2023年总结大会上的讲话稿.docx
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1、2023年总结大会上的讲话稿 在当下社会,讲话稿的使用频率越来越高,讲话稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是我为大家收集的总结大会上的讲话稿,希望能够帮助到大家。 总结大会上的讲话稿1 尊敬的各位领导、老师、家长们: 大家好! 又是一个收获的季节,作为一名普通教师能在这里发言,我感到非常荣幸。 首先,感谢各级领导对大束镇教育的重视,有了各级领导的重视,才有了我们大束镇教育事业的再度辉煌。 其次,向各位升入高一级学府的同学表示热烈的祝贺,你们的进步和成长是我们做教师最大的骄傲。 在刚刚结束的_年中考中,我
2、所带的三年级5班取得了不错的成绩,在29位参加中考的学生中,有2人进入全市前300名,24人进入统招行列,向党和政府交了一份满意的答卷。当然,成绩的取得离不开德高望重的孔校长和扎实能干的高校长的大力支持和悉心培养! 下面,我就把自己工作中的点滴感悟汇报如下: 之所以能够在_年中考中取得佳绩,我的第一个法宝就是踏踏实实的工作,认认真真的完成学校交给我的每一项任务。因此,每逢九月1号开学的时候,我都会告诉自己:从零开始,教育每天都是崭新的。于是,我便高标准的严格要求自己,努力提高工作效率,寻求灵活多变的班级管理方法,打造出了班风正,学风浓,团结向上,和谐发展的优秀班集体。 另外,班主任本身的工作方
3、式也会对学生带来潜移默化的影响。老师就是学生最大的榜样。我认为只要老师有爱心,他所带出来的学生才会心地善良,只有老师对工作兢兢业业,他所带班级的学生才会求真务实,也才会锐意进取,永不服输!今年我所带的三年级5班最初分班的时候,学生的整体成绩并不理想,即使是几个成绩好些的同学离冲击全市前三百的要求也相差甚远。于是我决定用自己扎实的工作作风和严谨的生活态度来影响和感染我的学生。工作中,我作为一名体育教师对学生文化课的学习情况了解起来非常困难,但我经过努力克服了这一点。为了能更深入的掌握学生的学习程度,我便经常的主动去找任课教师沟通,及时与家长联系交流,积极召开班干部会,向他们询问班级纪律和学习情况
4、,并组织班干部、课代表,学习组长严格检查学生的作业,要求第一时间汇报给老师和班主任,随之我还会不定期的随机抽查,不间断的找任课教师复核学生的作业质量,发现问题,及时解决,并将检查的结果纳入班级量化管理中。这样在很大程度上就消除了学生怠慢的陋习!使得相当一部分原来作业不认真的学生改变了态度,从而也使自己的成绩稳步上升,班级的学习氛围逐步浓化,学生都争先恐后,不甘落后,从而形成班气正,学风浓,凝聚力强的一个和谐向上的班集体。生活上,我用自己的坚强去感染学生,即使在班级成绩处于最低谷的时候,我也一直告诉我的学生:你们就是我在这个学校最大的骄傲,你们的努力我看在眼里,记在心里,虽然这次考得不理想,但是
5、只要我们不放弃,就一定还有希望。这样,一年当中,当我的学生感冒了,他们从不轻易请假回家,而是积极坚持在学校治疗;当我的学生在运动场上摔倒了,他们照样做到了爬起来再跑;当我的学生成绩一落千丈,他们也做到了毫不气馁,奋起直追。 我能取得好成绩的第二个法宝就是像爱自己的孩子一样爱自己的学生。我一直坚信在教育这一行业里,爱真的能披荆斩棘,春风化雨。爱学生就是我工作的旋律,就是我教学的出发点。我认为做到这一点其实不难:我常走近学生,深入学生中去,与他们打成一片、休息时一起讨论,并时时诱导,做学生的良师益友。当学生犯错的时候,我给她的不是指责,而是关怀和好的建议;当学生病了我给她的是一句句嘘寒问暖的话语;
6、当学生失败的时候,我会拍拍她的肩膀告诉她失败只是暂时的今年我工作中成功之一体现在一个叫蒋春华的学生身上。在我接手春华之前,我就提前了解到她一直学习十分刻苦,由于接受能力太差,成绩总不理想,尤其到了初三感觉课程难度加大,跟不上节奏,学习太费劲,尽管付出了很大的代价,却改变不了班级倒数的学习位次,有点自暴自弃,甚至产生了辍学的念头!见此情况,我便主动出击,第一时间做思想工作。最初一段时间无论我如何努力,她从未有任何改变,回报我付出的只有一句话:老师你别管我了,我知道你是为我好,但是我本来就笨,连我爸妈都对我失去了信心,你又何必坚持?!但是我知道付出必定有回报,肯学必会出奇迹,而且她一直很努力,更重
7、要的是我坚信爱一定能挽回任何一个孩子的心。所以,当春华生病的时候我总是嘘寒问暖,当她因为不愿意抄袭而不能按时交上作业,老师们不知内情责备她时,我总是不厌其烦的亲自领着她到老师们跟前解释,恳请老师们不要放弃她!我的诚心终于打动了她,她重振旗鼓,坚持了下来!直到有一天,中考成绩出来了,春华打来电话说:老师,谢谢您,我考上了。如果不是您,我早就退学了;老师,真的很感谢您!简短的话语让我顿时觉得:炎炎夏日袭来了一阵凉风!一句又一句温馨的感谢传来,一张又一张沉重的录取通知书从自己手中发给学生,一个又一个昔日的学子走出了我的视野走的更远,一个又一个振奋的捷报频传,我始终知道,我,大束镇一名普通教师,辛苦并
8、快乐着! 战绩虽然辉煌,但它已属于过去。新的挑战即将开始,踏实工作是我的魂,热爱学生是我的根!在踏上新的征程前,我决心克服一切困难,担当起自己作为一名教师应该负起的的责任! 同时,我想告诉在座的同学们:你们是我们大束镇明天的希望,你们的辉煌就是我们做教师的最大的骄傲!我希望你们再接再厉,再创辉煌! 我的发言完了,谢谢大家! 总结大会上的讲话稿2 同学们: 月考已经结束,月考最重要的作用在于检测阶段性复习效果以及发现自己存在的问题。梳理自己存在的问题,在知识方面?还是在应试的技能、规范性、心理方面?比如卡号涂错、答案写错位置、到嘴边的知识就是想不起来、把正确答案改错等等。 高考前的一切月考统考联
