小学班主任工作计划一年级.docx
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1、小学班主任工作计划一年级刚刚升入小学的一年级小伴侣还有很多地方需要班主任关怀和教育。下面是由我为大家整理的“小学班主任工作打算一年级,仅供参考,欢迎大家阅读。小学班主任工作打算一年级【一】作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐烦与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班主任工作打算如下:一、班级基本情景我班共有学生xx人。其中男生xx人,女生xx人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯净和善可爱。可是孩子年龄小,自理自制本领弱,在幼儿园理解的教育与学校教育是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应学校生活,提高他们学习
2、的兴趣,特制定了如下工作打算。二、基本工作资料一搞好日常管理工作,组织和建立班团体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的团体意识,参与各项团体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。4、建立正常的卫生值日制度,经过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生喜爱劳动的好习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的典范作用。二对学生进行思想品德教育。1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主
3、义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要老实信誉,喜爱班团体,主动关怀帮助他人。三教育学生努力学习。1、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅仅乐学,并且会学。3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的进取性。四关怀学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增添体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,协作
4、科任教师,构成一股进取向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。五加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有提高或特别情景在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边的感觉。2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。小学班主任工作打算一年级【二】一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心
5、、耐烦与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班主任工作打算如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生独特特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育,小学一年级班主任工作打算。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。二、班级状况分析本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标作为一名新
6、教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任打算如下:1、时时到处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训打算,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主
7、题教育和各项竞赛。培育学生的各种能力和素养。四、具体工作措施1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教育。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生主
8、动进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面进展。5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素养。6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习主动性,增进学习的效果。7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生
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