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1、2023年高中海底两万里读书笔记五篇范文 苏联教化家苏霍姆林斯基说得好:“假如学生的智力生活仅局限于教科书,假如他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不行能有自己特殊爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。以下是我整理的中学海底两万里读书笔记,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 中学海底两万里读书笔记范文一 海底两万里是凡尔纳具有代表性的作品之一。这本书写于1870年,描述的是发生在1866年的一桩奇事:海上发觉了一个被认为是独角鲸的大怪物,它撞沉了好几艘船只。法国生物学家阿隆纳克斯应邀参与追捕在捕获过程中却不幸与其仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰三人不幸掉入水
2、中,却意外游到了这只怪物的脊背上。发觉这并不是什么独角鲸而是一艘构造奇异的潜水船这潜水船“鹦鹉螺”号,是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上隐私建立的,其船身坚实,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到很多希奇的海生动植和水中奇异景象。而且还经验了许多危急。最终,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他全部知道的海底隐私公之于世。 海底两万里是凡尔纳三部曲中的其次部,第一部是格兰特船长的儿女、第三部是神奇岛。书中的主子公尼摩船长是一个带有浪漫、神奇色调,特别吸引人的人物尼摩依据自己的设计建立了潜水艇,潜航在海底
3、进行大规模的科学探讨,但似乎这又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底找寻自由,又对自己孤独的生活深深感到哀思。 海底两万里描绘的是种种奇遇,时而险象环生、一触即发,时而景色绝美、令人沉醉。 中学海底两万里读书笔记范文二 寒假期间,老师叫我们看了一些书,其中我最爱看的一本书是海底两万里,这是一本科幻小说,这本书讲的是:阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手 尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并起先惊险的海底之旅 本书作者儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有独创潜艇,甚至连电灯都还没有问世,可他在小说中,却活生生地创建了一艘潜
4、艇鹦鹉螺号。书中的主子公阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德搭上了一艘想象中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了多数的海底奇观,并发觉了海底煤矿和沉船的宝藏。这书中让我印象深刻的情节,不是他们到了哪儿看到什么壮美景观,而是一次遇难,鹦鹉螺号被一块浮冰和冰山夹在了一起,使得鹦鹉螺号出不得水面也下潜不了。然而他们船上的工作人员轮番去挖冰山的底部使他们脱离逆境,他们要挖五天四夜,可是船里和蓄气仓里的空气只能用两天,看到这里我的心很悬,不得不往下看。后来他们在呼吸不到氧气状况下,康塞尔,尼德在阿龙教授快晕过去的时候把空气箱递过
5、去,而康塞尔和尼德憋着气撑过了水艇浮出水面的那段时间。多么宏大的友情啊!在最困难的时候还是想着别人,这是我深深感动. 这是一本好书,值得我们一看。 中学海底两万里读书笔记范文三 海底两万里讲解并描述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发觉了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的攻击。在公众的呼吁下,出于对航船平安的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请,参与了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到海怪的猛烈攻击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所
