小学秋季学期德育工作计划范文.docx

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1、小学秋季学期德育工作计划范文德育是教育者对被教育者的正确引导和主动影响。下面是我为大家整理的“小学秋季学期德育工作打算范文，欢迎阅读。小学秋季学期德育工作打算范文一、指导思想：以党的十九大精神为指导，以社会主义核心价值观为统领，继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设若干意见，围绕20-20学年度我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培育良好的行为习惯、爱祖国爱家乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关心，进展学生独特，培育学生兴趣特长，丰富学生校内生活，构建和谐、平安、健康校内，努力提高学校德育水平。二、基本思路贯穿“一条

2、主线，两个重点：抓好我校全体学生思想道德建设和养成教育这条主线；突出“两个重点一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培育学生良好的行为习惯。三、总体目标1、德育队伍建设，建设一支擅长落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍，继续实行班级双线管理。2、以创建“最美教室为突破口抓好常规德育工作。3、加强“立德树人思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康进展。4、仔细完成上级部门安排的工作，做好社会综合实践教育。5、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会与家长开放

3、日活动。6、促进班队会、思想品德、心理健康教育的有机整合。四、重点工作与具体措施一更新教育理念，提高德育工作的思想认识1、“育人为本、德育为先， 进一步加强和改良学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增添全体教师的育人意识和育人能力。加强对青年班主任的培育和提高，通过沟通、学习、培训等措施，树立正确的德育理念。充分发挥教师自身对学生的影响，创造我校特色的人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。 特殊做好各班后20%的问题学生的德育转化工作，正确处理与学生家长的关系。以评选“优秀班主任、优秀教育工作者为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任、副班主任的示范、辐射作用。2、强化全

4、体教师的责任感，签订安全责任书，加强班级常规考核，规范班级管理工作、学生管理工作。副班主任做到默契帮助班主任管理班级，完善本职工作，使全体教育工作者明确育人任务，主动主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。二狠抓养成教育，细心组织主题教育月活动1、主动组织主题教育。根据“实践育人的要求，结合学校的月主题教育活动，细心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的班级“主题月教育活动。2、切实开展养成教育。从常规工作入手，抓好升旗仪式，课间操，塑造学生的精神面貌；抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持卫生责任区的包干保洁制度， 确保学校环境

5、的干净优美；树立“遵纪守法，自强独立，知礼立德的观念。本学期，德育处与少先队将确立养成教育实施方案，加大检查力度，准时把相关信息准时反馈给班主任、副班主任。通过每周“文明班级流淌红旗的发放，树典型，造气氛。3、充分利用我校特色课程，一二年级的国学课程、说话课程，挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪 。4、心理辅导课程化。副班主任仔细备好心理健康课，特殊重视特别群体学生的教育和关心，确保德育工作的整体质量。5、大力推动“安全课间 欢乐成长活动教育，用有意义的文明小游戏改写课间追跑的“沸腾现象。三活跃校内文化，提升学校文化底蕴1. 继续深化“一

6、月一主题教育活动。本学期继续充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把教育贯穿到各项活动之中。2. 以读书活动为抓手，充分利用年级阅览室、图书跳蚤市场、课外阅读课堂，丰富学校的校内德育文化生活。本学期，在校长室的大力支持下，小学新增了9个年级阅览室，一二年级各2个，三四年级每层楼一个，五六年级各一个，孩子们在阅读老师的带着下，席地于优雅舒适的读书环境中，感受一种安静、一份书香，从而培育他们的读书兴趣，进一步提升我校学生的文化素养。3.继续深入开展“迎六一“迎元旦“入队仪式“十岁成长礼等特色主题活动。四增添科研力度，推动德育科研创新以学校

7、为基地，以学生德育生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题， 加强德育课题探究与讨论，讨论德育教育的模式，主动申报有关课题。撰写德育论文，探究德育新内容、新方法、新途径，以科学的看法和方法来解决德育工作中存在的问题。五亲密家校联系，构建三维德育网1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、充分发挥家长委员会的作用，建立家长护学岗，构建家校互动格局。通过召开家长会、家长开放日活动的主动作用，充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用，推动我校教育教学管理质量。五、月主题支配九 月：常规安全法制教育月以学习“小学生行为规范为主题，利用各种

8、教育载体，深入开展常规教育规范活动，全面加强学生的行为习惯养成教育。十 月：爱国主义教育月利用国庆节对学生进行爱国主义教育，赞美祖国的美妙河山，体会到祖国的强大，同时让学生自己发自内心地好好学习，报效祖国。十一月：勤勉励志教育月通过活动，懂得珍惜时间的珍贵，懂得勤奋学习的重要。十二月：迎元旦特色主题活动月为了迎接元旦，组织学生冬季传统三项体育锻炼，让学生通过锻炼喜爱体育，增添体质，培育学生耐寒冷、持毅力的体育品质。一 月：我爱学习月在学期结束前，教师组织学生开展“你追我赶的学习竞赛活动，端正学生的学习看法，迎战期末考试的教育活动，让学生们取得优异的成果。二 月：总结评比月结合一学期的成长，开展自评互评教师评，“三好学生“红花少年“文明礼仪之星等的评选活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页