2023年小班期末班主任工作发言稿.docx
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1、2023年小班期末班主任工作发言稿 班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。这里给大家分享一些关于小班期末班主任工作发言稿,供大家参考。 小班期末班主任工作发言稿篇1 尊敬的家长朋友们: 下午好!首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是1805班的班主任刘老师。今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对孩子的关心和对我们学校工作的支持。这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家
2、长会进一步增强家校联系。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们美丽的道吾学校,成了一年级新生。 一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用故然是重要的,然而家长也起着不可忽视和不可替代的作用。 现在开学已经两个星期了,在这两个星期的学习生活中,你们的孩子通过努力,他们在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,知道了上课应该遵守的课堂规则,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明
3、显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。 今天的家长会,我要讲四个方面的内容,第一班级情况的介绍。第二,班级工作的介绍;第三我的语文课堂要求,第四,讲家长和老师配合的工作 一、班级情况介绍 本班学生有49人,其中男生25人,女生24人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,上课专心听讲,学习态度好,见到老师能够主动打招呼问好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。 二、班级工作的开展 1、建设自主管理型班级 (1)班干培养班级管理的“苗子”,把这些“苗子”依照他们的特长让他
4、们去分管班级的卫生、纪律、学习,让部做好各自分管的事情。 (2)在每个孩子心中树立“自我管理”的意识,争取让每个孩子都能自己管好自己。 2、尊重孩子个性发展,促进班级整体提高 我的班级管理有个很重要的理念就是“和而不同”。49个孩子就有49种完全不同的性格和成长背景,不一定每个孩子都非常优秀,但一定要让每个孩子都有各自擅长的领域,并且充分挖掘他们在这些领域的潜力,从而建立他们各自的自信体系。当每位同学都能在班级中发挥自己的最大价值时,我们的整体也就得到了提高。 3、习惯决定命运 继续抓好日常行为规范教育,抓安全教育。 日常行为规范问题,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,为人处
5、事等等。还包括每天都有的课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律、做眼保健操等等。 叶圣陶先生曾经说过:“教育就是养成良好的习惯。”好的习惯会使孩子终身受益。我平时在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思考等习惯的培养方面特别重视,因为我清楚小学是培养良好习惯的黄金时期,对孩子的一生有着深远的影响。 4、加强家校合作交流,积极组建家长委员会上周我们班的义工活动正式开展了,首先要感谢各位家长对学校工作的支持与理解,我们班的义工活动得到了全校老师的点赞,这离不开家长朋友们的努力。我们班陈尔东的家长参加了学校召开的义工工作会议,会后他们积极组织义工活动,带动家长一起为孩子们平安
6、上学,安心回家做出了卓越的贡献。 由于开学已经两周了,我们班的家长委员会还没有组建起来,所以我希望能够趁着这次的家长会,让各位家长一起出谋划策,商讨一下家长委员会的成立问题。陈尔东的家长非常热心班级管理工作,曾经也担任过家长委员会的主任,经验丰富,所以,我提议陈尔东同学的妈妈能够担任我们1805班家长委员会主任一职,希望她能够带领咱们家长一起和配合老师工作,让我们1805班成为一个最优班级。 三、我的语文课堂工作。 抓语文学习,重在培养好的学习习惯。 这个一个非常琐碎的工作,需要耗费极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他们学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学
7、生做大量的工作我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施:每节课、每天会根据孩子各方面的表现随时奖励小红旗,到期末的时候评比看谁得的红旗多,来评比优秀班干部,优秀学生等。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。 四、需要家长配合的工作 1、安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是, 一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。 2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪
8、儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。 3、控制孩子的零花钱。不要让孩子自己做主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。 4、家庭作业。早前网络上有这样一句话,“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,虽然有些夸张搞笑了,但是在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,另外家长也要在孩子完成好家庭作业之后,认真检查并签好名字。 6、阅读能力的培养。周一至周五,课前准备课和每天阅读课,我和张老师会带学生们一起学习日有所诵和唐诗三
9、百首,在家里家长也要多督促孩子阅读课外书籍。 7、放学接孩子。请家长都先站在大操场上,不上走廊,让孩子有秩序的走出教室。 8、现在班级的卫生轮值安排已经出来了,孩子们年纪小,卫生肯定是不能搞得干净的,所以我希望家长在放学接孩子的时候,能够指导孩子搞下卫生。 总之"一切为了孩子,为了孩子一切,"是我们的共同目标。今天的家长会是我们在一起去探讨,怎样让孩子更好去学习,更好成长。对于我们来说,我们履行自己的责任,用我们的爱,去呵护他们,不图什么回报,只想成为他们人生路上的其中一位引路人。今天您的孩子以学校为荣,明天我们的学校以您的孩子为荣。让我们携起手来,共同进步,为了孩子而倍加
10、努力! 小班期末班主任工作发言稿篇2 尊敬的各位家长: 大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的57名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报: 一、认识五年级 各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是
11、爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级
12、有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
13、 (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。 (1)表扬学习优秀的同学 邓佳洁 郭芃菲 康文萱等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 (2)表扬听讲专心,发言积极的同学 (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。 (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。 会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。 (三)规范方面: 1、班
14、里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。 2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。 3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。 对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解: 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好
15、以下工作,做到家校合一: 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天5点放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。 2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长
16、和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。 3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。 5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好
17、有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。 6、对于孩子的到校时间,我们规定在早上7:40前到教室交作业、读书;下午2:25前到校,值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生。 7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写
18、相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周写5篇作文。所以,也请家长们回去关注孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。 当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工
19、作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家! 小班期末班主任工作发言稿篇3 尊敬的各位家长: 真诚地欢迎各位的到来。 我们已经很熟悉了,请各位家长放心,教过他们两年了,对他们也有了感情。我会公平公正地对待每一个孩子,犯错我会批评教育,进步我会鼓励表扬。尤其是在学习上一些个别的孩子的表现我都会及时跟你们私聊,向你们反映一下孩子的表现,以便我们更好的教育指导孩子。有的家长比较重视,及时跟我联系交流,怎样帮孩子进步。但还是有些家长从来不闻不问,也不回复。 大家
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