问题的几个关键点提前预防。比如一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自我学问驾驭本领的怀疑心情等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。 413453高三下学期工作安排班主任4 新的一学期又起先了,这学期我担当四年级班主任。为了使学生能够及早的进入主角,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的
14、指导,并且资料要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教化。现确定从以下几个方面入手: 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、本班学生基本情景、成果。 全班共有学生22人,其中男生20人,女生17人。三好学生会2人,优秀生12人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,仅有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。
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