6、救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探究海底隐私,经验了种种艰辛和风险,最终,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。 虽然书中讲解并描述了不少有关海洋的学问,但是没有任何一个我接受起来非常刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以坚固的保存,我也从中了解了不少关于海洋的学问。海底两万里作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底学问了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的才智与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍宝生产等
7、科学学问,成为名副其实的科学启蒙小说。 但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物,指责滥杀滥捕的观念。这些至今仍旧热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思索,才是此书让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问后,启发我们以心灵更大的收获环保已刻不待时! 中学海底两万里读书笔记范文四 我从小便对各色科幻小说有着深厚的爱好。喜爱过刘慈欣的三体,酷爱过阿西莫夫的银河帝国,观赏过威尔斯的时间机器但令我爱不释手的却是被誉为“科学时代的预言家”儒勒凡尔纳的海底两万里。它那精致
8、的构思,精彩的想象,成熟的文字,无论何时回想,尤新照旧。 翻开书本,一个个有血有肉,活灵活现的人物形象跃然纸上:身份神奇、见识多广的尼莫艇长;和善淳朴、潇洒的内德兰德;对科学充溢热忱的阿罗纳克斯 但最令我感动的却是一个并不起眼的配角仆人孔塞伊。他在书中并不经常出现,但他的精神却让我刻骨铭心: 在看到教授无意间跌出甲板时,他坚决果断地跳入海中,救起教授,这就是忠诚;在教授游不动时,他毫无怨言地将教授背在肩头,这就是和善;当教授嘴唇发青,呼吸微弱时,他义无反顾地与内德将氧气瓶里仅存的氧气渡给教授,这就是舍己为人。他从未委曲求全,从未阿谀奉承,从未低声下气,至始至终都保持着自己的那份自尊,令我震惊,
9、更让我钦佩。 读完全书,只觉得似乎刚刚做完一场梦。梦中我随着主子公在海底徜徉了两万里:在海底森林打猎,被角鲨追杀;在珊瑚王国为牺牲的水手实行葬礼;参观柏拉图笔下的大西洋城 凡尔纳通过这些生动显明的人物描写,以及丰富精彩的海底故事教会了我很多我不曾具备的优秀品质。不必说内德的豪放潇洒,也不必说阿罗纳克斯敏锐的视察与分析,更不必说尼莫艇长勇往直前的探究精神。 无论是小说中哪个人物,都拥有着丰富的学问积累与人生阅历;他们或许很平凡,但那光辉的人性美为他们镀上一圈刺眼的光环;尽管身处逆境,但他们都没有放弃心中的幻想,我想这些都是作者想表达给读者的吧。 那么就让我们从自身做起,朝着自己心中的幻想不断奋斗
10、吧! 中学海底两万里读书笔记范文五 海底两万里是法国科幻作家儒勒凡尔纳的代表作品,是“凡尔纳三部曲”中的其次部。书中主要讲解并描述了生物学家阿龙纳斯及两位同伴随“鹦鹉螺号”的船长尼摩去海底探险的故事。 他们从太平洋动身,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到了很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。途中经验了搁浅,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼攻击等很多险情。险象环生的故事情节让我读得惊心动魄,手不释卷。 书中精致的环境描写让我感觉身临其境,精美绝伦而又变化莫测的海底世界让我感到奇妙而为之着迷。书中的人物形象刻画也特殊生动,一个个人物特性显明,跃然纸上,感觉就像成了我身边的挚友。 尼莫船
11、长是一个富有怜悯心,浪漫,带有神奇色调的谜一样的人物。他性格阴郁,才智渊博,他会讲四国语言,包括英语,法语,德语和拉丁语。他躲避人类,蛰居海底,又隐隐隐约和陆地某些人有一种特别联系,是一个特别有魅力的人。所以在身世不明的他身上,确定有一段哀痛的往事。 我对尼摩船长出类拔萃的才华和学识很敬佩。尼摩船长依据自己的创意建立了“鹦鹉螺号”潜水艇,在海底进行大规模的科学探讨。他躲避了人类,实行可怕的报复安排,他对人类有根深蒂固的仇恨和不信任感。他赞美海洋,海洋对他来说是他的精神家园。由于他的神奇,让我对他的来历和去处充溢了多数种揣测。 书中的其他几个人物也各有特色。博物学家阿龙纳斯学问渊博,性情平和;他的仆人康塞尔赤胆忠心,理性,冷静,还有着不同一般的才智;加拿大捕鲸手尼德兰脾气急躁、运用鱼叉的技艺特殊超群,等等。 小说围绕这几个人物,描写了精彩的海底探险故事和神奇的海底世界。这本书的可读性还表现在它的故事情节惊慌,扑朔迷离。作者独具匠心,奇妙布局,在漫长的海底旅行中,时而将读者带进猝不及防的险恶环境,时而又将读者引到充溢诗情画意的奇妙境界。作者丰富的学问和奇妙的想象力,令我叹为观止。 所以,海底两万里是一本不行多得的好书! 中学海底两万里读书笔记
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