9、考等大大小小考试都是为了发现问题,解决问题,而不是为了下结论,高考才是最终的目标。所以能理性对待月考,每次都抱着发现与改进的心态来对待,你就会觉得每一次考试都是一种收获。通过不断考试,你会发现考试心态变得日趋成熟,考试技巧会更加娴熟,意志变得更加坚强,你的目标变得更加清晰。 成功的高三复习需要脚踏实地的努力。高三复习是一个系统工程,既有对过去所学知识的复习巩固,又有拓宽、综合、加深。系统性与综合性很强。学习上的多个环节,点点滴滴,方方面面,都贵在落实,这是高考取胜的根本。整个高三复习就像一场长跑,从慢跑到加速到冲刺,你们不可能跳过任何一个阶段,也不可能提前就想要跨越现在的阶段,所以我们在现阶段
10、要做到: 一要夯实基础。 每一节课起都要把自己的姿态放低,从零起步。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一道习题。跟着教材走,跟着老师走。把每个简单的基础的知识点记牢,学懂、千万不能蜻蜓点水,一带而过,要知道“似是而非,考试狼狈”。高考试题,百分之七十是基础题,即使压轴题,也不过是多个知识点或简单题的拼凑组合,因此,抓好基础,就抓住了大头,就能够赢得高考。 二多记多练,厚积薄发。 常言说:“三天不读口生,三天不练手生”。语文、英语、政治、历史、地理、生物、化学等学科,记忆的东西较多,应多读多记。早晨记忆效果最佳,应抓紧时间高声朗读,养成读书的习惯。数学、物理等学科,思维训练多,同学们一方面
11、要多理解、多感悟,多归纳梳理,使知识形成系统,不断地由厚书变薄书;另一方面,要多动手做题,这是很多优秀毕业生的经验之谈,做题既是复习又是提高,通过做题,可以把不懂的弄懂,不熟的弄熟,可以培养我们的阅读审题能力、运算能力及分析问题和解决问题的能力,学习理科不做题,就是在纸上谈兵。 三要端正态度把每次练习当成考试。 叙述要清楚,推理要严密,格式要规范,书写要工整,排版要美观。懂而不会,会而不对,对而不全,书写潦草、丢三落四,慌慌张张这些都是解题大忌,应坚决克服,做完之后,还要养成反思检查的习惯,还要有意识地一题多解,一题多变,一法多题。我相信,这样的练习一定会达到以一当十,事半功倍的效果。同时要珍
12、惜自己的每一次错误;要时刻对自己说,现在犯这些错误是为了高考时不再犯同样的错误。 以上三点简单概括为:多思考、培养能力,多练习、巩固提高,多发问、解决问题,重基础、不搞偏难怪,重规范、减少失误,重落实、走上成功之路。 总的来说对于高三复习要牢记:那就是无论什么事,做比不做好,早做比晚做好,现在的事情现在就做,请相信所有的艰难与痛苦都会得到补偿,不会有让汗水白白流过的惋惜,整天去羡慕别人,远不如去奋斗让别人羡慕。 总结大会上的讲话稿3 老师们,同学们: 大家好! 今天,我们_小学的全体师生聚集在一起,召开20_年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切
13、的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。 我想在这次大会上讲三个话题: 一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。 班级语数英成绩(年级第一名) 一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班。 二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班。 三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班。 四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班。 五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班。 六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2
14、)班。 二、几点要求 同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。 我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看
15、到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。 为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求: 第一、学习要刻苦。 我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有
16、经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。 第二、学习要讲究方法。 学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思
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